FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

7. La convivencia como un soporte para el trabajo en equipo

7.1. Definición de convivencia

“La convivencia es la coexistencia física y pacífica entre individuos o grupos que deben
compartir un espacio. Se trata entonces de la vida en común y de la armonía que se busca en
la relación de personas que por alguna razón deben pasar mucho tiempo juntas.” (ETECÉ,
2021, s/p)

Es decir que la convivencia es la acción de un grupo de personas que deciden compartir

un espacio, tiempo o experiencia con otras. Implica la coexistencia pacífica, respetuosa y
armoniosa entre individuos o grupos que comparten un entorno común.

La convivencia puede manifestarse en diferentes ámbitos de la vida, como la convivencia

familiar, la convivencia escolar, la convivencia vecinal o la convivencia en la sociedad en
general. Se considera un valor fundamental para la construcción de sociedades inclusivas y
democráticas, donde se promueva el respeto, la tolerancia, la igualdad y la paz.

La convivencia implica el reconocimiento y aceptación de la diversidad, el diálogo como

medio de solución de conflictos, el respeto a los derechos humanos y la promoción de la
cultura del encuentro. Para lograr una convivencia armoniosa, es necesario fomentar la
empatía, la comunicación efectiva, la cooperación y la justicia social.

7.2. Pautas de convivencia

Según ETECÉ (2021) las principales pautas de convivencia son “responsabilidad,

respeto, honestidad y solidaridad.” (s/p) las cuales se definen a continuación:

• Responsabilidad: se refiere a la obligación de ser moral, de responder por las

acciones propias, comportamientos o decisiones. Dentro de la convivencia, la
responsabilidad permite que las personas se presenten en los horarios asignados,
cumplan sus compromisos y realicen las funciones que les corresponden.
 • Respeto: es el que permite reconocer la dignidad, creencias y derechos de los
demás, permite la aceptación hacia las personas y dentro de la convivencia
permite un entorno de armonía y empatía.
• Honestidad: se basa en actuar con integridad y sinceridad en todas las palabras,
acciones y comportamientos, implica ser transparente.
• Solidaridad: es una cualidad humana que permite la colaboración, apoyo y
compromiso hacia los demás. Es la disposición a ayudar y compartir,
principalmente en situaciones de necesidad y dificultad.

7.3. Tipos de convivencia

Misael, B. (2023, s/p) afirma que los tipos de convivencia son:

7.3.1. Convivencia social

Es la interacción y coexistencia entre los individuos de una sociedad, donde entran en

juego valores como la moral y ética.

7.3.2. Convivencia familiar

Se desarrolla dentro el entorno familiar, desde temprana edad, donde se

promueven valores, creencias y comportamientos.

7.3.3. Convivencia escolar

Es la que se da en un centro educativo, desde el ingreso hasta el final de este

proceso, donde las personas adquieren nuevos conocimientos, valores y también
aprenden sobre resolución de problemas y conflictos.

7.3.4. Convivencia humana:

Es la que se da naturalmente con cualquier persona del entorno.

También se pueden mencionar los siguientes tipos de convivencia:

 7.3.5. Convivencia laboral

Se desarrolla en el entorno de trabajo, entre empleados. Involucra la cooperación

en proyectos y el trabajo en equipo.

7.3.6. Convivencia intercultural

Se da entre personas de diferentes culturas que comparten un mismo interés o

espacio. Dentro de este entorno se desarrollan valores como el respeto.

7.3.7. Convivencia con la naturaleza

Es la que se da con el entorno, la forma de relacionarse con la creación.

7.4.Importancia de la convivencia

La convivencia es de suma importancia para los seres humanos, ya que por naturaleza son
seres sociales, y es de importancia tanto para el bienestar individual como colectivo, ya que
permite vivir en armonía y paz con otros individuos del entorno compartido, permite la
construcción de relaciones saludables y el bienestar social.

La sana convivencia nos permite vivir desde los valores y desarrollarnos como personas,
pudiendo convivir con los otros, nos permite expresarnos con los demás, damos a conocer
cuáles son nuestros valores y costumbres, pues, nuestro comportamiento en nuestra mejor
carta de presentación. Una convivencia sana es aquella en la cual las personas tienen la
libertad de expresar diversas maneras de pensar y de sentir sin temor a ser juzgadas y
excluidas por ello. (Migueloto, 2020, s/p)

La sana convivencia es la que genera un entorno más saludable con las personas dentro
de la sociedad, y sin importar las diferencias que existan, siempre habrá una interrelación de
respeto y paz. La importancia de la convivencia se puede resumir de la siguiente manera:

• Permite el desarrollo de habilidades sociales.

• Fomento de respeto y tolerancia.
• Construcción de relaciones saludables.
 • Mejora el ambiente social.
• Prevención y resolución de conflictos.
• Bienestar emocional y mental.
• Desarrollo personal y colectivo.
• Fomento de relaciones interpersonales.

7.5.Actividades de convivencia

Existen distintas actividades para fomentar la convivencia, cada una depende del ámbito
al que se aplique, a continuación, se mencionan algunos de los ámbitos más importantes con
sus respectivas actividades:

7.5.1. Convivencia familiar

• Comidas familiares.
• Realizar las tareas de casa en equipo.
• Viajes y salidas.
• Juegos de mesa.
• Lectura en familia.
• Momentos artísticos.
• Hacer manualidades.
• Tardes o noches de película.

7.5.2. Convivencia escolar

• Trabajos en equipo.
• Actividades de talentos.
• Actividades deportivas.
• Ferias de comida.
• Ferias de juegos.
• Exposiciones.
• Búsqueda del tesoro.
• Debates.
 • Mesas redondas.
• Conferencias y congresos.

7.5.3. Convivencia laboral

• Tareas en equipo.
• Mesas redondas.
• Lluvias de ideas.
• Convivios.
• División de tareas.

7.5.4. Convivencia social

• Abrir espacios de opinión.
• Congresos con temas de interés social.
• Reuniones religiosas.
• Conversatorios políticos.
• Espacios de lectura.
• Ferias culturales.
• Ferias comunitarias.

7.6. Integración de personal

“La integración de personal es un proceso que permite a las organizaciones incorporar a

los empleados al medio de trabajo. Tiene su fundamento en la asignación y conservación de
talento necesario en una estructura organizacional. Este proceso permite conocer el
funcionamiento, las normas y políticas de la empresa.” (Ortiz, J. 2021, s/p)

Se puede decir entonces que la integración de personal es un tipo de introducción de un

empleado a una empresa o a cualquier ámbito de trabajo, es también conocida como
inducción o integración laboral, tiene el fin de incorporar a una persona dentro del equipo y
darle a conocer las instrucciones básicas de el medio de trabajo en el que se encuentra. Esto
permite que se empiece a generar una sana convivencia.
 De una forma concreta se afirma que la integración de personal es el proceso mediante el
cual una nueva persona se incorpora a una organización o empresa y se adapta a su entorno
de trabajo. El objetivo principal de la integración de personal es facilitar la transición del
nuevo empleado, proporcionarle la información y las herramientas necesarias para que pueda
desempeñar su trabajo de manera efectiva y ayudarlo a sentirse parte del equipo.

Es un proceso continuo y no se limita solo a los primeros días o semanas del empleado.
Es importante brindar apoyo y oportunidades de desarrollo a lo largo de su trayectoria en la
organización. Al invertir tiempo y recursos en la integración de personal, las empresas
pueden lograr una mayor retención de empleados, incrementar la productividad y promover
un ambiente de trabajo positivo.

“La importancia que tiene la integración del personal es dar una impresión positiva a los
empleados de la empresa con el objetivo de evitar la rotación de talento.” (Ortiz, J. 2021, s/p)

El empleado conoce el entorno en el que se va a desenvolver y puede preparase para

mejorar las habilidades que le demanda el equipo y el objetivo de la empresa.

7.7. Técnicas de integración de personal

Según el autor Ortiz, J. (2021, s/p) existen al menos 11 tecnicas que permiten una mejor
integración de personal en una empresa y en general.

• Escuchar las necesidades de los empleados.

• Otorgar recompensas.
• Ofrecer comentarios oportunos.
• Crear oportunidades de desarrollo.
• Ofrecer proyectos específicos.
• Proporcionar un ambiente laboral óptimo.
• Dejar claras las metas.
• Ser ingenioso y creativo.
• Otorgar responsabilidades de importancia.
• Asignar guías.
• Dar seguimiento.
 Además de las que nos proporciona este autor, también es importante mencionar las
siguientes:

• Programa de orientación: Diseñar un programa estructurado de orientación para

los nuevos empleados. Este programa puede incluir una presentación de la
empresa, su historia, misión y valores, así como la explicación de las políticas y
procedimientos relevantes.
• Asignar a un mentor: para los nuevos empleados puede ser de gran ayuda para su
integración. El mentor, que puede ser un empleado experimentado de la misma
área o departamento, puede brindar orientación, apoyo y responder preguntas,
ayudando al nuevo empleado a adaptarse más rápidamente.
• Formación y capacitación: Proporcionar capacitación y formación adecuada a los
nuevos empleados. Esto les permite adquirir las habilidades y conocimientos
necesarios para realizar su trabajo de manera eficiente y familiarizarse con los
procesos y sistemas de la organización.
• Presentación al equipo: Organizar una reunión o evento donde se presente al
nuevo empleado a sus compañeros de trabajo. Esto ayuda a crear conexiones y
establecer relaciones profesionales desde el principio.
• Acompañamiento en el puesto de trabajo: Asignar a un compañero de equipo para
que acompañe al nuevo empleado en sus primeros días de trabajo. Este
compañero puede mostrarle las tareas diarias, responder preguntas y proporcionar
apoyo inicial.
• Plan de desarrollo personalizado: Crear un plan de desarrollo personalizado para
el nuevo empleado. Esto implica identificar sus fortalezas, áreas de mejora y
metas profesionales, y establecer un camino para su crecimiento y desarrollo
dentro de la organización.
• Comunicación abierta: Fomentar un ambiente de comunicación abierta y
receptiva, donde los nuevos empleados se sientan cómodos para expresar sus
ideas, hacer preguntas y recibir retroalimentación. Esto ayuda a crear un clima de
confianza y promueve la integración.
 • Eventos sociales y actividades de equipo: Organizar eventos sociales y actividades
de equipo regulares puede fortalecer las relaciones entre los empleados. Estas
actividades fuera del entorno laboral permiten conocerse de manera más informal
y promueven un sentido de pertenencia.
• Evaluación y seguimiento: Realizar evaluaciones periódicas para medir el
progreso y el nivel de satisfacción de los nuevos empleados. Esto permite
identificar cualquier problema o inquietud temprana y tomar las medidas
necesarias para abordarlos.
• Proporcionar retroalimentación constante y constructiva a los nuevos empleados.
Reconocer sus logros y brindar orientación para mejorar les ayuda a sentirse
valorados y les permite ajustar su desempeño de acuerdo con las expectativas de
la organización.

7.8.Trabajo en equipo

“Se trata de una forma de organización del trabajo basada en el compañerismo, ya que el
equipo debe asumir en conjunto y de manera articulada todas las tareas a realizar, y no
simplemente repartirlas para luego juntarlas.” (ETECÉ, 2021, s/p)

El trabajo en equipo es una forma de colaboración en la que un grupo de personas se une

para lograr un objetivo común. Implica la participación activa y la cooperación de cada
miembro del equipo, quienes combinan sus habilidades, conocimientos y esfuerzos para
alcanzar metas compartidas.

El trabajo en equipo se basa en la idea de que el esfuerzo colectivo puede ser más
efectivo y productivo que el trabajo individual. Permite aprovechar las fortalezas individuales
de los miembros del equipo, fomentar la creatividad, promover la resolución de problemas y
mejorar la eficiencia en la realización de tareas. En un equipo de trabajo, los miembros deben
comunicarse de manera efectiva, escucharse mutuamente, respetar las ideas y opiniones de
los demás, y colaborar para tomar decisiones. También implica repartir las responsabilidades
de manera equitativa, confiar en los demás y apoyarse mutuamente para alcanzar los
objetivos establecidos.
 El trabajo en equipo puede tener lugar en diversos entornos, como empresas,
organizaciones, instituciones educativas, equipos deportivos, proyectos de investigación,
entre otros. La capacidad de trabajar en equipo es altamente valorada en el ámbito laboral y
es considerada una habilidad fundamental para el éxito en muchos aspectos de la vida.

7.9. Ventajas y desventajas del trabajo en equipo

Tomando como base las ventajas y desventajas mencionadas por el equipo editorial,
Etecé (2020) y a partir de distintas investigaciones se pueden definir las siguientes:
Ventajas del trabajo en equipo:
• Diversidad de habilidades: Al trabajar en equipo, los miembros pueden tener
diferentes habilidades, conocimientos y experiencias, lo que permite abordar
problemas desde diferentes perspectivas y generar soluciones más creativas e
innovadoras.
• Mayor eficiencia: Cuando las tareas se dividen entre los miembros del equipo, se
pueden completar más rápidamente y de manera más eficiente, ya que cada
miembro puede centrarse en una parte específica del proyecto.
• Mayor motivación: La colaboración en equipo puede fomentar un sentido de
pertenencia y camaradería, lo que a su vez puede aumentar la motivación y el
compromiso de los miembros del equipo. Además, trabajar juntos hacia un
objetivo común puede generar un sentimiento de logro compartido.
• Aprendizaje y desarrollo: El trabajo en equipo proporciona oportunidades para
aprender de los demás. Los miembros pueden compartir conocimientos y
habilidades, lo que contribuye al desarrollo personal y profesional de cada
individuo.
• Mejora de la toma de decisiones: Al contar con diferentes perspectivas y
opiniones, el trabajo en equipo puede facilitar la toma de decisiones más
informadas y bien fundamentadas.

Desventajas del trabajo en equipo:

• Conflictos interpersonales: Cuando se reúnen personas con diferentes

personalidades y estilos de trabajo, pueden surgir conflictos y tensiones. Las
 diferencias de opinión, la falta de comunicación efectiva o los desacuerdos pueden
dificultar el trabajo en equipo y afectar negativamente el ambiente laboral.
• Pérdida de autonomía: En un equipo, los miembros deben colaborar y coordinarse
entre sí, lo que implica ceder parte de la autonomía individual. Algunas personas
pueden preferir trabajar de manera independiente y encontrar frustrante depender
de otros para completar tareas.
• Falta de responsabilidad individual: En un equipo, puede ser difícil atribuir la
responsabilidad de los éxitos o fracasos individuales, ya que el resultado final se
considera un esfuerzo conjunto. Esto puede llevar a que algunos miembros se
sientan menos comprometidos o responsables con su trabajo.
• Mayor tiempo de coordinación: Trabajar en equipo requiere tiempo para coordinar
esfuerzos, comunicarse y llegar a acuerdos. Esto puede llevar más tiempo que
trabajar individualmente, especialmente en proyectos grandes y complejos.
• Posible disminución de la creatividad individual: En un equipo, algunas personas
pueden sentirse cohibidas para expresar ideas originales o creativas por temor al
rechazo o a la crítica. Esto puede limitar el potencial creativo de los individuos y
del equipo en su conjunto.

7.10. Normas de ética

“Las normas éticas sirven para regular las acciones de los seres humanos,
especialmente respecto a sus efectos sobre otras personas. Una de sus características
fundamentales es que son universales, válidas para cualquier sujeto ético en cualquier
instante y lugar.” (Francisco, Capella 2009, s/p)

Esto permite entender que las normas éticas permiten una convivencia sana y un
trabajo en equipo efectivo, donde se respeten los limites de otros.

Entonces, por lo tanto, las normas de ética son principios o reglas que guían el
comportamiento moral y profesional de las personas en diversos ámbitos. Estas normas
buscan promover la conducta ética, la integridad y el respeto hacia los demás. A
continuación, se presentan algunas normas de ética generalmente aceptadas:
• Honestidad: Ser veraz, transparente y actuar con sinceridad en todas las
interacciones y comunicaciones. Evitar la mentira, el engaño y la
manipulación.
• Integridad: Mantener una congruencia entre las palabras y las acciones.
Ser íntegro implica actuar de acuerdo con principios éticos, incluso cuando
nadie esté observando.
• Confidencialidad: Respetar y proteger la información confidencial o
privada de las personas, tanto en el ámbito personal como profesional. No
divulgar información confidencial sin autorización.
• Respeto: Reconocer y valorar la dignidad, los derechos y las diferencias de
los demás. Tratar a las personas con cortesía, empatía y consideración, sin
discriminación ni prejuicios.
• Justicia: Actuar de manera imparcial y equitativa, tratando a todas las
personas con igualdad y sin sesgos injustificados. No aprovecharse de
posiciones de poder para obtener ventajas injustas.
• Responsabilidad: Asumir las consecuencias de las propias acciones y
decisiones. Cumplir con las obligaciones y compromisos adquiridos.
Reconocer los errores y tomar medidas para corregirlos.
• Profesionalismo: Mantener altos estándares de conducta en el ámbito
profesional. Cumplir con las normas y regulaciones aplicables a la
profesión. Evitar conflictos de interés y actuar en beneficio de los intereses
de los clientes o empleadores.
• Respeto por el medio ambiente: Considerar el impacto ambiental de las
acciones y decisiones, y trabajar hacia la protección y conservación del
medio ambiente.
• Colaboración y trabajo en equipo: Fomentar la colaboración, el respeto y
la comunicación efectiva en el trabajo en equipo. Contribuir de manera
constructiva, valorando y aprovechando las habilidades y perspectivas de
los demás.
 Estas son solo algunas de las normas éticas generales. Es importante destacar que
las normas éticas pueden variar en función del contexto cultural, profesional y social.
Además, en algunas profesiones o sectores específicos, pueden existir códigos de ética o
normativas adicionales que se deben seguir.

7.11. Habilidades blandas

“Las habilidades blandas son las habilidades interpersonales, de comunicación, de

gestión del tiempo, entre otras, que se vinculan a la forma en que trabaja una persona.”
(Pursell, 2022, s/p)

Entonces, las habilidades blandas son aquellas cualidades y competencias

relacionadas con la forma en que se interactúa con otras personas y se desenvuelven en
diferentes situaciones. Estas habilidades son igualmente importantes junto con las
habilidades técnicas o "habilidades duras" en el entorno laboral y en la vida cotidiana.

Según destinitos autores, estas son algunas habilidades blandas comunes:

• Comunicación efectiva: La capacidad de expresarse claramente, tanto

verbalmente como por escrito, y de escuchar activamente a los demás.
Esto implica transmitir ideas de manera coherente, comprender a los
demás y adaptar el estilo de comunicación según el público.
• Trabajo en equipo: La capacidad de colaborar y trabajar de manera eficaz
en grupo. Esto implica ser capaz de compartir responsabilidades, escuchar
las ideas de los demás, resolver conflictos y contribuir al logro de metas
comunes.
• Liderazgo: La capacidad de influir positivamente en los demás, motivar y
guiar a un equipo hacia el logro de objetivos. Esto implica tomar
decisiones, delegar tareas, comunicarse efectivamente y fomentar un
ambiente de trabajo positivo.
• Pensamiento crítico: La capacidad de analizar situaciones de manera
objetiva, evaluar información, identificar problemas y tomar decisiones
 fundamentadas. Esto implica tener una mente abierta, cuestionar
suposiciones y buscar soluciones creativas.
• Adaptabilidad: La capacidad de ajustarse y responder de manera efectiva a
los cambios y a nuevas situaciones. Esto implica ser flexible, abierto al
aprendizaje continuo y capaz de manejar la incertidumbre.
• Resolución de problemas: La capacidad de identificar, analizar y resolver
problemas de manera eficiente. Esto implica ser capaz de analizar
situaciones, evaluar diferentes soluciones y tomar decisiones efectivas.
• Empatía: La capacidad de comprender y conectar emocionalmente con los
demás, mostrando interés y consideración hacia sus sentimientos y
necesidades. Esto implica ser capaz de ponerse en el lugar de los demás y
responder de manera compasiva.
• Inteligencia emocional: La capacidad de reconocer, entender y manejar las
propias emociones y las de los demás. Esto implica ser consciente de las
emociones, manejar el estrés, mostrar empatía y establecer relaciones
saludables.
• Pensamiento creativo: La capacidad de generar ideas originales y
soluciones innovadoras. Esto implica tener una mentalidad abierta, ser
curioso, buscar nuevas perspectivas y tener la disposición de asumir
riesgos.
• Gestión del tiempo: La capacidad de administrar eficientemente el tiempo
y los recursos disponibles. Esto implica establecer prioridades, planificar
tareas, ser organizado y cumplir con los plazos.

Es importante destacar que cada persona puede tener fortalezas y áreas de mejora
en diferentes habilidades. El desarrollo de estas habilidades puede ayudar a mejorar las
relaciones interpersonales, el desempeño laboral y la calidad de vida en general.

Por otro lado, es importante mencionar las habilidades blandas, que son
“competencias tradicionales y son cuantificables; es decir, esas destrezas que has
aprendido con el tiempo que hacen que seas un experto en ciertas actividades o
trabajos.” (Pursell, 2022, s/p)
 Según la autora Pursell (2022), se pueden mencionar las siguientes:

• Habilidades para el desarrollo de briefs creativos

• Ser un experto en lenguaje de programación
• El dominio de varios idiomas
• El uso de software de diseño gráfico

7.12. Comunicación asertiva

La comunicación asertiva es un estilo de comunicación en el cual una persona

expresa sus ideas, opiniones, deseos y sentimientos de manera clara, directa y respetuosa,
sin violar los derechos de los demás. La comunicación asertiva busca establecer una
comunicación efectiva y equilibrada, evitando la agresividad y la pasividad.

Según (Rosario, Peiró, 2021, s/p) “la comunicación asertiva es una forma de
comunicar algo a alguien de manera honesta, sin herirle, ni perjudicar su persona. Este
tipo de comunicación se puede trabajar para ir mejorándola poco a poco.”

Por lo que se puede afirmar que la comunicación asertiva busca generar

conversaciones desde el respeto y la tolerancia, transmitiendo las ideas de una forma en
la que el receptor entienda el mensaje.

La comunicación asertiva es importante en diferentes aspectos de la vida, como

las relaciones personales, el entorno laboral, las interacciones sociales y la resolución de
conflictos. Al practicar la comunicación asertiva, se promueve una comunicación más
efectiva, se fortalecen las relaciones y se evitan malentendidos y tensiones innecesarias.

7.12.1. Características de la comunicación asertiva

• Expresión clara y directa.
• Respeto hacia uno mismo y hacia los demás.
• No agresividad.
• Empatía.
• Habilidad de escucha.
7.13. Políticas de salvaguarda

Las políticas de salvaguarda se refieren a las medidas y acciones implementadas

para proteger o preservar algo de posibles daños, riesgos o amenazas. Estas políticas
pueden aplicarse a una amplia gama de áreas, como la seguridad de la información, el
medio ambiente, la salud, los derechos humanos, entre otros.

Según la CONAFOR (2018, s/p) “son principios, condiciones o criterios sociales que
guían el diseño e implementación de políticas, programas y otras acciones. Un sistema para
reportar sobre la forma en cómo se atienden y respetan las salvaguardas de distintos tipos”

Aquí se pueden mencionar algunos ejemplos de políticas de salvaguarda en

diferentes contextos:

• Políticas de seguridad de la información: Estas políticas se establecen para

proteger los sistemas de información y los datos confidenciales de una
organización. Incluyen medidas como la implementación de firewalls, cifrado de
datos, autenticación de usuarios, políticas de contraseñas seguras, respaldo regular
de datos y capacitación en seguridad para el personal.
• Políticas de protección del medio ambiente: Estas políticas se centran en la
preservación y conservación del medio ambiente. Pueden incluir regulaciones
sobre emisiones contaminantes, gestión adecuada de residuos, protección de
ecosistemas sensibles, promoción de energías renovables y reducción del
consumo de recursos naturales.
• Políticas de salud y seguridad ocupacional: Estas políticas se enfocan en
garantizar un entorno de trabajo seguro y saludable para los empleados. Incluyen
medidas como la identificación y mitigación de riesgos laborales, capacitación en
seguridad, implementación de equipos de protección personal, promoción de
prácticas de trabajo seguras y establecimiento de procedimientos de emergencia.
• Políticas de derechos humanos: Estas políticas se centran en garantizar y proteger
los derechos fundamentales de las personas. Pueden abarcar temas como la
igualdad de género, la no discriminación, la libertad de expresión, la privacidad,
el acceso a la justicia y la erradicación del trabajo infantil.
 Es importante destacar que las políticas de salvaguarda varían según el contexto y
las necesidades específicas de cada organización, sector o país. Estas políticas suelen ser
establecidas por gobiernos, organizaciones internacionales, empresas y otras entidades
responsables.
Fuentes

Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en:
https://concepto.de/convivencia/. Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 24
de junio de 2023 Fuente: https://concepto.de/convivencia/#ixzz85sb7JlkS

https://issuu.com/migueloto123/docs/promoviendo_la_sana_convivencia_2p_proyecto_transv/s/
17560241

https://blog.hubspot.es/service/proceso-integracion-
personal#:~:text=La%20integraci%C3%B3n%20de%20personal%20es%20un%20proceso%20q
ue%20permite%20a,y%20pol%C3%ADticas%20de%20la%20empresa.

"Trabajo en equipo". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de.
Disponible en: https://concepto.de/trabajo-en-equipo/. Última edición: 28 de
septiembre de 2020. Consultado: 24 de junio de 2023

Fuente: https://concepto.de/trabajo-en-equipo/#ixzz85tqMenYj

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