PRACTICA CALIFICADA N°01.

DE ESTADISTICA GENERAL

1.- En cada situación, identifica la población y la muestra:

a) Un campo de trigo tiene 1´500,000 plantas cultivadas. Con el fin de estudiar su desarrollo, se
hizo el seguimiento a 385 y se midieron sus tallos.

b) Se realiza un estudio sobre servicio que brinda una empresa de trasportes interprovincial. Para
ello, se pregunta a 500 usuarios

c) Para conocer el tiempo de duración de un foco, se prueba el 5 % de todos los focos fabricados

Identifica el conjunto de personas u objetos que representan la población y la muestra

Población Muestra
a)
b)
c)

2.- DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS:

a). -Una distribución de frecuencias, también llamada tabla de frecuencias, es una herramienta
estadística muy útil para organizar un grupo de datos u observaciones. en la siguiente tabla, de
una distribución no agrupada, defina lo que se señala en cada columna y su formula

Valores de la Frecuencias Frecuencias Frecuencia absoluta Frecuencia

Variable: absolutas: Relativas: acumulada: relativa
acumulada:
 X F f H h

b).-Una distribución de frecuencias, también llamada tabla de frecuencias, es una herramienta

estadística muy útil para organizar un grupo de datos u observaciones. en la siguiente tabla, de
una distribución agrupada, defina lo que se señala en cada columna

Intervalos de Marcas de Frecuencias Frecuencia Frecuencia Frecuencia relativa

clase clase absoluta relativa absoluta acumulada
acumulada

3.- Supongamos que queremos analizar el nivel educativo de 20 personas, desde una perspectiva
cualitativa y nos dice que de 20 personas se tiene los siguientes atributos:

05 personas son analfabetos, 06 tienen primaria, 05 secundaria y 04 superior, en base a estos

datos elabore la tabla de frecuencia correspondiente y dibuja su histograma correspondiente
Atributos de la Frecuencias Frecuencias Frecuencia absoluta Frecuencia
variable X absolutas: F Relativas: f acumulada: H relativa
acumulada: h
 - Analfabetos 05

- Primaria 06

- Secundaria 05

- Superior 04

N= 20

Elabora su diagrama de barras, verticales y/ horizontales

4.- Las edades, en años, de 20 personas son:

18,16,15,15,17,16,17,17,15,16,18,15,16,15,17,15,17,18,18,16. Reproduce y completa en la tabla
de frecuencias y responde las siguientes preguntas:

- a) Cuantas personas tienen 15 años:

b) Cuantas tiene más de 16 años:

c) Cual es la frecuencia absoluta acumulada correspondiente al valor de la variable X₃ =

Valores de la Frecuencias Frecuencias Frecuencia absoluta Frecuencia

Variable: absolutas: Relativas: acumulada: relativa
acumulada:
X F f H
h

Elabora su polígono de frecuencias de: Frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia

absoluta acumulada y frecuencia relativa acumulada

5.- Dada una población de 50 recién nacidos, la variable de interés es el peso de todos ellos, a los
que corresponde los siguientes resultados: 6 pesan menos de 2,5 kg; 9 pesan entre 2,5 y 3 kg; 20
entre 3 y 3,5 kg, 10 entre 3,5 y 4,5, 5 pesan más de 4 kg y menos de 5 kg.

Construye una tabla completa de frecuencias y dibuja los histogramas correspondientes

Intervalos de Marcas de Frecuencias Frecuencia Frecuencia Frecuencia
clase clase absoluta relativa absoluta relativa
acumulada acumulada

6. -Interpreta el grafico de barras y determina el total de población que conforman la muestra

CANTIDAD DE PERSONAS

7. - De la siguiente tabla de frecuencias, elabora su diagrama de bandas y su ciclograma o

diagrama circular (Tabla 03)
8. - De la siguiente tabla de frecuencias de pacientes atendidos por año y por tipo de
enfermedad, elabore en un eje de coordenadas, sus respectivos gráficos comparativos, utilizando
el eje de las abscisas la representación de los años y el de eje de ordenadas los casos presentados

RECOMENDACIÓN: Para su mejor presentación utilizar papel cuadriculado, opcionalmente.