UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Escuela de Estudios Generales

ÁREA DE INGENIERÍA

ASIGNATURA DE MÉTODOS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO

LINEA DE INVESTIGACIÓN
Resolución Rectoral Nº 00017-R-14
MONOGRAFÍA
Título: Peligros que trae el uso del internet

Docente: Yvette Criado Davila

Integrantes: Gomez Palacios Brad Axel

Huaman Huayllahuaman Max Bryan
Huauya Yupanqui Moises Emmanuel
Lopez Chuchon Enyenver Andrew
Pairazaman Inca Millene Alicia - 22160245
Ramos Hurtado Axel Javier
Rodriguez Aylas Cristhian Taylor
Palomino Flores Fredy Mauricio

Ciudad Universitaria, 2022

 Índice

Contenido
Introducción..............................................................................................................3

Capítulo I: Uso del internet.......................................................................................4

1.1. ¿Adicción o abuso del internet?.....................................................................4

1.2. Beneficios y perjudicaciones del uso del internet...........................................5

1.3. Factores que generan el uso indebido del internet........................................8

1.4.Ciberadicción.................................................................................................. 9

Capítulo II Riesgos del uso inadecuado en las redes sociales..............................11

2.1. Exposición de la intimidad y privacidad......................................................11

2.2. Factores que generan el mal uso de redes sociales...................................12

2.3. Impacto negativo de las redes sociales......................................................14

Capítulo III La calidad de información en internet.................................................15

3.1. La libertad de difundir información...............................................................15

3.2. El control de calidad.....................................................................................17

3.3. Sitios gratuitos y de paga............................................................................19

Capítulo IV Robo de información en internet..........................................................21

4.1 Riesgo de la publicación de datos personales..............................................21

4.2. Los descuidos en el robo de información.....................................................21

CONCLUSIONES...................................................................................................23
 3

Introducción

En la actualidad la tecnología (redes sociales e internet) se ha vuelto una prioridad,

debido a que se la utiliza de diversas maneras, debido a que presta servicios a la

sociedad, especialmente a los estudiantes, pues hacen de su uso algo cotidiano, es de lo

más normal para ellos, ya que con este servicio se puede acceder a nuevos

conocimientos y ponerlos en práctica. Existe una gran relación entre el uso del tiempo

libre de los jóvenes con la adicción del uso de las redes sociales e internet, su uso puede

darse desde minutos, horas, hasta permanecer un día entero conectado.

Por eso es importante investigar qué conductas puede desarrollar el estudiante, puesto

que puede sufrir varias dificultades en las diversas áreas de su vida personal. Esta

herramienta también se ha convertido en un enemigo de la juventud; dado que, el acceso

se ha vuelto indispensable para sus vidas. Las investigaciones de los últimos años

demuestran que los jóvenes están expuestos a una gran adicción, que provocan

alteraciones en sus conductas. A nivel internacional, han surgido diversos estudios que

sustentan el potencial adictivo del internet tanto para los individuos como para el

adolecente en sí.
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Capítulo I: Uso del internet

1.1. ¿Adicción o abuso del internet?

El abuso o adicción a Internet puede parecernos cosa de las nuevas generaciones, pero

es un problema psicológico que hay que tratar en la mayor brevedad posible. El enorme

desarrollo de internet, la aparición de los Smartphone, los juegos en línea o las redes

sociales, han supuesto la aparición de nuevas adiciones como la ciberadicción, que han

tenido importantes consecuencias en la vida de las personas. Ya casi todos hemos

olvidado la época en la que los teléfonos se utilizaban solo para llamar ya que ahora se

utilizan para comunicarse de mil formas como navegar en internet, comprar, relacionarse

con otras personas, participar en las redes sociales y muy rara vez para llamar.

Trataremos de ver en que consiste una adiccion para mediante irnos más a fondo sobre

las consecuencias de cómo nos beneficia o perjudica el uso del internet

La Adicción a Internet es catalogada como una dependencia psicológica caracterizada por

un incremento en las actividades que se realizan por este medio, con malestar cuando la

persona no está en línea, tolerancia y negación de su problemática. Berner y Santander

(2012)

Young (1999) propone 5 diferentes tipos: adicción computacional (específicamente a

juegos en línea, excluyendo juegos de azar), sobrecarga de información (navegación

compulsiva por diferentes sitios, incluso con múltiples ventanas a la vez), compulsiones

en red (gastando dinero en sitios de apuestas y compras online), adicción ciber-sexual

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(acceso a pornografía y a relaciones sexuales facilitadas por internet) y adicción a las

ciber-relaciones (mediante el uso de redes sociales).

1.2. Beneficios y perjudicaciones del uso del internet

Son innegables los beneficios de las tecnologías y las redes sociales: mejoran la

comunicación, facilitan nuevas formas de aprendizaje y el acceso al conocimiento. No

debemos perder de vista, sin embargo, los riesgos que su mal uso puede conllevar.

Entre los beneficios del uso el internet están:

· Nuevos y mayores modos de transmisión de información. El alcance global

de la red de redes permite que los datos se transmitan a lo largo de inmensas

distancias, prácticamente sin pérdida de información en el proceso, a través de

diferentes plataformas y medios. Esto hace que sea uno de los métodos de

comunicación más eficaces que el ser humano haya podido desarrollar y cada vez

mejora más a medida que descubrimos nuevos materiales y técnicas de conducción

aprovechables.

· Nuevas formas de comercio remoto. Nunca antes en la historia humana se

habían vendido y comprado tantos bienes y servicios a distancia como hoy. Páginas

web y servicios de venta personal como Amazon, eBay y muchos otros operan en

internet haciendo fortunas como intermediarios, y eso sin contar las páginas de venta

local que facilitan intercambios de poca monta. Ya no hace falta salir de casa para

comprar y vender.
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· Nuevas formas de socialización remota. La llamada comunidad 2.0 es el punto

más alto que ha alcanzado la sociedad en internet, gracias a las redes sociales y otros

servicios de socialización. Varias generaciones ya han establecido relaciones a través

de internet, y nuevas tribus urbanas y nuevas identidades surgen gracias al frenético

intercambio de gustos, opiniones y mensajes personales en línea.

· Integración de diferentes tecnologías y aparatos. La más reciente etapa de

internet, el llamado “internet de las cosas” (en inglés Internet of things) ha permitido

interconectar no solo computadoras entre sí, sino también teléfonos celulares,

consolas de videojuegos, reproductores de música, relojes inteligentes y todo tipo de

aparatos y electrodomésticos a través de internet, aportando más comodidad, rapidez

y eficacia en su manejo, así como otras nuevas funciones.

· Simplificación de muchos procesos. La capacidad de procesamiento de

datos que ofrece internet no tiene comparación, y eso nos facilita enormemente la

vida. Mediante internet podemos centralizar numerosos procesos y mecanismos para

coordinarnos desde nuestro teléfono celular o computadora, y podemos personalizar

enormemente nuestros servicios en línea.

· Generación de nuevos empleos. Internet ha generado nuevos nichos de

empleo, desde los técnicos de redes y los analistas de comercio virtual, hasta los

community managers. Estas ocupaciones, que hace 50 años eran impensables, hoy

brindan empleo a las nuevas generaciones y permiten nuevos rangos de interacción y

nuevas inversiones.
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· Innovación tecnológica continua. Gracias a internet, el conocimiento fluye a lo

largo de la geografía sin detenerse en fronteras, y ello implica que una mayor

capacidad de generación e intercambio de saberes es posible. Desde que existe

internet, la capacidad de innovación científica y tecnológica se ha acelerado y

masificado.

Entre las desventajas que nos ocasiona el uso el internet están:

· Nuevas formas de delito. Hackers, virus informáticos, suplantación de

identidad o phishing, cyberbullying y otras formas de delito cibernético aparecieron

junto a internet. Esto supuso la invención de nuevos servicios de defensa, vigilancia y

protección, que van desde antivirus, bloqueadores de cookies y, sobre todo, la

necesidad de una nueva educación digital.

· Tendencia a la alienación en usuarios. Con internet también vinieron nuevos

vicios, nuevas formas de adicción y nuevos mecanismos en los que perder el tiempo.

Si a ello le sumamos que los usuarios frecuentes de internet pueden pasar mucho rato

sin entablar conversaciones reales y presenciales, o que el contacto en línea

exclusivamente con pares puede dificultar luego la socialización con quienes no

pertenezcan a la misma burbuja, podremos contemplar el peligro social que entraña el

uso indiscriminado de las redes.

· Acceso sin restricciones a contenido tóxico o dañino. Más que una

biblioteca ordenada, internet a veces se comporta como un bazar de baratijas, repleto

de publicidad engañosa, noticias falsas, ofertas de mentira, pornografía y mucho

contenido “basura”.
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· Radicalización política y social. Así como muchos grupos humanos pueden

conectarse a través de internet para sumar esfuerzos en torno a causas nobles, lo

mismo ocurre con los colectivos extremistas y fanáticos, como los grupos radicales

políticos, grupos terroristas o bandas de delincuentes. Y es justamente a través de

internet que estos grupos consiguen y convencen a sus nuevos miembros.

· Violaciones posibles a la privacidad. De internet no solo tomamos

información, sino que también sumimos montones de datos a ella, algunos de manera

consciente y otros sin siquiera sospecharlo. Esto hace que nuestra intimidad y nuestra

cotidianidad estén expuestas no solo a usuarios inescrupulosos, sino a las propias

corporaciones que nos prestan servicio y que luego venden nuestros datos a terceros

sin nuestro consentimiento, para que nos bombardeen con información teledirigida.

1.3. Factores que generan el uso indebido del internet

En los tiempos en que vivimos se está dejando de usar la comunicación cara a cara para

establecer, afirmar y mantener la unión que hay con la otra persona, eso sería la mejor

comunicación, pero se hace cada vez más difícil porque las personas usan medios

alternativos para contactarse en la vida diaria, por ejemplo, se usa facebook,

instagram,etc. Dicho eso se puede dar una idea de uno de los factores que generan el

mal uso del internet, ya no solo se usa el internet para poder buscar información de forma

rápida accesible, sino, para poder comunicarse a través de las redes sociales. Por lo que

cada día más personas entran al uso del internet como de las redes sociales, eso conlleva
 9

a que se use solamente para conversar o distraerse viendo publicaciones de las demás

personas.

Eso ha provocado en que los jóvenes presenten una disminución en su rendimiento

académico, también llegan a tener relaciones conflictivas con su familia y grupo de pares,

problemas de comportamiento provocados por la falta de descanso en horas de la noche

dado que se distraen tanto con el internet por largos periodos perturbando así sus hábitos

de sueño. El factor sería la adición a las redes sociales.

El siguiente factor tiene que ver con la ansiedad y otros problemas mentales como la

depresión y el estrés han cobrado una alta importancia en las problemáticas de la salud

pública, ya que representan una gran preocupación por las consecuencias que provocan.

El problema con la ansiedad es que ha generado más por el internet , al volverse una

necesidad se han generado problemas ficticios, ajenas al mundo real que afectan a la

persona que lo esté usando. Siendo que, progresivamente los individuos se vuelven casi

unos zombis porque sacarlos de su zona de confort les provocaría estrés, depresión; y,

aún más ansiedad. Todo hace que el internet sea usado de mala manera, el tener esos

problemas hace mayormente que nos preocupemos en otros asuntos como el vernos bien

en las fotos, tener el mayor número de vistas. Todo eso ha vuelto al internet como una

“espada de doble filo”.

1.4.Ciberadicción
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El uso de las tecnologías actualmente es muy común ,pero no nos percatamos desde que

momento nos volvemos dependientes del internet.A este tipo de dependencia se la

conoce como ciberadicción,pero ¿Qué genera que una persona dependa del

internet ?."Lo importante en la adicción no es la actividad concreta que genera la

dependencia ,sino la relación que se establece con ella"(Linares y Lloret,2008,p.273) ,una

parte fundamental de la adicción es el placer que genera una cierta situación ,como bien

se sabe la internet puede producir múltiples sensaciones placenteras lo cual hace fácil

una ciberadicción.

Existen diferentes tipos de ciberadicción entre los más comunes son los

siguientes:cibersexo,ciberjuego,cibercompra y cibercomunicación.Pero existen signos de

alarma para darnos cuenta si estamos cayendo en una de estas ciberadicciones las

cuales son :estar conectados a la red todo el día ,no prestamos atención adecuada a

temas importantes,recibir quejas referentes a que se usa excesivamente la red por parte

de algún familiar y seguir pensando en la red aún sin estar conectado.

Como se espera de toda adicción los efectos negativos están muy presentes ,la privación

del sueño es un efecto común en esta clase de adicción puesto que la persona no puede

cortar la conexión y decide seguir en ella hasta altas horas de la madrugada ,estos actos

producen un deterioro de la salud como fatiga y debilitamiento del sistema

inmunitario.Otro efecto negativo es la poca sociabilidad y comunicación que se tiene con

los miembros de la familia ,esto genera que la persona adicta sienta depresión y soledad.

(Linares y Lloret,2008),otra característica de un ciberadicto es que es una persona

sedentaria ,lo cual es muy propenso a desarrollar la obesidad acompañado de un fácil

cansancio y cierta dificultad para respirar.

 11

Ahora si bien la adicción al internet puede ser muy difícil de controlar por sus diversos

"placeres" que da ,aun así puede haber un tratamiento que logre que esta dependencia

cese y la persona se sienta libre y sin ninguna necesidad de usarla constantemente.la

primera valla que toma este tratamiento es que la persona adicta no reconoce su

problema y se niega a recibir ayuda e intenta solucionarlo a su manera ,él cree que

desconectando el modem y votando su computador logrará que su adicción acabe .Pero

privarse de todo al instante no sirve de mucho puesto que llegará el momento donde se

muestre el verdadero dominio que tiene la adicción sobre él ."Lo importante es encontrar

un equilibrio entre el uso educativo o laboral y el resto de usos y actividades"(Linares y

Lloret,2008,p.289).

Capítulo II Riesgos del uso inadecuado en las redes sociales

2.1. Exposición de la intimidad y privacidad

La mayoría de las personas utilizan el internet en áreas académicas, así como para el

entretenimiento, por lo que esta herramienta tiene reglas las cuales debe cumplir como es

el caso de proteger la privacidad y la intimidad, al navegar en internet. Según González

(2015) el término intimidad y privacidad no son sinónimos, pero si se usa el término en el

área de los derechos se puede entender ambos como equivalentes (pp. 60). Tanto

nuestra privacidad como intimidad son vulneradas en muchos casos por acuerdos que

nosotros aceptamos en alguna aplicación o página web, en las cuales en muchos casos

sin conocer los términos de privacidad que nos indican estos sitios, ellos acceden a
 12

nuestro datos o acciones que realizamos en esas páginas, con el fin de recopilarlos y

manejarlos.

González (2015), ejemplifica:

En 2004 fue posible observar que, junto con el lanzamiento de Gmail, el servicio de

correo electrónico de Google, algunos usuarios se mostraron preocupados por la

privacidad del mismo. La razón de esto se debe a que la empresa puede analizar el

contenido del correo para mostrar publicidad que sea acorde a los intereses de las

personas. (pp. 231)

En este caso es fundamental entender que la privacidad de nuestra información en

muchas ocasiones es de carácter público y por lo tanto fácilmente puede ser vulnerada.

Esto genera graves consecuencias en la persona expuesta a estos peligros. Por ello,

actualmente las personas que son conscientes de estos peligros tienen distintos métodos

por los cuales pueden proteger su intimidad y privacidad, por medio de los famosos

“antivirus” o otros servicios de monitoreo creados especialmente para la protección de la

información de los usuarios.

2.2. Factores que generan el mal uso de redes sociales.

Con el pasar de los años las redes sociales han ido aumentando su popularidad entre

jóvenes y adultos, y se han desarrollado muy buenas maneras de utilizarlas, tanto como

para promocionar un negocio o dar a conocer noticias importantes nacionales e

internacionales, pero así como suceden cosas buenas a traves de este medio, tambien
 13

hay cosas muy malas, ya que algunos jóvenes utilizan estas redes para hacer daño a

otras personas, para exponer su intimidad o realizar lo que se conoce como el Bullying

cibernetico, atacando a la persona a través de publicaciones en facebook o memes

crueles que involucran temas personales, y hasta una suplantacion de identidad, donde

una persona se crea un perfil falso con los datos de otra persona y empieza realizar

comentarios o publicacion humillantes y las demas personas piensan que es el sujeto real

el que realiza dichos actos y dejando mal a la persona original, otro problema actual con

las redes sociales son lo que se conoce como “Funa” en la cual se basa en acusar a una

persona a veces con pruebas fraudulentas o solo con palabras escritas en una

publicacion y las demas personas al leer estas falsedades juzgan indevidamente al sujeto

acusado, y cuando esto se llega a hacer viral la reputacion de esa persona queda

destrozada porque aunque sean falsas las acusaciones las personas ya piensan mal de

dicho sujeto, este tipo de actos pueden llevar a una profunda depresion a las victimas y

generar traumas sociales y por lo general buscan aislarse de las personas para olvidar

esos problemas o en el peor de los casos toman la decision del suicidio.

Un ejemplo de “funa” falsa que terminó mal para el acusado: Tuul.tv (2020)

“Nathalie se molestó cuando Edu decidió romper su relación, ella simplemente no

quería terminar la relación con él, pero su acción fue necesaria... Así que en son de

"venganza" ella señaló a Edu como presunto abusador, pero no fue la justicia que

atendió el caso, sino los amigos de ella lo cual terminó en un trágico final para el joven.

Después de todo lo sucedido, la chica negó que Edu haya realizado eso, simplemente

lo dijo como en tono de algún tipo de venganza porque el chico quiso terminar la

relación... Edu simplemente falleció entre la lluvia, abandonado y convulsionando por la

 14

mentira de una chica que no sabía lo que quería. Lo peor de todo es que en la

actualidad nadie ha tomado acciones en el asunto, simplemente pasaron el caso por

arriba y como si nada hubiese pasado.” (p.1)

2.3. Impacto negativo de las redes sociales

La tecnología va llenando cada vez más áreas de nuestra vida y está produciendo un

cambio a nivel social, tanto en el entorno laboral como a nivel social. Estos cambios, que

pueden ser muy positivos, también tienen efectos negativos psicológicos, especialmente

en las personas que más usan aplicaciones de redes sociales. De hecho, el 91% de los

jóvenes de 16 a 24 años usan Internet para tener acceso a estas redes.Aunque existe un

apoyo emocional con los contactos frecuentes y hay una mayor disponibilidad de

información, los efectos negativos que se encontrarán con el uso de las redes sociales

serían:

1. Estrés cuando no se domina toda la información

La necesidad de información se ha extremado. Necesitamos que sea inmediato y en el

menor tiempo posible. Aumenta así nuestra efectividad, pero también nuestro estrés. De

hecho, la mayoría de aplicaciones sociales cuentan con una notificación que te avisa si el

receptor ha leído el mensaje.

2. Malas interpretaciones
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Se acrecientan las discusiones debido a que se malinterpretan los tonos, no se entienden

del todo las frases o hay una mayor crispación al ser más lenta la comunicación que de

forma directa.

3. Referentes

La masa decide seguir a un grupo selecto de personas que deciden la ropa que se lleva,

los libros que se leen o los restaurantes que se visitan. Se pierde individualismo y se crea

frustración al no alcanzar ese nivel de vida.

4. No hay intimidad

Se cuenta el completo de la vida, aunque, como dice Berta Bernard, “a modo de resumen,

seleccionamos un conjunto de escenas que mostramos y que hablan de cómo es nuestra

vida”. Esa muestra rompe con la intimidad y estamos más expuestos a los demás.

5. Baja autoestima

Las redes sociales son fuentes de comparación. No se hace desde el crecimiento o la

imitación de un referente, sino que aspiramos a un ritmo de vida marcado por un número

muy bajo de personas que cuentan con un equipo detrás. Se quiere ser como una

persona que no es ni similar a nosotros. Ante esta diferencia, solo aparecen emociones

negativas.

6. Miedo a ser diferente

Se debe a que sentimos una mayor diferencia entre lo que somos nosotros y lo que son

los demás. Eso nos hace querer encajar incluso cuando nuestros valores son diferentes.

7. Pérdida de horas
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El tiempo que se dedica a las redes sociales ha aumentado sustancialmente. De hecho,

una de sus características es que el tiempo pasa sin que la persona se dé cuenta de ello

Capítulo III La calidad de información en internet

3.1. La libertad de difundir información.

La versatilidad de Internet la ha convertido en uno de los medios más populares para

obtener información de todo tipo, ya sean noticias actuales, datos históricos, fuentes

bibliográficas y video gráficas, investigaciones de gran trascendencia. También posee

sitios web donde se incentiva la lectura y se pueden leer libros completos, resúmenes,

artículos de revistas especializadas y diarios con noticias actualizadas en tiempo real.

El problema vendría de la libertad de difundir informaciones que son falsas y sitios web

que las divulgan y masifican este contenido. ¿Por qué hay tantas informaciones falsas en

Internet? ¿Por qué la gente cree en estas falsas informaciones? “Cualquier persona, con

el conocimiento necesario, puede difundir información masivamente” (Honores 2016, p. 12

). Sólo basta hacer 2 clics y difundirlas por las redes sociales, vía correo electrónico o

mediante un dispositivo de comunicación móvil. En estos tiempos, cualquier persona con

sólo un modem y computadora puede volverse “popular”.

Debido a esto, se concluye que el usuario peruano de Internet no posee el suficiente

conocimiento informático para evitar ser engañado por las informaciones falsas que

pululan en las redes sociales, las formas de redacción 97 de noticias y encabezados

cambian constantemente, por lo que siempre seremos sorprendidos por noticias falsas y
 17

bromas. Las redes sociales se han llenado de contenido de ocio y entretenimiento, tanto

que han dejado en un segundo plano a las páginas dedicadas a la cultura informática, a

tal punto que los usuarios tenemos que crear virales para informar a nuestros contactos

sobre noticias potenciales de virus y usuarios peligrosos malintencionados.

3.2. El control de calidad

Actualmente la mayoría de las tareas, trabajos, proyectos o presentaciones se crean o

escriben a partir de los recursos que están en internet (Pruebat, 2021). En línea se puede

encontrar información sobre cualquier tema, suceso o área del conocimiento; pero no toda

la información que encuentras en internet es verídica, actual o proviene de una fuente

fiable. ¿Te has preguntado qué puedes hacer para evaluar la calidad de la información

que encuentras en internet?

Considera que internet es un espacio virtual donde todos pueden compartir opiniones,

creencias y conocimientos sobre cualquier tema, de manera que la información que está

en línea deberá pasar por un proceso de evaluación cuidadoso, para que tengas la

confianza de que los datos son confiables. Para hacerlo toma en cuenta los siguientes

pasos:

● · Relevancia
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Toma en cuenta el nivel de importancia de la información que planeas usar para tu trabajo

o proyecto. Para hacerlo haz las lecturas completas de los textos que consultes en línea y

selecciona las ideas que se relacionan con tu tema. Después evalúa el porcentaje de

información que coincide entre los textos que hablan de un mismo tema.

● · Exactitud

Asegúrate que la información presenta datos concretos y actualizados. Verifícalo

consultando fuentes alternativas como revistas, libros o enciclopedias para corroborar las

ideas o el contenido de los textos que encontraste.

● · Perspectiva

Averigua quién es el autor o autores de la información que localizaste. Lee más artículos o

notas que haya publicado, así tendrás una idea de cuál es su visión sobre los temas que

estás investigando.

● · Confiabilidad

Toma en cuenta los sitios en donde encuentras la información. Verifica que sean páginas

de instituciones u organismos especializados en el tema. El nombre de estos sitios

respaldará la veracidad de la información, ya que ellos emplean filtros para verificar que

sus publicaciones son válidas y relevantes.

● · Valoración

Mientras reúnes la información anota los datos de los sitios donde la encontraste tomando

en cuenta los pasos anteriores. Para finalizar, haz una última valoración leyendo y
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corrigiendo tu texto; comprueba que la información que obtuviste es confiable y te permite

comprender y explicar el tema que estabas buscando.

Estos pasos te ayudarán a que la información y fuentes que cites en tus textos sean

confiables y veraces, evitando que utilices descripciones vagas, superficiales o carentes

de justificación.

3.3. Sitios gratuitos y de paga

La oportunidad que para la compra online ofrece internet otorga una nueva perspectiva al

concepto de valor añadido percibido. Chang, Cheung y Lai (2005) destacan que las

ventajas adicionales se consideran como uno de los principales factores antecedentes de

la compra online. Chen y Dubinsky (2003) desarrollan un modelo de análisis de la

generación de valor para los consumidores en el ámbito del comercio electrónico con

cuatro componentes: la experiencia de compra online, la calidad percibida del producto, el

riesgo percibido, y el precio.

Los consumidores evaluamos en cada decisión de consumo la inversión y el beneficio que

nos supone y tomamos la decisión de comprar cuando este balance nos es favorable. Sin

embargo, en la Red se ha consolidado una cultura de la gratuidad, en la que los usuarios

 20

acceden a los contenidos sin pagar y este hábito genera una resistencia cada vez mayor

al propio pago (Miguel-De-Bustos; Casado-del-Río, 2010; MacNamara, 2010; Castells,

2009; Chyi; Yang, 2009).

En líneas generales, el valor añadido es para la gran mayoría de los autores (Herbert;

Thurman, 2007; Parra et al., 2008; Franco-Álvarez, 2005; Gallardo-Olmedo, 2011;

Goyanes, 2013a) la clave en la predisposición al pago por los contenidos informativos.

Sólo si los medios digitales son capaces de aportar ese valor añadido, los internautas

estarán dispuestos a pagar por los contenidos digitales. La clave es determinar las

variables que constituyen ese extra por el que los consumidores piensan que merece la

pena pagar, y es que la información por sí misma ya no es atractiva en cuanto puede

conseguirse de distintas fuentes, muchas de ellas gratuitas aun a costa de sobrecargas

publicitarias o noticias sin contrastar.

Los principales estudios sobre pago por contenidos (WAN, 2010; Pew Research Center,

2010; PWC, 2014; 2017; Reuters Institute, 2014; 2015; 2016; 2017) cifran las personas

dispuestas a pagar por consumir noticias online entre el 10% y 20% (los más optimistas)

del total de lectores. El arraigo de la gratuidad es tal que el 74% de los usuarios buscaría

otro medio de acceso libre si su sitio web favorito decidiera cobrar por las noticias (WAN,

2010). Esta tendencia se ha visto reforzada por la web 2.0, cuya lógica se basa en la

colaboración y la cooperación y el desarrollo de las redes sociales que permiten acceder a

contenidos directos mediante enlaces (Marta-Lazo; García-Idiakez, 2014).

Diversos factores influyen en la decisión del usuario de pagar por contenidos (Chyi, 2012),

y el carácter de versión digital de los cibermedios puede potenciar o restar en el valor

asociado a las noticias (Ha; Zhang, 2017). En líneas generales, para crear un mayor valor
 21

los medios digitales –tanto de pago como gratuitos– suelen ofrecer información que por

algún motivo tiene un valor añadido, y también aprovechan el valor de marca de las

ediciones impresas (Goyanes, 2013b). En el sector de la información en internet, es el

propio canal el que ofrece un valor añadido frente al medio impreso tradicional para los

lectores de periódicos (Chyi; Lasorsa, 2002; De-Waal; Schoenbach, 2010) como la

inmediatez, la posibilidad de acudir a diferentes fuentes de información de una manera

sencilla y sin apenas esfuerzo, o la actualización constante de las noticias. Casero-

Ripollés (2012) destaca que los valores más relevantes en los medios informativos

digitales para la audiencia más joven, comprendida entre 15 y 30 años, son actualización,

multimedialidad, personalización, relevancia, y participación.

Capítulo IV Robo de información en internet

4.1 Riesgo de la publicación de datos personales

Al menos una de cada cinco personas deja sus dispositivos sin vigilancia frente a

diferentes grupos de gente, y una de cada cuatro se lo presta a otras personas en alguna

ocasión. Teniendo en cuenta que las contraseñas que contienen estos dispositivos

permiten a otras personas acceder a gran parte de tu contenido digital, debes cuidar estas

situaciones. También está la pérdida de información, los usuarios comparten una gran

cantidad de información que se puede perder o robar. El 47 % de las personas que

comparten datos los han perdido en sus smartphones, el 52 % en sus ordenadores y el 20

 22

% desde sus tablets. El rastreo es otro de los riesgos que ocasiona, más de un 87 % de

los usuarios de las redes sociales comparten vídeos y fotografías de sus vacaciones,

restaurantes o lugares de descanso favoritos. Esto hace que sea muy sencillo rastrearlos

si se busca cometer actos ilícitos. Y por último los hackers; los jóvenes con edades entre

16 y 34 años comparten más del 60 % de sus datos personales y más de un 42 % de sus

datos financieros. La cantidad de información que se comparte se reduce hasta el 38 %

cuando hablamos de personas de más de 55 años, por lo que los jóvenes están más

expuestos a los hackers.

4.2. Los descuidos en el robo de información

En el mundo digital actualmente que se encuentra en constante evolución, en donde no

solo los PC portátiles, tablets, smartphones están conectados a internet, sino también

gran cantidad de dispositivos diferentes, que van desde mesas y televisores, hasta

refrigeradores, relojes y automóviles. Esto puede llegar hacer un gran riesgo para la

seguridad de las personas, los hogares y las empresas, que el riesgo causado por las

tecnologías actuales.

A medida que aumenta la cantidad de dispositivos que pueden conectarse entre sí,

también aumenta la cantidad de personas maliciosas que tienen como objetivo intentar

comprometer estos dispositivos o ganar dinero causando estragos.

La amenaza que se observa actualmente no se basa solo en que un atacante pueda

acceder a la red de una casa, o al sistema de gestión de un edificio, y genere

interrupciones en los servicios, otro impacto potencial que existe es sobre la

 23

infraestructura tecnológica, y puede resultar en el acceso a información crítica ya sea de

una persona o una organización, lo cual se puede ocasionar por una segmentación

indebida entre la red de automatización y la red de seguridad de la infraestructura.

Por la fundación OWASP se detalla algunas de las vulnerabilidades de la seguridad en el

internet:

● Usar contraseñas débiles o embebidas: Usar contraseñas que pueden

ser fácilmente obtenidas mediante un ataque por fuerza bruta, usar la

misma contraseña para todas tu cuentas o que incluso estén públicas en

Internet.

● Usar Servicios de red inseguros: Se deben evitar aquellos servicios de

red innecesarios o inseguros que se ejecutan en los dispositivos en

segundo plano y que están expuestos a Internet. El acceso a las

vulnerabilidades que pudiera haber en dichos servicios podría

comprometer la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos

almacenados en el dispositivo o incluso permitir un acceso remoto al

mismo, con eso todo eso planteado perjudica al consumidor .

● Mal manejo de gestión de dispositivos: Es necesario llevar a cabo

controles de seguridad en los dispositivos de producción que incluyan,

entre otros, la gestión de activos y actualizaciones, monitorización de los

sistemas, políticas de desmantelamiento y el poder borrar de forma rápida

y seguro de los dispositivos

● Las configuraciones que por defecto son inseguras : Las

configuraciones por defecto de los dispositivos suelen ser inseguras. Por

 24

ello, se recomienda leer en los accesos que piden y averiguar si la página o

aplicaciones son seguras para colocar vuestra información, otra

recomendación sería aplicar políticas estrictas de filtrado de las

conexiones.

CONCLUSIONES

En este trabajo hemos hablado sobre el internet sus ventajas y desventajas, de cómo se

pueden usar diferentes páginas para obtener información y facilitar nuestros trabajos, en

la escuela o la universidad, también hablamos sobre las redes sociales, del cómo se

pueden usar para cosas buenas como: Anuncios de emprendimientos, noticias nacionales

e internacionales, y también de cómo se usa para cosas malas: Difamaciones, Bullying

cibernético, suplantaciones, estafas, “funas”, etc.

Existe todo tipo de personas en el internet, y los más vulnerables son los niños, ya que

desde muy pequeños muestran interés por los aparatos tecnológicos y pueden utilizar el

internet de manera indebida, pueden ser convencidos por personas desconocidas de una

red social o de un juego online y brindar información personal lo cual lo pone en un grave

peligro.

Esperamos que con nuestro trabajo usted haya logrado comprender lo útil y peligroso que

puede ser el internet, los invitamos a revisar las referencias de la siguiente página si usted

quiere saber mucho más acerca del tema, Gracias.

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REFERENCIAS

Carrera P. (2018), “EL USO DE INTERNET Y SU RELACIÓN CON LA ANSIEDAD EN

ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA EXTENSIÓN

QUITO EN EL AÑO 2017” . [ Tesis doctoral, Universidad Tecnológica Indoamérica]

http://repositorio.uti.edu.ec/bitstream/123456789/739/1/TESIS%20DE%20LA

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privacidad e intimidad en Internet y su regulación jurídica. La vigilancia masiva. [Tesis

doctoral, Universidad de Castilla- La Mancha]

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Honores. I. (2016), “LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN INTERNET: INFORMACIONES

FALSAS QUE GENERAN POLÉMICA EN LAS REDES SOCIALES”.

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EL INTERNET DE LAS COSAS (IOT).

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calidad como valor añadido determinante en el consumo de contenidos informativos de

pago en internet”.

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QUE ERA MENTIRA

https://tuul.tv/es/miedo-paranormal/le-quitaron-vida-abusador-confesaron-era-mentira