ESCUELA TELESECUNDARIA EMILIANO ZAPATA

30DTV0234E
CICLO ESCOLAR 2023-2024
NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Propósito: Construir ambientes de igualdad sustantiva para propiciar la sana convivencia y la mejora de
losaprendizajes con la participación de la comunidad escolar.

I. DE LA CONVIVENCIA CON LOS DEMÁS

1. Establezco una relación de amistad, respeto y armonía con mis compañeros de grupo y escuela.
2. Respeto la dignidad de cada uno de mis compañeros.
3. Evito el noviazgo y manifestaciones de afecto, dentro de la escuela y sus alrededores.
4. Cuido de mí, de mis compañeros y maestros, evitando traer objetos que pongan en riesgo nuestra integridad
física.
5. Utilizo un lenguaje correcto dentro y fuera del aula.
6. Muestro respeto ante ideas y comentarios que difieren a mi punto de vista.
7. Evito toda conducta violenta
8. Evito todo juego que ponga en riesgo mi integridad y la de mis compañeros
II. DE LA IDENTIDAD CON LA INSTITUCIÓN
9. Guardo respeto y engrandezco con mis acciones a la institución, dentro y fuera de ella.
10. Practico la puntualidad al ingresar a la escuela
11. Respeto y sigo las indicaciones del personal de la escuela.
12. Muestro actitud de respeto y participación en todas las actividades programadas por la escuela
III. DE LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES
13. Cumplo diariamente con las tareas y materiales que los maestros soliciten para clases y talleres.
14. Utilizo dispositivos digitales con fines didácticos o comunicación urgente bajo la autorización de las
maestras y tutores.
15. Mantengo en cada homenaje a la bandera un comportamiento de cultura cívica.
16. Asisto diaria y puntualmente a clases, debidamente uniformado.
17. Colaboro con maestros y compañeros en las actividades escolares.
18. Practico acciones que contribuyan al cuidado del medio ambiente.
19. Evito las visitas de familiares o tutores en horario escolar, respetando los horarios de atención indicados por
cada docente.
IV. DE LA PRESENCIA, HIGIENE Y SALUD PERSONAL
20. Porto el uniforme oficial y deportivo correctamente, según corresponda.
21. Uso corte escolar en hombres y cabello natural y recogido en las mujeres sin alhajas de valor.
22. Asisto regularmente a la escuela excepto por los casos de enfermedad o emergencia justificada.
V. DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA (MOBILIARIO, INSTALACIONES, MATERIALES, ETC)
23. Doy buen uso al edificio escolar, salón de clases, baños y a mi silla personal, comprometiéndome a entregarla
como la recibí
24. Reparo cualquier daño que haya ocasionado con mis acciones a los bienes, mueble e inmuebles de la
institución.
VI. MEDIDAS DISCIPLINARIAS:
• Reparación o reposición del daño.
• Exhorto verbal ante la primera incidencia.
• Reporte escrito a padres de familia
• Llamado a padres ante la segunda llamada de atención para hacer acuerdos por escrito.
• Reporte a dirección y al expediente para su carta de conducta al final del ciclo escolar.
• Cualquier situación que lo amerite será consensuada en consejo técnico escolar para decidir la medida
disciplinaria formativa que contribuya a la formación integral del alumno y la convivencia sana, pacifica y
libre de violencia.

Nota aclaratoria: La carta de conducta se emitirá al finalizar cada ciclo escolar. Y la carta de egreso de
secundaria será elaborada en función de todos los ciclos escolares cursados.

FIRMA DEL TUTOR: FIRMA DEL ALUMNO (A)

Acuerdos elaborados en CTE, en función de la Carta compromiso firmada por los tutores, el Articulo 3° Constitucional, Basado en
Ley General de Educación. Capítulo II, “De la participación de madres y padres de familia o tutores y el documento “Acuerdos
Escolares de Convivencia. Orientaciones para su elaboración” emitido por la SEP.