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ACCIONES

SUSTENTABLES
BY ANDRES ORTEGA LUNA
3° 20 “B” 1911786-7
Biodiversidad
• La diversidad biológica, o biodiversidad, se manifiesta en todos
los niveles de la organización (genes, especies, ecosistemas y
paisajes) y se puede ver en todas las formas de vida, hábitats y
ecosistemas (tropical, bosques, océanos y mares, ecosistemas
de sabana, tierras húmedas, tierras áridas, montañas, etc.). El
efecto de las actividades humanas — ampliado durante los
últimos años debido al crecimiento poblacional y al cambio
climático mundial — ha reducido mucho la biodiversidad de los
sistemas en todo el mundo. Es por tanto importante reconducir
la atención de los programas educativos de manera que se
permita a los educadores y educandos proteger la
biodiversidad. La cuestión de la biodiversidad debe
introducirse o desarrollarse tanto en la perspectiva de la
enseñanza como del aprendizaje, con planes de estudios y
materiales concebidos para generar los resultados de
aprendizaje deseados. Los objetivos de aprendizaje deben
incluir: el entendimiento académico, la adquisición de valores, la
capacitación, el desarrollo de competencias y la adopción de
actitudes y comportamientos conducentes a la preservación de
la biodiversidad (UNESCO, 2019).
Desarrollo
sustentable
“El Desarrollo
Sustentable propone
satisfacer las
necesidades del presente,
sin comprometer la
capacidad de las futuras
generaciones de
satisfacer sus propias
necesidades.”
Mis acciones
sustentables
• 1.- En mi casa se tiene una
purificadora de agua, que se
adquirió gracias a un
programa del gobierno y del
cual pudimos aprovechar ya
que con esto podemos ahorrar
el uso de agua de garrafón y
purificar nuestra propia agua
que puede ser de una pipa de
agua, para convertirla en agua
potable (Ortega, 2022).
• 2.- En mi casa recolectar
la chatarra ha sido
prácticamente una
costumbre, siempre que
haya chatarra tirada por
doquier se recolecta y se
junta para
posteriormente
seleccionarla para poder
saber si se puede vender
y obtener una ganancia de
la recolección que se hizo.
Muchas veces la mayoría
de la chatarra se
recolecta de campos
abiertos y alejados donde
las personas
inconscientes tiran lo que
quieren (Ortega, 2022).
• 3.- Al igual de la chatarra, el aluminio y las latas de refresco se
recolectan y se compactan para ponerlas en bolsas y posteriormente ir a
venderlas por kilo, esto ayuda mucho a que no estén tiradas por ahí
contaminando el ambiente. La mayoría de las latas se encuentran tiradas
por doquier sin que nadie mas quiera recogerlas (Ortega, 2022).
• 4.- El uso de focos comunes
o de voltaje alto es muy
común en cada parte del
mundo, mas sin embargo no
somos consientes del daño
que hacemos al usarlo, ya
que estos focos gastan
cantidades enormes de
energía, y por esa misma
razón en mi familia se
comenzó a utilizar focos
ahorradores de energía, los
cuales no solo ahorran
energía, si no que ayuda a
que las cuentas de la luz
sean tan costosas como
cada mes (Ortega, 2022).
BIBLIOGRAFIAS
• L., G., T., G., Z., Garsa, A. M., G., Perez, J.,
J., G., G., S., V., M., Luc, G., Rodrìguez, M.
F. M., J., G., F., . . . M. (2021, 23 junio).
ACCIONES SUSTENTABLES.
WordPress.Com.
https://segundallamada.com/acciones/

• Biodiversidad. (2019, 17 enero). UNESCO.


https://es.unesco.org/themes/educacion-
desarrollo-sostenible/diversidad

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