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Ética, Naturaleza y Sociedades

1.- Es un proceso de intercambio y compresión de 5.- ¿Cuáles son los sentidos del cuerpo
humano?
una idea. Expresa nuestras necesidades, por
ejemplo, de alimentación, salud,protección, a) Cabeza, mano, cuerpo
afecto, entre otras. b) Oído, vista, tacto, olfato, gusto
c) Gusto, lengua, mano
a) Comunicación
b) Discriminación
c) Tradiciones 6.- Tienen un origen biológico que pueden ser
animales o vegetales.
2.- Ocurre cuando se da un trato
desfavorable, injusto e inmerecido a una a) Dieta
persona o grupo debidoa alguna situación. b) Alimentos procesados
c) Alimentos naturales
a) Trato igualitario
b) Estereotipos 7.- Son alimentos que pasan por un proceso
industrializado que modifica su composición.
c) Discriminación
a) Alimentos procesados
b) Alimentos naturales
3.- Significa que todas las personas deben ser
c) Frutas y verduras
tratadas con igualdad sin distinción alguna.

a) Trato igualitario 8.- Es el movimiento donde la tierra gira sobre su propio


b) Prejuicios eje tarda 24 horas en dar la vuelta y genera el dia y la
noche.
c) Discriminación
a) Movimiento de rotación
b) Movimiento de traslación
4.- Es un ejemplo de discriminación en la c) Eje terrestre
escuela.
9.- Es el movimiento donde la tierra gira en su orbita
a) Negar el acceso a los servicios de salud alrededor del sol, dura 1 año en dar la vuelta y produce
apersonas en situación de pobreza. las 4 estaciones del año.
b) Despedir a una persona por tener tatuajes. d) Movimiento de rotación
c) Negar los estudios a uno o niña indígena. e) Movimiento de traslación
f) Eje terrestre
De lo humano y lo comunitario

1.- Significa interactuar activamente con otras 5.- Es una norma de convivencia en la

personas, compartiendo el espacio de manera comunidad

respetuosa y cordial, ya sea en el lugar donde se a) Caminar por la acera o banqueta


vive o el que se comparte por algún tiempo. b) Respetar a todos los integrantes de la

a) Los valores comunidad escolar

b) La convivencia c) Mantener limpias las áreas del hogar


c) La amistad
6.- Es una norma de convivencia en el aula
d) La colaboración
a) Respetar a todos los integrantes de la
2.- Son el conjunto de principios, virtudes o comunidad escolar
cualidades que poseen las personas y que b) Levantar la mano para tomar la palabra
condicionan su forma de actuar y comportarse con c) Mantener limpias las áreas del hogar
los demás.
7.- Es una norma de convivencia en la casa
a) Los valores
b) La convivencia a) Respetar a todos los integrantes de la
c) La amistad comunidad
d) La colaboración b) Levantar la mano para tomar la palabra
c) Mantener limpias las áreas del hogar
3.- Se entiende como una serie de acciones que
llevan a cabo una o más personas para lograr un
8.- Es necesario para resolver los problemas o
objetivo que alguien, por sí mismo, no podría
alcanzar solo. situaciones que se presentan en espacios de
convivencia escolar.
a) Los valores
b) La convivencia a) Reglamento
c) La amistad b) Constitución
d) La colaboración c) Recetario

4.- Supone respetar las ideas, creencias, 9.- Es una norma de convivencia en la escuela
opinioneso formas de pensar cuando son a) Respetar a todos los integrantes de la
diferentes. comunidad escolar

a) Empatía b) Levantar la mano para tomar la palabra

b) Tolerancia c) Mantener limpias las áreas del hogar

c) Honestidad

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