FORMATO DE EXPEDIENTE INDIVIDUAL

Fecha de actualización:

1. Datos Personales y profesionalizantes

Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombre(s):
VELASCO HERNANDEZ AGUSTIN ANTONIO
Fecha de Nacimiento: RFC: CURP:
(05/04/1990) VEHA900405K19 VEHA900405HCSLRG00
Domicilio: Correo electrónico: Teléfono:
5TA PTE NORTE #1145 agustinantoniovelasco@gmail.com 9612069400
BERRIOZABAL, CHIAPAS
Grado académico: Perfil:
Doctorado Licenciado en educación primaria intercultural Bilingüe
Licenciado en Pedagogía
Maestro en Pedagogía
Maestro en Administración de Instituciones Educativas
Doctor en Educación
Puesto en la Institución: Categoría: Año de ingreso al servicio:
Docente frente a grupo. --- 2016
Presidente de academia 7mo.
Horas basificadas: Horas interinas:
--- 12

2.- Constancias de puestos académicos o administrativos Institucionales (ENLEPE) y/o en la Iniciativa privada.

Anotar los puestos académicos/administrativos desempeñados en orden cronológico decreciente: en primer lugar, las
más recientes, que sean de carácter institucional, al último las constancias de experiencia laboral en la Iniciativa privada.
Del año 2018 a la fecha.
Período (Años)
Actividad o Puesto Institución / organización De: Mes A: Mes Año
Año
PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE ENLEPE ENERO 2023 JULIO 2023
SEGUNDO SEMESTRE DE LEP
APOYO DE APLICADRO DE EXAMEN DE ENLEPE JULIO 2021 JULIO 2021
SELECCIÓN NUEVO INGRESO A LA
ESCUELA NORMAL.
PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DEL 4TO ENLEPE FEBRERO JULIO 2020
SEMESTRE GRUPO “A” 2020
PRESIDENTE DE ACADEMIA DE 5TO ENLEPE AGOSTO ENERO 2019
 FORMATO DE EXPEDIENTE INDIVIDUAL

SEMESTRE GRUPO “A” 2018

MIEBRO DEL JURADO N1 DE EXAMENES ENLEPE JULIO 2019 JULIO 2019
PROFESIONALES DE LEPIB
MIEMBRO DE COMITÉ DE TITULACION DE ENLEPE SEPTIEMBR JULIO 2019
LICENCIATURA EN EDUCACION E 2018
PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE
ASESOR DE SEXTO SEMESTRE GRUPO “A” ENLEPE ENERO 2019 JULIO 2019
DE LEPIB
MIEMBRO DEL JURADO N 2 DE ENLEPE JUNIO 2018 JUNIO 2018
EXAMENES PROFESIONALES EN LA
LICENCIATURA EN EDUCACION
PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE

3.- Cursos Pedagógicos:

Cursos Año Lugar del curso Institución que
imparte
Conformación de cuerpos académicos y Redes de 2022 Pachuca de Soto. Escuela Normal Superior
Colaboración Hidalgo. Pública del Estado de
Hidalgo. Escuela Normal de
Licenciatura en Educación
Primaria del Estado.
Herramientas Tecnológicas para Favorecer los Aprendizajes en 2020 Tuxtla Gutiérrez, Coordinación Estatal de
Educación Primaria. Chiapas. Formación Continua de
Maestros en Servicio.
Instituto Tecnológico de
Tuxtla Gutiérrez.
Intervención Educativa en casos de Trastorno de Déficit de 2021 Ciudad Coordinación Estatal de
Atención e Hiperactividad. Universitaria, Formación Continua de
Ciudad de México. Maestros en Servicio.
Universidad Nacional
Autónoma de México.
Planeación Estratégica en Escuelas Multigrado. 2021 Ciudad Coordinación Estatal de
Universitaria, Formación Continua de
Ciudad de México. Maestros en Servicio.
Universidad Nacional
Autónoma de México.
Rúbricas para Evaluación de Aprendizajes Esperados. 2020 Tuxtla Gutiérrez, Coordinación Estatal de
Chiapas. Formación Continua de
Maestros en Servicio.
Nota:
Curso pedagógico: Cursos propios del proceso de enseñanza de aprendizaje. Son cursos que capaciten a los profesores
en la planificación de actividades adecuadas para el aprendizaje del alumnado y la utilización racional de los recursos tecno-
lógicos y científicos.

4.- Cursos Disciplinares:

Cursos Año Lugar del curso Institución que
imparte:
Escuela Normal
Como elaborar un programa institucional de seguimiento de Tuxtla Gutiérrez, Licenciatura en
2022
egresados. Chiapas. Educación Primaria del
Estado.
Escuela Normal
Taller de lengua de Señas 2022 Tuxtla Gutiérrez, Licenciatura en
Chiapas. Educación Primaria del
Estado.
 FORMATO DE EXPEDIENTE INDIVIDUAL

Escuela Normal
Formación Docente; el Compromiso de Ser Docente 2022 Tuxtla Gutiérrez, Licenciatura en
Chiapas. Educación Primaria del
Estado.
Escuela Normal
Aplicación de la Investigación Acción como metodología en el Tuxtla Gutiérrez, Licenciatura en
2022
plan de estudios 2018 de escuelas normales Chiapas. Educación Primaria del
Estado.
Nota:
Curso disciplinar: Cursos recibidos de acuerdo a su perfil de formación y aprovechamiento de ello para el crecimiento de su
perfil y/o disciplina.

5.- Constancias y/o evidencias de productos obtenidos de su quehacer académico en los siguientes rubros, describa con
números:
Libros: Material Manuales de
Didáctico: Prácticas:
1.-Introducción a
las Ciencias
Docencia: Experimentales.

2.-Estructuras
Socioeconómicas
y Políticas de
Chiapas y México.
Artículos: Memorias de Patentes: Trabajos con la Proyectos de
Investigación o Congresos: industria: Investigación.
Desarrollo
Tecnológico
Art. de Participación en Cursos, talleres
Divulgación: Foros: y diplomados
impartidos
Conferencia Magistral: Reorganización
Difusión: acercamientos y curricular en
distanciamiento de los grupos
rasgos de perfil de multigrado.
egreso y la práctica
docente.
Servicios a la Convenios con la
Industria: Industria:
Vinculación:

6.- Pertenencia a Asociaciones Profesionales.

Nombre de la Asociación Tipo de Membresía Período
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7.- Premios o distinciones (Nacionales, Estatales, Locales Institucional, SNI, SEI, PRODEP, CONACyT, y Otros)

Nombre de la distinción o premio Institución que lo otorga Lugar y fecha

-MEDALLA
-RECONOCIMIENTO A LA PARTICIPACION EN SECRETARIA DE EDUCACION
EL PROCESO DE LA PRACTICA EDUCATIVA PUBLICA
IMPLEMENTADA EN TIEMPOS DE COVID PARA LA UNIDAD DEL SISTEMA PARA LA
GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACION CARRERA DE LAS MAESTRAS Y LOS CIUDAD DE MÉXICO,
DE SUS ALUMNAS Y ALUMNOS. MAESTROS. USICAMM AGOSTO 2022

EJEMPLO DE POSIBLES RESPUESTA DEL APARTADO DE INSTITUCIÓN QUE LO OTORGA: (SNI, SEI, PRODEP, CONACyT, y Otros).