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  • ¿Qué Observar

    Cargado por

    Evelyn Gisela Veron
    8 vistas1 página
    Este documento presenta una grilla para observar diferentes aspectos de los estudiantes como su conducta, reconocimiento de letras, fonemas, intereses, emociones, y habilidades de lenguaje. La grilla incluye categorías como colaborativo, desafiante, hiperactivo, y más para cada aspecto, y sugiere que los comentarios y modificaciones son bienvenidos.

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    Título original

    ¿Qué observar_

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    El objetivo de esta grilla es dar una guía introductoria acerca de los aspectos a observar en

    los estudiantes; cualquier sugerencia o modificación que crean pertinente, pueden


    comentarla!

    Nombre Otro

    Colaborativx Desafiante Hiperactivx Compañerx Dócil


    Conducta/
    Participativx Impulsivx Retraídx Tranquilx Desatentx

    Vocales Consonantes Consonantes ¿Señala? Números


    Reconocimiento fuertes suaves
    de letras ¿evoca?

    Fonemas Iniciales Finales Medios total


    (sonidos de las
    letras)

    Interés Bien Mal Neutral Cambiante


    predispuestx predispuestx

    Emociones Timidez Confusión Aburrimiento Enojo

    inseguridad Confianza Apatía Paciencia

    Lenguaje Fluido Vocabulario Vocabulario Dificultades en DIficultades en


    amplio reducido pronunciación la expresión

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