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“Constancia en el Estudio, Voluntad en la Acción”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
7 DE ENERO – CORRALES - TUMBES

ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO


MODULO FORMATIVO: “APLICAMOS BORDADOS A MANO CON PUNTOS BÁSICOS”
ESPECIALIDAD : INDUSTRIA DEL VESTIDO.
NOMBRE DE LA DOCENTE: CERVÁN ROMANÍ, F. DELIA.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE : Ariana dios olaya
GRADO Y SECCIÓN: 2 b
FECHA: 30 DE SETIEMBRE DEL 2021
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ARMADO Y ACABADO DEL PRODUCTO.
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA
Gestiona proyectos -Propuesta de valor. -Realiza acabados del FOTO DEL AVANCE O
de -Aplica habilidades bordado a mano de ACABADO DEL
Emprendimiento técnicas. puntos básicos. PRODUCTO.
económico y social -trabaja
cooperativamente.
-Evalúa los resultados
de su proyecto de
emprendimiento.

Recuerden
estudiante “Mantener el distanciamiento social, un metro de
distancia en persona como mínimo”.

“Lávate las manos con agua “Usar doble mascarillas de


y jabón por 20 segundos”. protección cada vez que salgas a la
calle”.

I. NOMBRE DEL PROYECTO: “APLICAMOS BORDADOS A MANO CON PUNTOS BÁSICOS”.


II. RETO: CREATIVIDAD Y HABILIDAS EN EL BORDADO A MANO.
III. PROPÓSITO: DESCUBRIR HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL BORDADO A MANO DE LOS PUNTOS BÁSICOS.

IV.Orientaciones:

 Mantener limpio su espacio de trabajo, lavarse bien las manos antes


de empezar a realizar el proceso. VI. Procesos de producción:
 Mantener los materiales en orden y utilizar las herramientas 1. Paso: corte la tela en cuatro parte
aplicando las normas de orden de seguridad e higiene. 2. Paso: calqué el dibujo
 Trabajemos con creatividad, esmero, dedicación y paciencia para 3. Paso: con los hilos comenzó a bordar
culminar con éxito nuestro proyecto. las hojas y lo demás
4. Paso: seguí bordando mi dibujo
5. Paso: cosí los bordes de mi mantel
Maquinaria, herramientas, materiales y mobiliario a utilizar: 6. Paso: y le hice un diseño en los
 a. Remalladora - tela - cinta métrica bordes
 b. tijeras - papel carbón - mesa 7. Paso: corte los hilos sobrantes
 c. agujas - alfileres - silla
 d. hilo - papel manteca - lápiz
“Constancia en el Estudio, Voluntad en la Acción”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
7 DE ENERO – CORRALES - TUMBES

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