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ORGANIZACIONAL
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ÍNDICE
FUNDAMENTACIÓN..............................................................................................................3
OBJETIVO.................................................................................................................................5
INSTRUMENTO.......................................................................................................................5
DESCRIPCIÓN DE FACTORES..............................................................................................5
RESULTADOS..........................................................................................................................7
Tabla 1....................................................................................................................................7
Figura 1...................................................................................................................................7
Tabla 2....................................................................................................................................8
Figura 2...................................................................................................................................8
Tabla 3....................................................................................................................................9
Figura 3...................................................................................................................................9
Tabla 4..................................................................................................................................10
Figura 4.................................................................................................................................10
CONCLUSIÓN:.......................................................................................................................11
BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................12
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INFORME DE DIAGNOSTICO DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
VERISURE
FUNDAMENTACIÓN
actividad más importante para los seres humanos; mediante este proceso el individuo entra en
contacto con la sociedad en general y conoce su entorno, desde lo próximo hasta lo lejano, obteniendo
así el conocimiento del mundo en el que se vive para tomar decisiones trascendentales en su vida. Es
tan importante el proceso comunicativo que los científicos y tecnólogos han buscado formas de
hacerlo cada vez más rápido y eficaz, entonces se entiende como un proceso que consiste en la
transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor, ahora esto los transmitimos a
una organización y resulta que es uno de los pilares más importantes para garantizar un entendimiento
claro de los objetivos de una organización y las estrategias para alcanzarlo (Paz, 2012).
siendo un tema de controversia, pese a que este campo conceptual y práctico, aunque es todavía joven,
revisarlas a continuación
organización, cualquiera que sea su tipo o su tamaño. Esta verdad es bien sabida y tiene su
fundamento en otra igualmente obvia: la comunicación es el proceso social más importante. Sin ella,
Probablemente la mera sobrevivencia de la especie no hubiera sido posible sin la aparición del
lenguaje (verbal y no verbal, hablado y escrito). Para el filósofo Ernst Cassirer, lo que distingue al
hombre de los otros animales no es tanto la razón, sino la capacidad de simbolizar, es decir, de
representar de diversas maneras sus ideas y emociones para que sus congéneres las conozcan y, a su
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vez, puedan expresar las suyas. Entonces, si la comunicación es consustancial a cualquier forma de
Una segunda acepción presenta a la comunicación organizacional como una disciplina cuyo
las organizaciones, y entre éstas y su medio. En la segunda mitad de la década de los cuarenta, y
despertó un fuerte interés en el tema, lo que redundó en la aparición de una extensa bibliografía y en
facilitar y agilizar el flujo de mensajes que se dan entre los miembros de la organización, o entre la
organización y su medio; o bien, a influir en las opiniones, actitudes y conductas de los públicos
internos y externos de la organización, todo ello con el fin de que esta última cumpla mejor y más
rápidamente sus objetivos. Estas técnicas y actividades deben partir idealmente de la investigación, ya
que a través de ella se conocerán los problemas, necesidades y áreas de oportunidad en materia de
organizacional es una herramienta estratégica que influye en múltiples aspectos de una organización y
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OBJETIVOS
INSTRUMENTOS
FICHA TÉCNICA
DESCRIPCION DE FACTORES
El instrumento contiene 15 enunciados, de los cuales los primeros cinco se encargan de evaluar la
comunicación ascendente, los siguientes cinco la comunicación descendente y los últimos cinco
Comunicación ascendente: Son los mensajes que fluyen de los niveles más bajos a los más
rutinario o son ideas para mejores procedimientos, entre otros. Ítems (1,2,3,4,5)
es decir, de arriba hacia abajo. Este tipo de comunicación vertical busca crear empatía y un
clima de trabajo unificado para buscar soluciones a los problemas de la organización. Ítems
(6,7,8,9,10)
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Comunicación horizontal: Son el intercambio lateral o diagonal de mensajes entre colegas o
(11,12,13,14,15).
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RESULTADOS
Tabla 1.
Total 64 Alto
Figura 1.
70
60
50
40
30
20
10
0
C. Ascendente C. Decendente C. Horizontal Total
Promedio Nivel
Tabla 2.
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Resultados del Cuestionario de Comunicación Organizacional según sexo
Figura 2.
70
60
50
40
30
20
10
0
C. ascendente C.descendente C.horizontal Total
Mujeres Hombres
Se puede observar que, en el promedio total, se obtuvieron puntajes altos, tanto para
hombres como para mujeres, en cuando a la evaluación por factores, la mayoría obtuvieron
puntajes altos, el único que obtuvo un puntaje medio fue en la comunicación horizontal por
parte de las mujeres.
Tabla 3.
Resultados de Comunicación Organizacional según el tiempo de trabajo
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Tiempo de C. C. C.
Nivel Nivel Nivel Total Nivel
trabajo Ascendente Descendente Horizontal
Menos de 3
22 Alto 22 Alto 19 Medio 62 Alto
años
Figura 3.
70
60
50
40
30
20
10
0
menos de 3 añ os mas de 3 añ os
Tabla 4.
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Resultados del Cuestionario de Comunicación Organizacional según la edad
Figura 4.
Resultados del Cuestionario de Comunicación Organizacional según la edad
70
60
50
40
30
20
10
0
20-29 30-39 40 a mas Total
En la siguiente figura se puede observar que todos los rangos de edades obtuvieron
puntajes altos en la comunicación ascendente y descendente, si bien las edades que están en
el rango de 40 años a más tienen puntajes altos en comunicación ascendente y descendente,
en la variable de comunicación horizontal se mostró un puntaje medio. El puntaje de la
comunicación en general da puntajes altos.
Conclusión
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Después del análisis y explosión que se hizo, se llega a la conclusión, la comunicación
medio fue en la comunicación horizontal, aunque el puntaje esta muy cerca a ser considerado
alto. Además filtrando los puntajes con datos sociodemográficos como; sexo, tiempo de
trabajo y edad, la conclusión que se obtuvo fue que también muestra puntajes en general.
REFERENCIAS
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Fernández, C. (2009). La comunicación en las organizaciones.
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