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Muestra Pedagógica en Escuela Rural

Este documento presenta el programa de una escuela primaria rural para mostrar ejemplos del trabajo realizado durante el ciclo escolar. Se da la bienvenida a las autoridades escolares, personal, padres y alumnos. Se explica que se ha trabajado contenidos de todos los campos formativos con un enfoque humanista e integral, diseñando estrategias que hagan relevante el conocimiento. A continuación, los alumnos de diferentes grados presentarán números relacionados a asignaturas como lengua materna, formación cívica y ética, y la entidad donde

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Muestra Pedagógica en Escuela Rural

Este documento presenta el programa de una escuela primaria rural para mostrar ejemplos del trabajo realizado durante el ciclo escolar. Se da la bienvenida a las autoridades escolares, personal, padres y alumnos. Se explica que se ha trabajado contenidos de todos los campos formativos con un enfoque humanista e integral, diseñando estrategias que hagan relevante el conocimiento. A continuación, los alumnos de diferentes grados presentarán números relacionados a asignaturas como lengua materna, formación cívica y ética, y la entidad donde

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ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “SALVADOR

ALVARADO”
CCT 27DPR076Z ZONA 105 SECTOR 22

PROGRAMA MUESTRA PEDAGOGICA

Buen día tengan todos ustedes, bienvenidas autoridades escolares Dr.


Hilario Álvarez Ramón, jefe del sector escolar núm. 22, Dra. Amalia
Velázquez Ramos supervisora de la zona escolar 105 y Mtro. Miguel
López Cruz director de este plantel educativo, personal docente,
administrativo, de apoyo, padres de familia que hoy nos honran con
su presencia y estimados alumnos.

Esta comunidad educativa ha trabajado a lo largo de este ciclo


escolar contenidos de todos los campos formativos. Tenemos como
base un enfoque humanista e integral en nuestro programa de
estudios que tiene la finalidad de contribuir a desarrollar las
facultades y el potencial de todas las personas, en lo cognitivo, físico,
social y afectivo, en condiciones de igualdad”

Persiguiendo este objetivo los docentes diseñan estrategias que hagan


relevante el conocimiento, fomentando en el estudiante el gusto e
interés por aprender.

Dicen que para muestra basta un botón y este día hemos preparado
algunos números que darán evidencia de el trabajo que se ha hecho
en conjunto con docentes, alumnos y el apoyo de los padres de
familia.

1.- Como primer número vienen ante nosotros lo más pequeñitos de


la escuela a deleitarnos con un bailable titulado “La primavera”
dicho bailable se presentó en un homenaje haciendo alusión al inicio
de esta bella estación.
2.- Uno de los ámbitos de la asignatura de Lengua materna es el de
literatura suya practica social del lenguaje es lectura, escritura y
escenificación de obras teatrales, por ello los alumnos de 5to grado
nos muestran la obra titulada “El príncipe Rana”

3.- Otro ámbito de la lengua materna se refiera a la literatura, en


segundo grado se pretende que los alumnos lean y escuchen poemas
y canciones para identificar la sonoridad de las mismas. Con ese
motivo los alumnos de segundo grado vienen ante nosotros a
presentarnos “La ronda de los animales”

4.- Como mencionamos anteriormente nuestro programa busca dar


una educación integral a los estudiantes y una de las asignaturas
imprescindible para lograrlo es la “formación cívica y ética” en este
sentido se busca en el alumno promover la construcción de una
cultura de paz sustentada en la dignidad, los derechos humanos y la
toma de conciencia acerca de los diferentes tipos de violencia que
impiden vivir en un ambiente de paz. Los alumnos de 4to grado nos
deleitan con este número titulado “Que canten los niños”.

5.- En el ámbito de participación social de la asignatura de lengua


materna se encuentra la practica social del lenguaje del
reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural como muestra
de ello los alumnos de 6to grado nos presentarán unas adivinanzas
en lengua indígena.

6.- La asignatura de La entidad donde vivo tiene como propósito que


las niñas y los niños que cursan el tercer grado conozcan mejor la
historia y la geografía, así como la cultura de su estado, su pasado y
sus tradiciones, este ciclo escolar los alumnos del 3er grado
conocieron un poco más de nuestro bello estado y nos presentan uno
de los bailes más emblemáticos de nuestra cultura tabasqueña. Así
les dejamos este espacio para que nos pongan a bailar con “Mercado
de Villahermosa”

A continuación, invitamos a nuestras autoridades escolares, así como


a los padres de familia y alumnos a dar un recorrido por las
estaciones de cada grado para que observen parte del trabajo que se
realizó este ciclo escolar en las diversas asignaturas. Agradecemos su
presencia y les deseamos excelente día.

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