Nombre del alumno: ________________________________________________________

Fecha: _______________________________________________________________________
ESPAÑOL
INDICACIONES: Lee a tus padres en voz alta.
1.- Colorea de anaranjado el título del folleto.
2.- Pinta de amarillo los subtítulos.
3.- Colorea de rosa el texto que te indica las consecuencias de
consumir con frecuencia los alimentos procesados.
4.- Encierra de verde los apoyos gráficos.
5.- Enumera el orden en el que leerías el díptico.

Desventajas de los ¿Qué son los alimentos Ventajas de los alimentos

ALIMENTOS PROCESADOS procesados? procesados.
alimentos procesados. QUE COMEMOS TODOS
LOS DÍAS Los alimentos procesados -Los productos de
-Tienen más calorías son las sustancias temporada se pueden
que proteínas. alimenticias que han sido comer durante todo el
-Los alimentos tienen sometidas, en mayor o año.
poca proteína, menor medida, a -Puedes consumir productos
vitaminas y minerales. procesos industriales. que no hay en tu
-Contienen gran comunidad.
cantidad de sodio.
-Al consumir los
productos aumenta el
riesgo de trastornos
cardiovasculares,
trastornos metabólicos,
como la obesidad y la
diabetes, enfermedades
coronarias y
enfermedades
cerebrovasculares

MATEMÁTICAS
INDICACIONES: Observa las imágenes los precios y resuelve los problemas

1.- Fredy tiene 500 pesos, si compra un pantalón ¿Cuánto

le sobra? _________________________________

2.- Florencia compró dos abrigos. Si tiene 920. ¿Cuánto le

sobra? ________________ ¿Qué otra prenda puede comprar?
_______________________________________
3.- Briseida tiene 200 pesos y se compró una falda.
¿Cuánto le sobró? _________________________________

4.- German llevaba 200 pesos, si al salir solo tenía 25

pesos de cambio. ¿Qué prenda compró?
__________________________

5.- Guillermina compró un suéter y una par de

pantunflas. ¿Cuánto pagó? _____________ Si llevaba $550.
¿Cuánto le sobró?________________________________