Laboratorio N°9 FISIOLOGIA DE MEMBRANA (CELULAR)

Laboratorio N°
División celular
Daniela Zarate Camacho, María de Jesús Sánchez Castro, Isabella
Monterrosa Orozco, Zharick Polo Rodríguez, Johan Tobar Rojas
Facultad de enfermería- Universidad de Cartagena
RESUMEN
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Keywords:
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX INTRODUCCION
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Todos los seres vivos, uni- y pluricelulares
tienen como misión fundamental la de
reproducirse preservando sus características
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX esenciales a través de las generaciones. Los
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX fenómenos que tienen lugar durante la
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX reproducción celular corresponden a una de
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX las etapas del proceso conocido como ciclo
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX celular (Ver figura No. 9.1). Este ciclo
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX resulta de la coordinación de una serie de
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX procesos que involucran la integración de
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX diferentes señales que conducen a la
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX duplicación de DNA, su condensación,
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX segregación y posterior descondensación.
Dentro de este ciclo, la mitosis es la etapa
Palabras claves: durante la cual una célula da origen a dos
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX células hijas con igual dotación de
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX cromosomas.
Aunque la mitosis, de por sí es un proceso
ABSTRACT continuo, para su estudio se divide en
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX diferentes etapas consecutivas de acuerdo a
los cambios morfológicos que va
experimentando la célula y que se continúan
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX con la citocinesis. Durante esta práctica, el
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX estudiante identificará los principales
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX cambios morfológicos que se presentan
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX durante la profase, metafase, anafase,
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX telofase y citocinesis en células
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX meristématicas de raíces de cebolla.
OBJETIVOS GENERAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Valorar la importancia de la XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
división celular en el desarrollo, el XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
crecimiento y la reposición de
células en tejidos desgastados. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
OBJETIVOS ESPECIFICOS XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Ejecutar adecuadamente la técnica XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
de laboratorio en la preparación de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
placas permanentes de mitosis. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Reconocer la función de cada uno XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
de los reactivos que se emplean en XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
la citada técnica.
 Identificar mediante observación XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
microscópica las diferentes fases de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
la mitosis en raíz de cebolla. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Describir las diferencias entre XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
los procesos mitóticos de una XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
célula animal y vegetal. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MATERIALES XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Microscopios. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Porta objetos. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Cubre objetos. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Bisturí o cuchilla. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Tijeras. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Pinzas. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Raíz de cebolla. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Solución de carnoy.
 Ácido clorhídrico al 10%. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Acetocarmín. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 Esmalte. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MARCO TEORICO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX METODOLOGIA
objetivo de mayor aumento para discriminar
a. Cinco o seis días antes de comenzar los detalles.
experimentos, escoja un bulbo de cebolla
fresca y elimine mediante un raspado con RESULTADOS
una cuchilla, las raíces secas que se hallan
en la base del bulbo. En un frasco boca Con el propósito de identificar las fases de
ancha o un vaso desechable coloque la la mitosis en las raíces de la cebolla, se
cebolla. realizó un montaje previo a la práctica de
Vierta agua en el frasco, hasta tocar la base laboratorio, con el fin de que brotaran
de la cebolla. Mantenga la base de la nuevas raíces de esta misma. Al cabo de 7
cebolla húmeda y cambie el agua días, las raíces superaban los 6 cm y se
diariamente. procedió entonces a cortar 1 cm del extremo
de las tres raíces de mayor longitud (ver
b. Cuando las raíces nuevas alcancen 3 cm imagen 1). A continuación, se depositaron
Aproximadamente de longitud, extraiga la las tres raíces en una placa de Petri (ver
cebolla del recipiente y corte el último imagen 2), para posteriormente se aplicó
centímetro de la punta. solución de carnoy, hasta cubrir las raíces y
la superficie completamente (ver imagen 3).
c. Deposite estas raíces en la solución Al cabo de 20 minutos, se extrajeron y se
fijadora Carnoy (3 metanol: 1 ácido trasladaron las raíces hacia una nueva placa
acético) durante 20 minutos. de Petri, donde estarían sumergidas esta vez
d. Traslade las raíces a un recipiente en ácido clorhídrico (ver imagen 4).
que contiene ácido clorhídrico al 10% Nuevamente, al transcurrir 20 minutos, las
durante 10 minutos. Este tiempo varía raíces se sometieron a un lavado con agua
según el tipo de célula. constante durante 5 minutos, con el fin de
liberar el exceso de ácido clorhídrico (ver
e. Coloque las raíces en un recipiente con imagen 5). Una vez finalizado el lavado, se
agua y lávela por cinco minutos. depositaron las raíces de vuelta a la placa de
Petri y se aplicó el colorante acetocarmin y
f. Traslade las raíces a un recipiente con se esperaron 20 minutos de nuevo (ver
acetocarmín. Este colorante las debe cubrir imagen 6). Finalmente se ubicaron las
totalmente durante 20 minutos. raíces en un portaobjetos y se colocó un
cubreobjetos, y una vez que estuvo lista la
g. Saque la raíz del recipiente que contiene muestra se continuó a visualizarse en el
acetocarmín y póngala en un porta objeto. microscopio con el objetivo de 100x y
aceite de inmersión. En la observación de la
h. Corte nuevamente la raíz, dejando el muestra fue posible captar las distintas fases
extremo inferior (ápice) y deseche el otro. de la mitosis en la raíz de la cebolla;
Interfase (ver imagen 7), profase (ver
i. Coloque en ángulo recto el cubre objeto, imagen 8), metafase (ver imagen 9), anafase
bájelo lentamente hasta que se pose en el (ver imagen 10), telofase (ver imagen 11).
preparado, y luego haga una leve presión
con el dedo hasta conseguir una extensión
del preparado.
j. Selle los bordes del cubre objeto con

esmalte y deje secar.
k. Observe con el objetivo de menor

aumento para localizar las
figuras mitóticas, y posteriormente con el
Imagen 1.
Imagen 7. Interfase.
Imagen 2.
Imagen 5.
Imagen 8.
Profase.
Imagen 3.
Imagen 6.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Imagen 9. Metase. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Imagen 10. Anafase. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Imagen 11. Telofase. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
DISCUSION DE RESULTADOS XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CONCLUSIÓN
XXXXXXXXXXXXXXXXX
CUESTIONARIO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX xxxxxxxBIBLIOGRAFIA
XXXX

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j. Selle los bordes del cubre objeto con

k. Observe con el objetivo de menor

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