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UNIDAD EDUCATIVA "ECUATORIANO SUIZO"

Hermanas Franciscanas de María Inmaculada


Quito - Ecuador
AREA DE MATEMATICAS
EVALUACIÓN INTEGRADA DEL PRIMER PARCIAL - I Quimestre Cod.
1A
EDUCANDO: _________________________________ FECHA: ___________________
AÑO LECTIVO: 2012 - 2013 ASIGNATURA: MATEMATICAS
NIVEL: TERCERO DE BACHILLERATO PARALELO: ______
EDUCADOR: FREDDY ARANA APRECIACIÓN: ____________

INDICACIONES GENERALES:
Analice con cuidado cada uno de los ejercicios propuestos.
Recuerde, piense y reflexione para la resolución de los ejercicios propuestos.
Resuelva y escriba la respuesta con letra legible. Cuide la presentación y ortografía.
Aproveche el tiempo. Al concluir, vuelva a leer toda la prueba y entregue.

“Solo el estudio será quien nos proporcione las herramientas para el éxito”

DESARROLLO:
Descomponer en factores:

1) 6 ae x +5 c−2 b e 4 x + 10 ce x + 3 a−be3 x

2) 3 ab 2 m−3 a 3 n−m b3 +a2 bn+b 2 mz−a 2 nz

4 10 1 12
3) 49
y − z
36

4) (x−1)2−( x+2)2
5) 4 e 2 x −9 4 x

6) 4 2
x −8 x y +16 y
2 4

7) 3 x 2+7 x +2

8) a 2−a−12

9) Defina el Caso de Factorización: Trinomio Cuadrado Perfecto, con sus propias palabras
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

LCDO. FREDDY ARANA


EDUCADOR

FICH: prub-1A/matematica13/U.E.E-S FJAC 2012-2013

UNIDAD EDUCATIVA "ECUATORIANO SUIZO"


Hermanas Franciscanas de María Inmaculada
Quito - Ecuador
AREA DE MATEMATICAS
EVALUACIÓN INTEGRADA DEL PRIMER PARCIAL - I Quimestre Cod.
1B
EDUCANDO: _________________________________ FECHA: ___________________
AÑO LECTIVO: 2012 - 2013 ASIGNATURA: MATEMATICAS
NIVEL: TERCERO DE BACHILLERATO PARALELO: ______
EDUCADOR: FREDDY ARANA APRECIACIÓN: ____________

INDICACIONES GENERALES:
Analice con cuidado cada uno de los ejercicios propuestos.
Recuerde, piense y reflexione para la resolución de los ejercicios propuestos.
Resuelva y escriba la respuesta con letra legible. Cuide la presentación y ortografía.
Aproveche el tiempo. Al concluir, vuelva a leer toda la prueba y entregue.

“Solo el estudio será quien nos proporcione las herramientas para el éxito”

DESARROLLO:
Descomponer en factores:

1) 2 ax +3 cz−ay−3 cy +az−6 cx−4 bx +2 by−2 bz

2) ae x −be3 x −ce x +a−be 2 x −c

25 6 18 1 12
3) 121
a b − z
4

4) ( y−5)2−(2 y +1)2

5) 4 e 2 x −9 4 x
6) e 4 x + 20 e2 x +100

7) 6 x 2−x−2

8) m2−5 m−36

9) Defina el Caso de Factorización: Trinomio de la forma x 2+ bx+ c, con sus propias palabras
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

LCDO. FREDDY ARANA


EDUCADOR

FICH: prub-1B/matematica13/U.E.E-S FJAC 2012-2013

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