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Fonoaudiológica
FONÉTICO -FONOLOGICO
Equipo de área Infanto-juvenil
31 de Agosto 2015
Objetivo de la clase
Diferencias
entre Nivel Taller de Nivel Taller de
fonética y fonético aplicación fonológico aplicación
fonología
Generalidades- Conceptos
HABLA/
LENGUAJE
articulación
Se relacionan
Fonética
Ciencia que estudia los sonidos del habla.
Se ocupa del aspecto acústico y fisiológico los sonidos
Estudio de los sonidos reales y concretos de los actos
lingüísticos.
Bermeosolo, 2012
Unidad mínima del lenguaje capaz de producir
Fonema diferencias de significado en el lenguaje, es
decir, con capacidad distintiva. (Owens. 2006)
Vocales
I U Cerradas
E O Semiabiertas Modo de
articulación
cerradas
A
Zona de articulación
Triangulo de Hellwag
FONEMAS
CONSONÁNTICOS
ORALES NASALES
MODO Oclusivos Africados Fricativos Laterales Vibrantes
Labiales:
Bilabiales b p m
Labiodent f
al
Dentales d t s
Alveolares l r ř n
Palatales ŷ ĉ ṋ
Velares g k x
Edad de Adquisición de
los Fonemas
Instrumentos y procedimientos de
evaluación.
ANATOMIA OFA
FUNCIONALIDAD DE OFA
Procedimientos e instrumentos
de evaluación
ARTICULACIÓN DE FONEMAS EN
CUALQUIER POSICIÓN DE LA PALABRA
Observación clínica.
Test de la articulación a la repetición
(TAR) CONSIDERAR LA CAPACIDAD DE
Protocolos de evaluación del habla. DISCRIMINAR EL FONEMA (AUDICIÓN)
Detectar
aquellos Analizar las
sujetos que dificultades
tengan un particulares
posible de cada
trastorno en sujeto
este nivel
Discriminación Complejidad
fonológica, longitud
Percepción
Identificación al sonido
Señalar presencia o no de sonido
Memoria Auditiva
No verbal
Habilidad metafonológica
Sílaba
Fonema
Conciencia
Fonológica Los fonemas no existen
naturalmente en el lenguaje oral
Enseñanza
explícita Coarticulación
Metría
Fonema Id. fonema inicial
Complejidad silábica
Id. fonema final
Imaginabilidad
Id. fonema medio
Frecuencia
Análisis
Familiaridad
Síntesis
Tipo de fonema:
Omisión
Consonántico/vocálico
Adición
punto/modo
Secuencia evolutiva sugerida
• Monosílabos /sol/
• Bisílabos /pato/
Metría • Trisílabos /tetéra/
• Polisílabos
/rinoseronte/
• Agudas /camión/
Acentuación
• Graves /asúkar/
• Esdrújulas
/fantástiko/
• CV /xugo/
Complejidad • VV /auto/
silábica • CCV /mikro/
• CVC /kalsetín/
Procesos de simplificación fonológica (PSF)
Principal alteración de este nivel.
Estructura silábica
Sustitución
PSF
Asimilación
Instrumentos y procedimientos de
evaluación.
FONOLOGÍA
EXPRESIVA
Procedimientos e instrumentos
de evaluación FONOLOGÍA
COMPRENSIVA
Corpus lingüístico.
TAR
TEPROSIF-R
Prueba destinada para evaluar
habilidades metafonológicas de
tipo fonológicas (PHMF).
Corpus lingüístico
Acentuación
Complejidad
silábica
PHMF