Mundo

Educativo

Cuaderno de Trabajo

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3 YWb
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COMUNICACION 5 AÑOS EDUCACIÓN
INICIAL

COLOREA sólo las figuras cuyos nombres comienzan con “i”.

DELINEA cada una de las siguientes palabras

f»
f»
(■
»
b

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OBSERVA a los dibujos. ________
DESCOMPONER aplaudiendo y PINTA los círculos según sea la cantidad de sílabas que tenga.

ooooo ooooo

ooooo ooooo

ooooo ooooo
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COLOREA sólo las figuras cuyos nombres comienzan con ”u”

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COLOREA sólo las figuras cuyos nombres comienzan con ma, me, mi, mo, mu

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 OBSERVA las escenas y ENUMERA del uno al cuatro de acuerdo al orden en que sucedieron.

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 COMUNICACION 5 AÑOS EDUCACIÓN INICIAL

DIBUJA y COMPLETA elementos según indica la imagen, en el lado izquierdo un elemento y en el lado derecho
varios elementos.
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CUENTA y ESCRIBE en el recuadro

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UNE cada silaba con su figura y pinta

— —____

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DIBUJA tantos puntos como sílabas tengan las figuras

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OBSERVA las escenas y ENUMERA del uno al cuatro de acuerdo al orden en que sucedieron:

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DIBUJA al lado tantos círculos como sílabas tenga cada figura.

CUENTA y ESCRIBE en el cuadrado el número de silabas:

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OBSERVA las escenas y ENUMERA del uno al tres de acuerdo al orden en que

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DIBUJA tantos círculos como sílabas tenga cada figura, igual al modelo.
CUENTA y ESCRIBE en el cuadrado el número de sílabas de cada dibujo.
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O FORMA las siguientes palabras.

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LEE y TRANSCRIBE:

¡VAMOS A LEER!

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N

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 COMUNICACIO S AÑOS EDUCACIÓN
INICIAL
N
UNE con una linea según corresponda:

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_________ _________

________ ________
_ __
o O O O
OO

_________ ________
_ Ediciones MIRBET
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^TRANSCRIBE y PINTA:
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LEE y UNE cada oración con su dibujo:

Tito patea la pelota

El policía usa el silbato

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DIBUJA en cada recuadro la figura que corresponde a cada rima:

Soy el ratón bigotón vivo

dentro de un melón como

quesos y quesitos y me

pongo muy gordito.

Soy la perrita Manuela, vivo cerca

de una ciruela, cuando mi dueño

dice hola, contenta muevo la cola.

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AYUDA a la caperucita a llegar hasta su casa

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