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República bolivariana de Venezuela.

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior.

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos.

San Juan De Los Morros-Edo-Guárico.

TABLA DE FRECUENCIAS.

Profesora: Estudiante:

Yhoasmeru Algueira Juan Andrés Suarez

C.I:29941005

2do año sección 9

Abril 2020.
Índice.

Introducción……………………………………………………………………………..................

¿Qué es frecuencia?.............................................................................................................3

Tipos de frecuencia………………………………………………………………….………….…3

Distribución estadística……………………………………………………………………………4

Tabla de frecuencias………………………………………………………………………………5

Construcción de una tabla de frecuencia……………………………………………………….5

Ejemplo de una de frecuencias………………………………………………………………….6

Conclusión………………………………………………………………………………………….

Bibliografía………………………………………………………………………………………….
Introducción.

Realizo el siguiente trabajo con el objetivo de obtener conocimiento principalmente


de las tablas de frecuencias y que es una frecuencia como tal, según mi propio
conocimiento tengo entendido que una tabla de frecuencia es una herramienta donde se
colocaran datos en diferentes columnas que representan los distintos datos obtenidos, y
una frecuencia como tal está relacionada con la cantidad de un fenómeno

Al momento de haber terminado el trabajo espero que mis conocimientos y dudas


estén aclarados y así tener la posibilidad de compartir mis conocimientos en clase.

¿Qué es frecuencia?
La Frecuencia Estadística estaría relacionada propiamente con la cantidad o
número de veces que un evento, o una fase de un fenómeno, se repite dentro de una
muestra específica, o incluso durante la realización de un experimento específico. Por lo
general, una vez precisada la Frecuencia Estadística de cada dato, se suele graficar la
información obtenida, a través del uso de histogramas, definidos a su vez como
representaciones gráficas por medio de las cuales se logra dibujar a través de barras la
frecuencia en la que ocurre un fenómeno específico.

Tipos de frecuencia.

Frecuencia absoluta (ni)

Por lo general, este tipo de Frecuencia cuenta con la denotación ni. Así mismo,
respondería a la fórmula X = xi de la variable X, puesto que la Frecuencia Absoluta giraría
en torno a una valor de la variable estadística X, a fin de señalar con qué frecuencia
sucede dentro de un muestreo o experimento dicho valor. Igualmente, la Estadística
apunta que una vez que se ha obtenido una muestra de N elementos, la suma de todas
las frecuencias absolutas detectadas durante el estudio debería coincidir en su total con el
de la muestra dada en principio.

Frecuencia relativa (fi)

Por su parte, la Frecuencia Relativa sería denotada con la expresión fi, mientras
que su fórmula daría cuenta del cociente obtenido al dividir la Frecuencia Absoluta (ni) y el
tamaño total de la muestra (N), lo cual se puede expresar con la siguiente fórmula:

Fi = ni / N

Igualmente, la Estadística apunta a que si el resultado obtenido de esta fórmula, es


decir, si la Frecuencia relativa (fi) es multiplicada por cien, se podrá obtener el porcentaje
(pi).

Frecuencia absoluta acumulada (Ni)

Así mismo, la Estadística distingue este tipo de Frecuencia, la cual cuenta con la
nomenclatura (Ni), y que se refiere específicamente al total de datos que dentro del
muestreo resulten menores o iguales al dato que se está estudiando.

Frecuencia relativa acumulada (Fi)

Finalmente, las Ciencias Estadísticas también dan cuenta de la Frecuencia relativa


acumulada, la cual cuenta con la nomenclatura Fi, y que da cuenta del cociente obtenido
de la operación que lleva a dividir la Frecuencia absoluta acumulada (Ni) entre el total de
la muestra N.

Fi = Ni / N

Distribución estadística
Llamamos distribución estadística al conjunto de todos los datos estadísticos. Podemos
presentar los datos estadísticos mediante tablas con las variables estadísticas y las
diferentes frecuencias de estas variables.

Frecuencia absoluta de un valor i x es el número de veces que aparece este valor i x. La


representaremos por fi.

Frecuencia absoluta acumulada de un valor i x es la suma de las frecuencias absolutas de


los valores menores o iguales que i x. La representamos por Fi. Sabemos que: i 1 2 i F = f
+ f +... +

Frecuencia relativa de un valor i x es el cociente entre la frecuencia absoluta de ese valor


y el número total de datos que tenemos en la distribución estadística. La representaremos
por N f h i =.

Frecuencia relativa acumulada de un valor i x es el cociente entre la frecuencia absoluta


acumulada del valor i x y el número total de datos de la distribución estadística. La
representamos por Hi.

Podemos agrupar los datos haciendo representaciones gráficas. De estas


representaciones las más importantes son:

Diagrama de barras: representamos los datos mediante barras de altura proporcional a


su magnitud. En el diagrama de barras los datos pueden ser cualitativos o cuantitativos,
pero siempre sin agrupar en clases.

El polígono de frecuencias: Es la línea rota que une los puntos medios de los lados
superiores de los rectángulos que forman las barras. Tanto el diagrama de barras como el
histograma tienen un polígono de frecuencias asociado.

Diagrama de sectores: Dividimos un círculo en sectores de tamaño proporcional a la


magnitud de los datos que representan.

Los parámetros: son unos números que nos proporcionan una idea, lo más aproximada
posible, del comportamiento de todos los elementos de una población en relación al
carácter que estudiamos. Los dividimos en dos grupos: los parámetros de centralización y
los parámetros de dispersión.

Parámetros de centralización: Pretenden agrupar o centralizar los datos


correspondientes a toda una población en sólo un valor numérico, representando el
conjunto total. Los más importantes son: media aritmética, moda y mediana.

La media aritmética: Donde i x es cada uno de los valores de la variable estadística y N


es el número total de datos. El cálculo de la media aritmética es muy sencillo e intervienen
todos los datos. Presenta un inconveniente, los efectos, que a veces son graves, que
producen los valores extremos. Estos valores normalmente, no son significativos.

Tabla de frecuencias.
La distribución de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea
si las variables toman un número grande de valores o la variable es continua.

Se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados


clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente.

Límites de la clase: Cada clase está delimitada por el límite inferior de la


clase y el límite superior de la clase.

Amplitud de la clase: La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite


superior e inferior de la clase.

Marca de la clase: La marca de clase es el punto medio de cada intervalo y es el


valor que representa a todo el intervalo para el cálculo de algunos parámetros.

La marca de clase se representa por .

Construcción de una tabla de frecuencias.

Se localizan los valores menor y mayor de la distribución. En este caso son 3 y 48.

Se restan y se busca un número entero un poco mayor que la diferencia y que sea
divisible por el número de intervalos queramos establecer.

Es conveniente que el número de intervalos oscile entre 6 y 15.

En este caso, 48 - 3 = 45, incrementamos el número hasta 50, 50 \div 5 = 10


intervalos.

Se forman los intervalos teniendo presente que el límite inferior de una clase
pertenece al intervalo, pero el límite superior no pertenece intervalo, se cuenta en el
siguiente intervalo.

Ci es la marca de clase que es el punto medio de cada intervalo.


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Ejemplo de tabla de frecuencias.

Se le pidió a un grupo de personas que indiquen su color favorito, y se obtuvo los


siguientes resultados:

negro azul amarillo rojo

azul rojo negro amarillo

rojo amarillo amarillo azul

negro azul rojo negro

Solución: En la primera columna, colocamos los valores de nuestra variable, en la


segunda la frecuencia absoluta, luego la frecuencia acumulada, seguida por la frecuencia
relativa, y finalmente la frecuencia relativa acumulada. Por ser el primer problema, no
haremos uso de las frecuencias porcentuales.

Color Frecuencia absoluta Frecuencia acumulada Frecuencia relativa

Negro 4 4 0,20

Azul 5 9 0,25

Amarillo 5 14 0,25

Rojo 6 20 0,30

1
Total 20

Conclusión.
He concluido mi trabajo y mis conocimientos acerca del tema han sido reforzados,
me he dado la importancia que tiene el conocer la tabla de frecuencias, nos otorga un
ordenamiento de diferentes datos que facilita su estudio y comprensión.

En palabras más consistentes es una tabla que muestra la distribución de los


datos mediante sus frecuencias. Se utiliza para variables cuantitativas o cualitativas
ordinales.

Las frecuencias son una base importante en la conformación de la tabla de


frecuencias y existen diferentes tipos de estas, tales como: La frecuencia absoluta, la
frecuencia absoluta acumulada, La frecuencia relativa, la frecuencia relativa acumulada.
Cada una de estas conforma la tabla de frecuencias.

Bibliografía.
https://www.ecured.cu/Tablas_de_frecuencias.

https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/tabla-frecuencias/

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/tablas-de-
frecuencia.html

https://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/4eso12estadistica.pdf

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