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Estrategia Nacional

de Lectura
La Estrategia Nacional de Lectura busca convertir a México en
un país lector mediante la difusión y la creación de espacios de
convivencia de lectura, para fomentar el hábito lector y desarrollar
la comprensión lectora en nuestra población, con el fin de
recuperar el hábito de la lectura.

Es así como Editorial Trillas, en apoyo a esta iniciativa, pone al


alcance de padres de familia y maestros diversas colecciones
con nuestro Plan lector de nivel preescolar, el cual se puede
consultar en nuestra tienda en línea: etrillas.mx.
ÍNDICE DE ÁREAS

CAMPO FORMATIVO

LENGUAJES

GRAFOMOTRICIDAD
Maxi Trazos
Huellitas
Antes de escribir/Before you Write
Aprende a trazar/Learn to Trace
Mis trabajos manuales
Mi letra
Puntos y trazos mágicos
Aprendo a escribir
Trazos y trazos
Juegos para desarrollar la lateralidad
Aprendo a recortar
Jugando aprendemos

LECTURA Y ESCRITURA

Píkolo
Juguemos a leer
Arcoíris de letras
Rosita y Juanito
Divertiletras
Mis primeras letras
Diviértete con las letras
Trazos alegres
La magia de las letras
Leo, pienso y escribo
Vamos a trazar, escribir y leer
Mi cuaderno de lectoescritura y señas

INGLÉS

Píkolo inglés
Play and Learn
Teacher´s Flash Cards
Rainbow Letters and Numbers
Happy Times!
Learning Easy Words
Toddler
Let´s play to read
Little Words
Phonics Mix
Singing Together
Reading Collection

ARTES

La magia de la música y las artes


Juguemos con la música
Canta, juega y baila
Juegos y cantos
Y, otra vez, cantar es divertido
Si hay cantos, hay flores
Cantos para jugar
Gigantes para colorear
Manitas creativas
Manitas mágicas
CAMPO FORMATIVO

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Píkolo. Pensamiento matemático
Divertinúmeros
Carrusel de números
Serie de matemáticas Galera
Talentos matemáticos
Juega con las matemáticas
Conceptos, números y operaciones
Arco iris de números

PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Mi primera educación ambiental


Ecología

CAMPO FORMATIVO

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

DESDI
Conociéndome
Mis primeros valores

HABILIDADES DIGITALES
Kinderclick
Compukínder

SERIES INTEGRADAS
Maxipreescolar
¡Vamos a pensar, comunicar y conocer!

PLAN LECTOR
El guardián de las palabras

RELIGIÓN
Escuela de la Fe

ÍNDICES
62 Índice de títulos
63 Índice de autores
CAMPO FORMATIVO
LENGUAJES
GRAFOMOTRICIDAD

3-4
AÑOS

HABILIDADES GRAFOMOTORAS

Georgina López Lozano • Marcela López Lozano • Sonia López Lozano

• Desarrolla en los niños las habilidades visomotoras y psicomotrices.


• Lleva a hacer actividades de trazos amplios, (coordinación motriz
gruesa) a ejercicios de trazos finos (coordinación motriz fina).

30 x 23

978-607-17-2931-6

3-5
AÑOS

ACTIVIDADES SENSORIOMOTORAS PREPARATORIAS AL APRENDIZAJE


DE LA LECTOESCRITURA Y DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL

Loló Toledo Cortina

• Es un programa grafomotor preparatorio para facilitar


el aprendizaje de la lectoescritura.
• Apoya cada actividad con música descargable
y actividades plásticas.

45 x 31

978-968-24-6760-8

MÉTODO PSICOMOTRIZ DE PREPARACIÓN A LA LECTOESCRITURA

Elizabeth Kramis

• Desarrolla la motricidad a través de diferentes


actividades tales como: colorear, trazar, pegar y pintar.
• Las hojas desprendibles ayuda a un mejor trabajo
por parte de los alumnos.
• Cuenta con guía didáctica, al inicio del cuaderno
en español e inglés.
2
Hojas desprendibles
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2421-2
3
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2179-2

4
AÑOS

978-607-17-2418-2

5
AÑOS

978-607-17-2420-5

MÉTODO DE MOTRICIDAD FINA,


PREPARACIÓN PARA LA ESCRITURA
Elizabeth Kramis

• Desarrolla la coordinación motriz fina para iniciarlos en el proceso de


lectoescritura, a través de actividades como: colorear, trazar, rasgar y bolear.
• Las hojas desprendibles ayuda a un mejor trabajo por parte de los alumnos.
• Cuenta con guía didáctica, al inicio del cuaderno en español e inglés.

Hojas desprendibles

2
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2201-0

3
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2199-0

4
AÑOS

978-607-17-3052-7
5
AÑOS

978-607-17-3053-4

3-5
AÑOS ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA
COORDINACIÓN MOTRIZ FINA

Marcela Hinojosa C. • Ángeles Rossbach P. • Irma Alcocer R.

• Los libros están dirigidos, para la estimulación de la coordinación


motriz fina.
• Por cada lámina de trabajo viene la sugerencia de trabajo
y lo que se va aprender.
• El libro está dividido en 39 actividades para realizarse durante
todo el ciclo escolar.

31 x 24

978-607-17-0571-6

978-607-17-0581-5 978-607-17-1031-4

3-5
AÑOS EJERCICIOS DE CALIGRAFÍA Y ACTIVIDADES PARA
EL LENGUAJE COMUNICATIVO

Ángeles Rossbach P.

• Incluye ejercicios de caligrafía previos a la lectoescritura,


además, trabaja las letras script y cursiva.
• Contiene cuentos, rimas, y otros tipos de texto acordes
con la edad de los niños.

42 x 27

978-607-17-2505-9
42 x 27

978-607-17-1861-7

978-607-17-1901-0

EJERCICIOS PREVIOS A LA LECTOESCRITURA

Aída Zita R.

• Los ejercicios de escritura ayudan para el aprendizaje de letras


script como cursiva.
• Cuentan con lecturas (cuentos, rimas, canciones, entre otras)
que apoyan la estimulación lectora.
• Se trabaja: direccionalidad, lateralidad, coordinación motriz
y ubicación espacial.

Sección recortable

2
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2881-4

3
AÑOS

978-607-17-3253-8
4
AÑOS

978-607-17-3254-5

5
AÑOS

978-607-17-3252-1

3-4
AÑOS EJERCICIOS PREVIOS A LA ESCRITURA SCRIPT Y CURSIVA

José Luis Castillo Basurto • Carmen G. Basuto

• Contiene actividades previas a la escritura para la letra script y cursiva.


• Incluye rimas y rondas.
• En la parte superior de cada ejercicio del cuaderno se encuentran las
instrucciones de cómo trabajar la lamina.

978-607-17-0135-0

3-5
AÑOS
PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE ESCRITO

Alicia Martínez • Martha Lilia Martínez • Domingo Horacio Rodríguez

• Es una Serie de cuadernos de trabajo útiles para la enseñanza


y desarrollo de la escritura
• En la parte inferior se presentan actividades complementarias
para los ejercicios (sugerencias didácticas).

978-607-17-3436-5
978-607-17-3499-0

978-607-17-3573-7

MATERIAL DE REFORZAMIENTO

Bertha Eugenia Berruecos V. • Bertha Eugenia Camarena B.

3-5 • Estimula los dos hemisferios cerebrales.


AÑOS • Desarrolla en el niño el control visomotor,
para apoyar el lado dominante.
• Favorece la integración del esquema corporal.

Enfocado para que


los niños desarrollen
la lateralidad

978-968-24-8372-1

ACTIVIDADES DE RECORTADO PARA MEJORAR LA PSICOMOTRICIDAD

María Dolores Fraga García • María Luisa Fraga García

• Contiene ejercicios previos al recortado, como estrujado


de papel, rasgado y boleado.
• Ofrece recomendaciones de cómo iniciar al niño en el uso
de las tijeras.
4-5
AÑOS

Incluye hojas de papel de China para


hacer actividades previas al recortado
(estrujado, rasgado y boleado de papel)

978-968-24-7476-7
3-6
AÑOS
HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE

Rosario Ahumada • Alicia Montenegro • Guadalupe Ahumada

• Favorece el desarrollo de las habilidades cognoscitivas, visuales y orales.


• Incluye una Guía para el maestro, en la que incluyen actividades
complementarias y hojas de evaluación.

978-968-24-7226-8 978-968-24-7227-5

978-968-24-7477-4 978-968-24-7321-0

CAMPO FORMATIVO
LENGUAJES
LECTURA Y ESCRITURA

ACTIVIDADES PREVIAS A LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Lourdes López Flores • Jon Salazar De Llaguno

• Desarrolla habilidades y destrezas del lenguaje y del pensamiento.


• Trabaja la oralidad y la literacidad.
• Trabaja la apreciación artística a través de obras de arte.
• Contiene actividades de razonamiento verbal.
• Cuenta con evaluaciones.

3-4
AÑOS

30 x 23

978-607-17-3988-9

4-5
AÑOS

23 x 30

978-607-17-3987-2
ISBN
PAQUETE
075-781-78-8220-5

5-6
AÑOS

Alicia Montenegro • Rosario Ahumada • Kiku Ko Villegas

• Trabaja situaciones didácticas que desarrollan habilidades para


escuchar, hablar e identificar sonidos.
• Desarrolla diversas habilidades para el proceso de lectura y escritura,
como discriminación auditiva y visual, atención y coordinación motriz
fina, direccionalidad.

4-5
AÑOS

33 x 27

978-607-17-4146-2

• Promueve el aprendizaje de letras, sílabas, palabras,


oraciones y rimas a través de experiencias significativas.
• Desarrolla la comprensión lectora y fomenta el gusto
por la lectura.
• Propone sugerencias para el manejo de los libros.

5-6 ISBN
PAQUETE
AÑOS
978-607-17-4367-1

Guía didáctica gratis para el maestro


(solo aplica en la compra de grupos completos)
MATERIAL DE APOYO

978-968-24-7250-3 978-968-24-6755-4

978-607-17-1621-7

978-607-17-2679-7

978-607-17-0506-8

42 x 27

978-607-17-4012-0

5-6
AÑOS

SCRIPT Y CURSIVA

Gabriela Almada • Ana Claudia Calderón

• Incluye ejercicios de discriminación visual, reconocimiento,


comparación y relación.
• Favorece la apropiación del lenguaje escrito, tanto en
letra script como en cursiva.
• Integra una guía didáctica al final del libro, la cual constituye
un valioso apoyo para la planeación de las clases diarias.

978-607-17-3644-4
5-6
AÑOS
Carmen Norma • Raquel Guadarrama
María Teresa Resa • Nora fuentes

• Lecturas graduadas.
• Preguntas para la comprensión lectora.
• Rimas que desarrollan la percepción auditiva y la relación
sonoro-gráfica.
• Historietas diseñadas para el nivel, que favorecen diversas
situaciones comunicativas.

ISBN
PAQUETE
978-607-17-4316-9

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO


DE LA LECTOESCRITURA
Elizabeth Espinosa

• Fortalece diversas habilidades de pensamiento.


• Inicia al niño en el trazo.
• Contiene láminas de trabajo desprendibles, para ayudar
a trabajar a los alumnos.

Hojas recortables

2-3
AÑOS

30 x 23

978-607-17-2765-7

divertiletras
4-5
AÑOS

30 x 23

978-607-17-3957-5

4-5
AÑOS

978-607-17-3958-2

5-6
AÑOS

978-607-17-3951-3

5-6
AÑOS

978-607-17-3616-1

5-6 Carmen G. Basurto • José Luis Castillo Basurto Lourdes


López Flores • Luz Esther Castillo Trinker
AÑOS

• Inicia con actividades grafomotrices previas a la escritura.


• Contiene actividades para el trazo de la letra script y cursiva.
• Trabaja el desarrollo de las habilidades básicas de la competencia lectora.
• Posee rúbricas y evaluaciones.

978-607-17-3773-1 978-607-17-3774-8
5-6
AÑOS

LECTOESCRITURA BASADA EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS


Rebeca Graciela Salazar Alba

• Presenta un cuento, por cada letra abecedario, que ayuda a los niños
a relacionar letras y formar palabras.
• Incluye actividades motrices finas, como pintar, colorear, rellenar,
espolvorear, picar y bolear, así como técnicas que contribuyen
al reconocimiento de trazos.

ISBN
PAQUETE
075-781-78-8211-3

3-6 INICIACIÓN A LA COMUNICACIÓN,


AÑOS AL LENGUAJE Y A LA ESCRITURA

María Dolores Fraga García • María Luisa Fraga García

• Facilita la identificación fonética y gráfica de las letras script y cursiva.


• Al final de cada una de las hojas de trabajo se encuentran
las instrucciones de trabajo y sugerencias didácticas.

978-607-17-3436-5 978-607-17-3499-0
REALIDAD
AUMENTADA

978-607-17-3573-7

978-607-17-3794-6

EL ARTE DE APRENDER A LEER Y ESCRIBIR


POTENCIANDO EL TALENTO LECTOR

María de los Ángeles Ramírez Vallejo

• Contiene actividades que desarrollan la coordinación motriz para


el trazo de la letra cursiva.
• Motiva al niño a convertirse en un buen lector.
• Cuenta con evaluaciones que le permiten al maestro seguir muy
de cerca el avance de los niños.

4-6
AÑOS

978-607-17-2965-1
3-5
AÑOS
Ruth Godinez Lule • Ricardo Vargas Zepeda

• Favorece que los niños de edad preescolar adquieran la lectura y escritura.


• Es el material ideal para que los niños adquieran la lengua escrita.

978-607-17-1613-2 978-607-17-1641-5 978-607-17-1642-2

DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS


3-6
AÑOS Marcela Hinojosa Mora • David Coria Hinojosa
Sandra Hinojosa Mora

• Propone actividades para estimular la oralidad, la escritura y la lectura.


• Contienen actividades que estimulan, el juego, la comprensión,
la habilidad verbal y la coordinación motriz fina.

978-607-17-3510-2 978-607-17-3474-7 978-607-17-4038-0

LENGUAJE DE SEÑAS

5-6
AÑOS
María Elena Rodríguez Alcántara • René Pontón Zúñiga

• Es una herramienta que apoya al maestro en la enseñanza de la lectura


y la escritura para niños sordos.
• Presenta un vocabulario contextualizado en la vida cotidiana del alumno.

978-607-17-2617-9
CAMPO FORMATIVO
LENGUAJES
INGLÉS

ENGLISH FOR PRESCHOOL

Jerome Fox • Lourdes López Flores


David Navarrete Herrera • Jon Salazar De Llaguno

• Enseña vocabulario y frases básicas.


• Maneja enfoque comunicativo.
• Contiene evaluaciones.
• Habilidades y destrezas.
• Sección de arte.
• Contiene 9 unidades temáticas.

Incluye Guía para la educadora y Guía para padres.

Sección recortable

3-4
AÑOS

30 x 23

4-5 Sección recortable


AÑOS

23 x 30

Sección recortable
5-6
AÑOS

23 x 30
Maribel Dosal
3-5 • Contiene canciones, poemas y audios.
AÑOS • Trabaja el vocabulario con imágenes.
• Desarrolla la oralidad.
• Cuenta con apoyos para los docentes.

23 x 30

978-607-17-3990-2

978-607-17-2652-0 978-607-17-3006-0

Maribel Dosal

• Organizadas por temas para usarse como apoyo con cualquier libro de texto.
Se divide en dos colecciones:
Daily Activities: verbos, partes del cuerpo, servidores públicos, sentimientos,
género, medios de transporte, opuestos, estaciones
del año y los sentidos (72 cartas).
First Words: animales de la granja, animales del zoológico, ropa,
alimentos, frutas y verduras (72 cartas).

978-607-17-3588-1

978-607-17-3590-4
5-6
AÑOS

PLAY, DRAW AND LEARN TO READ AND WRITE SCRIPT AND CURSIVE

Gabriela Almada • Jessy Pérez-Castillo

• Trabaja colores, números, vocabulario, palabras


de uso frecuente y rima de palabras.
• Incluye 80 pistas con : canciones, vocabulario
y palabras que riman.
• Trabaja la escritura script y cursiva.

978-607-17-3120-3

3-5
AÑOS

Adriana Cuen Pardo • Ana L. Cuen Pardo

• Incluye evidencias para el portafolio del alumno


(evaluaciones por unidad y trimestrales).
• Incluye recursos adicionales como canciones, rimas,
flash cards (tarjetas) e impresos.
• Contiene una guía del maestro en español con
actividades complementarias.

978-607-17-4227-8 978-607-17-4228-5 978-607-17-4229-2


3-5
AÑOS
Aída Zita

• Trabaja vocabulario y conocimiento de los números.


• La enseñanza del idioma se basa en la escucha y el habla del idioma,
a través de: poemas, canciones, adivinanzas, diálogos, entre otros.
• Incluye evidencias para portafolio del alumno (evaluaciones).
• Contiene lecturas y canciones.

978-607-17-3963-6

978-607-17-3964-3 978-607-17-3965-0

3-6
AÑOS
Diana Rosemarie Díaz Voss

• Cuenta con cuatro niveles para estudiantes de


preescolar que aprenden inglés como segundo
idioma. Las habilidades lingüísticas se adquieren
mediante canciones, lenguaje oral y escritura.
• Incluye páginas de evaluación.

978-968-24-7284-8

978-968-24-7285-5 978-968-24-7286-2 978-968-24-7287-9


Alicia Montenegro • Pamela Sabugo • Kiku Ko Villegas • Liz Andrade

• Ayuda a los niños a aprender vocabulario básico en inglés


como: animales, colores y números.
• Mejora o estimula habilidades motoras.
• Incluye canciones para el reconocimiento inicial de letras
y fonemas.

3 4
AÑOS AÑOS

30 x 23 30 x 23

978-607-17-2115-0 978-607-17-1639-2

5-6
AÑOS 5-6
AÑOS

978-607-17-3106-7

• Contribuye a que los niños usen


la escritura como forma de
978-607-17-0637-9 comunicación oral y escrita.
• Contiene ejercicios

HOMEWORK HELPER
3-5 Diana Rosemarie Díaz Voss
AÑOS

• Tiene instrucciones sencillas en inglés y en español.


• Contiene vocabulario y actividades.
• Es una serie integrada para alumnos de preescolar.

978-968-24-8160-4

978-968-24-8161-1 978-968-24-8162-8
6-9
AÑOS
Diana Rosemarie Díaz Voss • Patricia Izumi Muraoka Yida

• Desarrolla habilidades visuales y auditivas para mejorar la lectura.


• Trabaja el reconocimiento de los fonemas, así como combinaciones
de los mismos para formar las palabras.

978-968-24-8186-4 978-968-24-8185-7

IN ENGLISH AND SPANISH


6-9 Raquel Bronstein
AÑOS

• El libro consta de
12 canciones en inglés
y español para que el
niño las escuche en
ambos idiomas. Con
cada canción se
sugieren actividades.

978-607-17-1564-7

Reading
Collection
Diana Rosemarie Díaz Voss • Izumi Muraoka

978-607-17-0503-7 978-607-17-0501-3
978-607-17-0504-4

• 12 audiocuentos clásicos
encantadores, coloridos
e ilustrados que te
transportarán a tierras
encantadas.
• Contiene títeres de los
personajes, un pictionary,
y material para ayudar a
los jóvenes lectores a
desarrollar sus habilidades
de comprensión lectora.
978-607-17-0502-0
• Guía y actividades
adicionales en
coachingtrillas.mx para
reforzar el aprendizaje en
978-607-17-4183-7 el trabajo en clase.
CAMPO FORMATIVO
LENGUAJES
ARTES

4-5
AÑOS
Gabriela Martínez del Campo • Raquel Bronstein

• Estimula la sensibilidad del niño y trabaja diversas


formas de expresión artística.

978-607-17-0758-1

3-5
AÑOS

Raquel Bronstein • Rebeca Braverman • Silvia Dubovoy

• Desarrolla habilidades musicales y estimula


el desarrollo integral de los niños.

978-968-24-7254-1
978-968-24-7253-4

5-6
AÑOS
CANTOS Y PROYECTOS PARA FOMENTAR LA
INTERCULTURALIDAD Y LAS COMPETENCIAS

Raquel Bronstein

• El libro ofrece canciones en español y en náhuatl, que


permiten la posibilidad de un diálogo intercultural.

Canciones en
náhuatl
y español

978-968-24-7941-0
3-6
AÑOS
TRADICIONES DE MÉXICO

Alicia Sánchez Jara

• La obra contiene juegos y canciones tradicionales,


así como un capítulo dedicado a canciones de cuna.

978-968-24-7735-5

3-6
AÑOS

Raquel Bronstein

• Las canciones y ritmos que contiene este libro favorecen la


coordinación motriz y se basan en el juego.

Incluye
Partituras

978-968-24-6942-8

MÚSICA Y MOVIMIENTO

María del Rocio Sánchez Lobatón

• La obra tiene la finalidad de desarrollar la percepción auditiva


y la expresión oral a través de juegos y canciones.

3-6
AÑOS

978-968-24-6882-7
Francisco Aquino

3-6 • Esta serie contiene una gran variedad de melodías


y rimas que pueden aplicarse en el desarrollo de
AÑOS la sensibilidad y expresividad de los alumnos.

978-968-24-3590-4 978-968-24-3981-0 978-968-24-6075-3

MATERIAL DE REFORZAMIENTO

Gigantes
2-6
AÑOS 45 x 28
Trillas

• Es un excelente material para colorear. Además, los niños


podrán conocer diversos animales, oficios y juguetes.
• Fomenta la creatividad y desarrolla la imaginación.

978-968-24-4250-6

978-968-24-4251-3 978-968-24-4252-0

978-968-24-4249-0 978-607-17-3130-2
MATEMÁTICAS PARA FAVORECER LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Ofelia Audry

• Promueve la manipulación de una gran variedad


3-5 de texturas y materiales.
• Al reverso de cada una de las láminas vienen las
AÑOS sugerencias de trabajo, así como rimas, canciones,
elaboración de masas, galletas entre otras más
actividades complementarias.

24 x 31

978-968-24-7578-8

978-968-24-7579-5 978-968-24-7580-1

PARA PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO

Bertha Eugenia Berruecos V. • Bertha E. Camarena B.

3-6 • Introduce a los niños en la práctica de actividades


AÑOS creativas y en el uso de materiales con colores
y texturas diversas, tales como masa, plastilina,
crayones, plumones, diversas telas y materiales
reciclables. 31 x 24

978-607-17-4267-4 978-607-17-4264-3

978-607-17-4265-0 978-968-24-7230-5
CAMPO FORMATIVO
SABERES Y
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

3-6 PENSAMIENTO MATEMÁTICO


AÑOS
Lourdes López Flores • David Navarrete Herrera
Jon Salazar De Llaguno

• Su enfoque se basa en el razonamiento matemático.


• Desarrolla nociones de longitud, tamaño, capacidad y tiempo.
• Trabaja la apreciación artística relacionándola con el uso
de las matemáticas en el arte.
• Potencializa la metacognición.

30 x 23

978-607-17-4260-5

23 x 30

978-607-17-4261-2

23 x 30

978-607-17-4262-9
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO A TRAVÉS
DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
3-6
AÑOS Elizabeth Espinoza

La serie Divertinúmeros desarrolla el pensamiento matemático en


los niños de 3 a 6 años de edad. Las actividades, diseñadas con base
en la teoría de las inteligencias múltiples.
• Maneja los números del 1 al 100.
• Trabaja la sucesión numérica del 1 al 100.
• Contiene ejercicios de sumas y restas.

30 x 23

978-607-17-3979-7

23 x 30 23 x 30

978-607-17-3997-1 978-607-17-4014-4

3-5
AÑOS

DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS MATEMÁTICAS


Patricia Hassey

• Desarrolla habilidades
y destrezas.
• Promueve el razonamiento
lógico.
• Las actividades van
dirigidas a desarrollar la
motricidad y reforzar
la lateralidad a través
de actividades originales.

978-607-17-3596-6

978-607-17-3657-4
978-607-17-3653-6

Marina T. Galera • María Isabel Galera

• La serie busca optimizar el aprendizaje


y desarrollar el pensamiento
matemático en los niños.
• Cada libro está estructurado en tres
unidades que contienen situaciones
didácticas, actividades y evaluaciones.

3-4 4-5
AÑOS AÑOS

978-607-17-3290-3 978-607-17-3393-1

5-6
AÑOS 41 x 56

978-607-17-3391-7
978-607-17-0791-8

5-6 6-7
AÑOS AÑOS

978-607-17-3274-3 978-607-17-3392-4
3-5
AÑOS

Mónica Leticia Castro Navarro • Marco Antonio García Juárez


Claudia Susana González Ceniceros

• Relaciona las secuencias didácticas con temas de la vida


diaria y trabaja la transversalidad.
• Propone actividades para el desarrollo del pensamiento
matemático, tales como contar, resolver problemas,
interpretar información, construcción con figuras
geométricas, ubicación espacial, entre otras.

978-607-17-3437-2

978-607-17-3691-8 978-607-17-3703-8

3-6 INICIACIÓN DEL RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO


AÑOS
Ángeles Rossbach P. • Marcela Hinojosa C.

• Trabaja figuras geométricas, reloj, moneda y registro de datos.


• Desarrolla el razonamiento lógico-matemático.
• Propone el trabajo con operaciones básicas (sumas y restas)
de dos dígitos.

Sección recortable

978-607-17-3453-2 978-607-17-3981-0
978-607-17-3455-6 978-607-17-2275-1

3-5
AÑOS Ruth Godínez Lule • Ricardo Vargas Zepeda
Lectosystems

• La serie proporciona
herramientas fundamentales
para resolver situaciones
de la vida, que exigen procesos
lógicos de pensamiento.
• Trabaja los números del 1
al 5000.

978-607-17-1645-3

978-607-17-1646-0 978-607-17-1673-6

5-6
AÑOS

JUEGO Y APRENDO CON LAS REGLETAS


Judith Guerrero Gallegos
• El libro trabaja el concepto del número y su relación
con las nociones de medida, cantidad, representación,
clasificación, seriación, correspondencia.
• Maneja los números del 1 al 100 y series de 10.

REGLETAS
NO INCLUIDAS

978-607-17-1192-2
CAMPO FORMATIVO
SABERES Y
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Beatriz Adriana Vázquez Astudillo

• Incorpora elementos culturales, ecológicos, biológicos y de salud pública.


• Permite a los niños valorar la importancia de vivir en un entorno natural
sano, así como emprender acciones para mejorarlo.

978-607-17-2030-6

3-5
AÑOS ACTIVIDADES PARA ALCANZAR UN MUNDO MEJOR

Irma Alcocer de Ross • Tere Alcocer de Ricalde

• Propone actividades que propician la sensibilización hacia el ambiente.


• Invita a llevar a cabo cambios para favorecer una forma de vida saludable.

calendario
ecológico

978-607-17-3145-6

CAMPO FORMATIVO
DE LO HUMANO Y
LO COMUNITARIO

3-5
AÑOS
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Maggy Velhagen de Molina • Eréndira Calderón González • Else Flores de Martín


del Campo • Carmen Guzmán de Espejo • Virginia López de Galindo

• Apoya a los niños a estructurar una imagen positiva de sí mismos,


a reconocerse, autorregularse y expresar sus emociones.
• Trabaja valores y virtudes universales.
Sección recortable

978-607-17-3506-5
978-607-17-3507-2 978-607-17-3508-9

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
3-5 Actividades prácticas que promueven
el desarrollo sociomocional
AÑOS
María Angélica Verduzco Álvarez-Icaza • Mayela Moreno López
Adriana Moreno López
• Los ejercicios propician el autoconocimiento, la expresión
y el control de emociones y sentimientos.

978-607-17-3336-8

978-607-17-3337-5 978-607-17-3338-2

3-5
AÑOS
GUÍA Y CUADERNO DE TRABAJO

Concepción Guerra • Gabriela Valderrama • Rosario Valderrama

• Refuerza acciones y actitudes de autoestima, respeto, tolerancia,


justicia, responsabilidad, honestidad entre otras.
• Contiene canciones en línea.

978-607-17-3513-3

978-607-17-3500-3 978-607-17-3516-4
HABILIDADES
DIGITALES

DESTREZAS DIGITALES - DIGITAL SKILLS


3-5 Dessireé García • Hilda Sáenz
AÑOS

• Incluye recursos interactivos por grado


e instrucciones bilingües.
• Desarrolla habilidades digitales
y trabaja conceptos básicos de computación.
• Incluye 13 recursos digitales en línea.

978-607-17-3685-7

978-607-17-3686-4 978-607-17-3687-1

TECNOLOGÍAS ORIENTADAS A NIÑOS Y NIÑAS


Bárbara Nieto Rodríguez
3-5
AÑOS • Ayuda al conocimiento de las partes de
una computadora.
• Incluye actividades que favorecen el desarrollo
de la motricidad la orientación espacial
y el pensamiento critico.
• Cuenta con juegos interactivos.

Sección recortable

978-607-17-2434-2

978-607-17-4448-5 978-607-17-4406-7
SERIES
INTEGRADAS

2-5
AÑOS

GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN


ACADÉMICA Y ÁREAS DE DESARROLLO

Georgina López Lozano • Marcela López Lozano • Sonia López Lozano

• Impulsa el desarrollo cognoscitivo, afectivo y social de los niños.


• Incluye orientaciones didácticas al pie de cada página e indica la habilidad
que el niño desarrolla en cada ejercicio.
• Promueve el desarrollo de las capacidades de aprender a aprender,
aprender a hacer, y aprender a ser, de manera significativa y atractiva.

30 x 23

978-607-17-3439-6

978-607-17-3399-3 978-607-17-3270-5 978-607-17-3268-2

2-5 DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS

AÑOS Marcela Hinojosa • Pamela Coria • Cristina Hinojosa

• Cada actividad hace alusión al campo de formación al que pertenece.


• Contiene páginas recortables.
• Cuenta con rúbrica final.
Sección recortable

30 x 23

978-607-17-3518-8

978-607-17-3764-9 978-607-17-3765-6 978-607-17-3766-3


PLAN LECTOR

PLAN LECTOR
El guardián de las palabras
LECTURAS GRADUADAS SEGÚN LA EDAD Y EL NIVEL LECTOR.

Objetivos principales
• Desarrollar hábitos de lectura y habilidades para la comprensión lectora.
• Fomentar el gusto por la lectura.
• Fomentar el aprendizaje a través de la lectura.
• Fomentar valores y virtudes.

PRE-LECTOR
Colección para los más pequeños del hogar. Acercar al niño
a la lectura con poco texto y muchas ilustraciones.

3 AÑOS 4 AÑOS

978-607-17-3547-8 978-607-17-3542-3 978-607-17-3544-7 978-607-17-3611-6 978-607-17-3617-8

4 AÑOS 5 AÑOS

978-607-17-3541-6 978-607-17-3529-4 978-607-17-3525-6 978-607-17-3527-0 978-607-17-3937-7 978-607-17-3914-8

PRINCIPIANTE
Relatos breves con historias divertidas y llenas de aventuras. El objetivo
es adentrar al niño al fascinante mundo de la lectura.
6 AÑOS 7 AÑOS

978-607-17-3174-6 978-607-17-4036-6
978-607-17-3528-7 978-607-17-3601-7

7 AÑOS 8 AÑOS 9 AÑOS

978-607-17-3531-7 978-607-17-3530-0 978-607-17-3526-3 978-607-17-3540-9 978-607-17-3572-0

INTERMEDIO
Atractivas historias de mayor extensión, con temas profundos,
así como con personajes divertidos y aventureros.
10 AÑOS 11 AÑOS

978-607-17-3667-3 978-607-17-3948-3 978-607-17-3847-9

AVANZADO
Interesantes historias con personajes complejos que ayudan
a los jóvenes a identificarse con diferentes situaciones.
13 AÑOS 14 AÑOS 15 AÑOS

978-607-17-3603-1 978-607-17-3949-0 978-607-17-3770-0 978-607-17-3710-6


RELIGIÓN

4-6
AÑOS

• Comprenderán por que Dios envió a su Hijo al mundo,


y conocerán el amor de Cristo y de la Santisima
Virgen María hacia nosotros.
• Podrán dibujar, colorear, recortar, pegar y armar
divertidos rompecabezas.

978-968-24-6141-5 978-968-24-6140-8

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