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Uso responsable de las Tic´s

RESUMEN

Jair Amaury Ariza Hoyos

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO


2018
Uso responsable de las TIC´S
Reseña histórica

En sus inicios la informática trascendió por 5 generaciones de los computadores que

fueron mostrando año tras año los avances y nuevo descubrimientos para facilitar el trabajo

del hombre, en cuanto a la aparición del internet y la WWW en su primera versión la web

1.0 el concepto de conectividad paso a otro plano, ya que las web 1.0 vienen representadas

por las tradicionales paginas a las que simplemente accedíamos para obtener información, lo

único que podíamos hacer en ellas era leer lo que el administrador/autor de la pagina había

puesto (web master).

Lo que capacitaba a una persona para poder publicar no era tanto el poseer

conocimientos sobre el tema que se quería transmitir, sino el dominio de la tecnología que

posibilitaba subir los contenidos a Internet.

Pero los avances tecnológicos no pararon, la necesidad de mayor interacción dio a la

aparición de la web 2.0, que ya no eran simples paginas web para leer información, sino que

ya existían servicios como youtube, Flickr, slideshare entre otros a los que los usuarios

pueden acceder para conseguir información, o contribuir añadiendo nuevos contenidos o

comentarios a los existentes.

Ya no era solamente leer lo que había, ahora se podía extender la información y aportar

mucho más contenido aparte del que cada persona ya había cargado, ahora los usuarios

tenían la libertad de también compartir sus ideas o información nueva.

Con el paso del tiempo cada rincón del internet se llenaba mas y mas de informacion, y el

resultado de esto es la abundancia de contenidos que hay junto a las nuevas estrategias,
llegando a excesos de información a lo que el Alfons Cornella ha venido a definir como

INFOXICACIÓN.

Cornella proporciona unas pautas para luchar contra el exceso de información: Identificar

cuál es nuestra información crítica, saber cómo buscar la información, aprovechar la

información que encontramos de forma casual, utilizar los filtros adecuados y utilizar la

información adecuadamente.

¿En qué ha contribuido Internet?:

Con relación a la construcción de nuestras redes sociales Internet ha contribuido de

distintas maneras:

Por una parte, nos aporta herramientas para estar mejor conectado

con aquellas personas que pertenecen a nuestras redes tradicionales, es

decir, con las que tenemos contacto en el mundo físico (esto no es

nuevo, el correo postal, el teléfono como servicios tecnológicos ya

venían cumpliendo dicha función).

Nos podemos acercar más a ese número mágico de 150 personas que

planteaba Dunbar, ya que la red es un medio a través del cual

podemos conocer y mantener contacto con más gente.


Aumenta la complejidad de la red, ya que también aumenta el número de

personas que actúan como hubs, es decir, como conectores entre unas redes y otras.

La fortaleza de los lazos débiles:

Tanto en las redes del mundo físico como en las virtuales dependiendo de la

frecuencia de las interacciones, la dependencia entre ambas personas, podemos distinguir

entre lazos fuertes y lazos débiles.

El uso de las redes sociales:

Según el estudio Generación 2.0 el 80% los jóvenes utilizan las Redes Sociales con

bastante frecuencia, y lo que es más llamativo el 93% de las personas han conocido la

existencia de estas redes sociales mediante el boca-oído, transmitido por sus amigos. Si a

esto le añadimos que aproximadamente el 80% de los usuarios lleva menos de tres años

utilizando estos servicios, no es de extrañar que el propio estudio califique todo esto de

"boom" social.

Dentro de las Redes Sociales la más utilizada por los jóvenes españoles es

Tuenti (80%), seguida de Facebook (14%) y otras como Fotolog (2%), MySpace (1%) y

Twitter (1%).
Riesgos asociados al uso de las TIC

Identidad y Reputación Digital:

¿Qué es la identidad digital?:

Tal como se plantea en el libro Visibilidad Aced y col. (2010) "cualquier usuario, de

forma gratuita o a un coste muy bajo, puede "retrasmitir" su propia información, sea cual

sea. Puede publicar desde el video del bautizo de su hijo a una crítica literaria, pasando por

la valoración de todo tipo de productos, servicios y marcas".

La aparición de la web 2.0 ha permitido a los usuarios adoptar un papel más activo en

Internet, es decir, ahora podemos generar y compartir fotos, videos, artículos en blogs,

comentarios,...., esta participación hace que tengamos una presencia en Internet que va

más allá de lo que nosotros escribimos o publicamos, dicha presencia estará también

formada por lo que digan de nosotros terceras personas. El conjunto de informaciones que

aparecen en Internet referidos a una persona es lo que define su Identidad Digital.

¿Qué ocurre con nuestros datos cuando nos damos de baja en una red social?

La principal fuente de ingreso de las redes sociales la obtienen a través de la publicidad, como

dice el estudio de INTECO "estas plataformas disponen de potentes herramientas de intercambio

de información, capacidad de procesamiento y el análisis de la información facilitada por los


usuarios", esto permite que os mensajes de publicidad que nos mandan estén muy bien

personalizados y por lo tanto sean también muy efectivos.

Durante el tiempo que permanecemos en la red social cedemos los derechos sobre los datos

que proporcionamos a los proveedores del servicio, y en teoría estos deberían eliminar dichos

datos cuando nos damos de baja en el servicio, pero ¿Que pasa la información que circula sobre

nosotros y que se encuentra alojada en los perfiles de otros usuarios?, ¿Y la información que

queda almacenada en la caché de los buscadores de Internet?

Uso excesivo y adicción:

Este uso excesivo puede llevar aparejado un mayor gasto y en casos graves puede

conducir a un trastorno de adicción psicológica, según las encuestas realizadas el

36% de l o s j ó v e n e s considera que realiza un uso abusivo del teléfono

móvil. Las limitaciones que los padres principalmente imponen a sus hijos son el

límite de gasto mensual, la prohibición de realizar descargar de pago (politonos,

juegos, canciones) y el acceso a Internet.

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