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GUIA DE ACTIVIDADES
IT RECRUITMENT
ACTIVIDADES INTEGRADORAS

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Estimados alumnos,
Es un placer presentarles el Cuadernillo de Actividades del modulo de Selección IT
de nuestra Especialización.

Este material ha sido diseñado especialmente para brindarles una guía práctica y
enriquecedora en su camino hacia la especialización en este campo en constante
evolución.

En este cuadernillo, encontrarán una cuidadosa selección de actividades que les

permitirán aplicar los conocimientos teóricos adquiridos durante el curso de
manera práctica e individual. Cada actividad ha sido diseñada para fomentar su
participación activa, el desarrollo de habilidades específicas y el fortalecimiento de
sus capacidades de selección y reclutamiento en el ámbito tecnológico.

A lo largo del cuadernillo, encontrarán diversas consignas que les desafiarán a

investigar, analizar, comparar y reflexionar sobre temas relevantes en el campo de
la selección y reclutamiento IT. Cada actividad ha sido cuidadosamente
estructurada para que puedan realizarla de forma individual y a su propio ritmo,
permitiéndoles profundizar en los conceptos clave y adquirir una comprensión más
amplia y sólida.

Les invitamos a abordar cada actividad con entusiasmo y dedicación, aprovechando

esta oportunidad para explorar diferentes enfoques, compartir sus experiencias y
aprender unos de otros.

Este cuadernillo ha sido diseñado para fomentar la interacción y la reflexión

personal, lo cual contribuirá a su crecimiento profesional y desarrollo como
especialistas en selección y reclutamiento IT.

No duden en consultar a sus profesores o tutores si tienen alguna pregunta o

necesitan orientación adicional durante el desarrollo de las actividades.
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Estamos comprometidos en brindarles el apoyo necesario para asegurar su éxito en

esta especialización.

Les deseamos un camino de aprendizaje enriquecedor y gratificante a través de

este Cuadernillo de Actividades.

Que cada desafío les permita adquirir nuevas habilidades y conocimientos, y los
prepare para enfrentar con confianza los retos del mundo laboral en constante
transformación del ámbito de selección y reclutamiento IT.

¡Mucho éxito en su proceso de especialización!

Atentamente,

Nicolás Nicolaide

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Lista de Actividades
Actividad 1: Análisis de perfiles

Considere que usted es un reclutador en busca de un candidato para un puesto de

Desarrollador Web en una empresa de tecnología. Su tarea es analizar diferentes
perfiles y seleccionar al candidato más adecuado para la posición. Realice lo
siguiente:

Investigue y describa las habilidades y conocimientos técnicos necesarios para

el puesto de Desarrollador Web.
Busque y analice tres perfiles de candidatos diferentes en Linkedin. Incluya
información relevante, como experiencia laboral, educación, habilidades
técnicas y certificaciones.
Basándose en la información recopilada, clasifique los perfiles de los candidatos
en orden de idoneidad para el puesto. Justifique su elección considerando las
habilidades y conocimientos requeridos.

Actividad 2: Evaluación de habilidades

Suponga que ha seleccionado a un grupo de candidatos para el puesto de

Diseñador UX/UI en una empresa de desarrollo de software. Ahora, debe evaluar
las habilidades de los candidatos en relación con el diseño de la experiencia de
usuario y la interfaz de usuario. Realice lo siguiente:

Desarrolle un conjunto de preguntas de entrevista que le permitan evaluar las

habilidades técnicas y creativas de los candidatos en el diseño UX/UI.
Asegúrese de cubrir aspectos como investigación de usuarios, diseño de
wireframes, prototipado y diseño visual.
Seleccione a dos candidatos de su elección y simule una entrevista de
selección. Utilice las preguntas de la etapa anterior y evalúe las respuestas y el
enfoque de cada candidato.
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En base a la entrevista y la evaluación de habilidades, elija al candidato que

considere más adecuado para el puesto de Diseñador UX/UI. Justifique su
elección teniendo en cuenta las competencias requeridas y el desempeño
durante la entrevista.

Actividad 3: Análisis de requisitos de un puesto de trabajo

Buscar en internet informacion del perfil del Scrum Master. Crear un resumen
del rol.
Investigue y describa en detalle las responsabilidades y requisitos clave del
puesto seleccionado.
Determina qué competencias y habilidades blandas serían importantes para el
éxito en el puesto.
Identifique y liste las competencias técnicas y habilidades específicas que un
candidato debería tener para desempeñar eficazmente el trabajo.

Actividad 4: Publicación de anuncios de trabajo

Elija tres plataformas de reclutamiento (por ejemplo, LinkedIn, Glassdoor,

Indeed) y explore cómo funcionan y qué características ofrecen para la
publicación de anuncios de trabajo.Crea una lista de Ventajas y Desventajas
para la publicación del perfil de la industria IT.
Redacte un anuncio de trabajo atractivo y preciso para el puesto de trabajo
seleccionado en la actividad anterior. Asegúrese de incluir los requisitos y
responsabilidades clave, así como los beneficios y oportunidades ofrecidas por
la empresa.

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Actividad 5: Avances y características de la IA en Microsoft, Google y OpenAI

Realice un análisis comparativo de los principales avances, características,

diferencias y usos de la Inteligencia Artificial (IA) desarrollada por Microsoft, Google
y OpenAI.

Instrucciones:

Investigación preliminar:

a. Investigue y familiarícese con los avances y aplicaciones generales de la IA en

Microsoft, Google y OpenAI.
b. Identifique los productos y servicios clave ofrecidos por cada empresa en el
campo de la IA y la forma en que han utilizado la tecnología para impulsar la
innovación.

Avances y contribuciones significativas:

a. Investigue los avances y contribuciones más relevantes de Microsoft, Google y

OpenAI en el campo de la IA.
b. Evalúe el impacto y las implicaciones de estos avances en la industria y la
sociedad en general.

Ventajas y desafíos:

a. Compare las ventajas y desafíos asociados con la IA desarrollada por Microsoft,

Google y OpenAI.
b. Analice aspectos como la accesibilidad, la privacidad y la ética en relación con las
soluciones de IA ofrecidas por cada empresa.

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Actividad 6: Investigación de los salarios en 10 posiciones dentro del mundo IT

Objetivo: Realizar una investigación individual sobre los salarios de 10 posiciones

en el campo de la tecnología de la información (IT) y presentar los hallazgos de
manera clara y concisa.

Instrucciones:
Posiciones: Deberas realizar una investigación sobre cada una de ellas:

a. Desarrollador de Software Java / Desarrollador de Software Python /

Desarrollador de Sowtware .Net / Desarrollador de Software React
b. Especialista en Ciberseguridad
c. Arquitecto de Sistemas c#
d. Tableau Data Analytics
e. Diseñador UX/UI
f. Administrador de Bases de Datos
g. Especialista en Cloud Computing
h. Project Manager de IT

Investigación de salarios:

a. Realice una investigación sobre los rangos salariales para la posición seleccionada
en diferentes ubicaciones geográficas o industrias relevantes. Realiza una distincion
por franjas en funcion del Seniority.
b. Utilice fuentes confiables, como informes salariales, sitios web especializados o
encuestas de la industria, para obtener datos precisos y actualizados.

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Recopilación de datos:

a. Registre los datos obtenidos durante la investigación, incluyendo el salario

promedio, el salario máximo y mínimo, así como cualquier otro factor relevante que
influya en los salarios, como la experiencia requerida o las certificaciones
adicionales.

Informe individual:

a. Elabore un informe individual que resuma los hallazgos de su investigación.

b. Incluya gráficos, tablas u otros elementos visuales para mostrar de manera clara y
concisa los datos recopilados y las conclusiones derivadas del análisis comparativo.
c. El informe debe tener una estructura clara, que incluya una introducción, los
datos recopilados, el análisis comparativo y las conclusiones.

Recuerda la importancia de utilizar fuentes confiables y mantener la

confidencialidad de los datos personales durante la investigación.

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Actividad 7: Investigación y comparación de los roles de Sourcer y Recruiter IT

Objetivo: Realizar una investigación individual sobre los roles de Sourcer y

Recruiter en el campo de reclutamiento IT, analizar las similitudes y diferencias
entre ellos, y describir las tareas correspondientes a cada rol.
Instrucciones:

Investigación:

a. Investigue los roles de Sourcer y Recruiter en el campo de reclutamiento IT.

b. Obtenga información sobre las responsabilidades, habilidades requeridas y
funciones clave asociadas con cada rol.

Similitudes y diferencias:

a. Realice un análisis comparativo entre los roles de Sourcer y Recruiter,

destacando las similitudes y diferencias clave.
b. Identifique las áreas en las que los roles se superponen y en las que se
complementan entre sí.

Tareas correspondientes:

a. Describa las tareas y responsabilidades específicas asociadas con el rol de

Sourcer en el reclutamiento IT.
b. Describa las tareas y responsabilidades específicas asociadas con el rol de
Recruiter en el reclutamiento IT.
c. Identifique las tareas exclusivas de cada rol y aquellas que podrían compartirse o
colaborar en conjunto.

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Actividad 8: Implementación de la metodología ágil Scrum en un proyecto ficticio

Objetivo: Realizar una implementación individual de la metodología ágil Scrum en

un proyecto ficticio, aplicando los principios y prácticas de Scrum y documentando
el proceso.

Instrucciones:

Selección del proyecto:

a. Seleccione un proyecto ficticio sobre el cual aplicará la metodología Scrum.

Puede ser un proyecto relacionado con el desarrollo de software, marketing digital,
gestión de proyectos, etc.
b. Describa brevemente el proyecto, su objetivo y los requisitos iniciales.

Definición del Product Backlog:

a. Identifique y enumere las funcionalidades o elementos clave del proyecto que

formarán parte del Product Backlog.
b. Estime la prioridad y el esfuerzo requerido para cada elemento, utilizando
técnicas como la estimación relativa (puntos de historia, por ejemplo).

Creación del Sprint Backlog:

a. Seleccione un conjunto de elementos del Product Backlog para incluir en el

primer Sprint Backlog. b. Establezca objetivos claros y medibles para el Sprint.

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Ejecución del Sprint:

a. Propon como realizarias un seguimiento diario del progreso del Sprint utilizando
reuniones diarias de seguimiento (Daily Scrum).
b. Realice las tareas necesarias para completar los elementos del Sprint Backlog.
c. Propon una herramienta para tener una pizarra o herramienta de seguimiento
visual para visualizar el progreso y el estado de las tareas.

Documentación final:

a. Elabore un informe individual que documente el proceso de implementación de

Scrum en su proyecto ficticio.
b. Incluya una descripción del proyecto, el Product Backlog inicial, el Sprint Backlog,
el seguimiento del progreso del Sprint, los resultados de la Revisión y la
Retrospectiva del Sprint, y las acciones de mejora propuestas.

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Actividad 9: Comparación entre Metodologías Ágiles y Metodologías

Tradicionales (Cascada) en el Desarrollo de Proyectos

Objetivo: Realizar una investigación individual sobre las características y diferencias

entre las metodologías ágiles y las metodologías tradicionales (en cascada) en el
desarrollo de proyectos, y presentar un informe que resuma los hallazgos de
manera clara y concisa.

Instrucciones:

Investigación:

a. Investigue las metodologías ágiles y las metodologías tradicionales (en cascada)

utilizadas en el desarrollo de proyectos.
b. Obtenga información sobre los principios, características, procesos y enfoques
asociados con cada metodología.
c. Utilice fuentes confiables, como libros, artículos científicos o informes de
industria, para obtener datos precisos y actualizados.

Características y diferencias:

a. Realice un análisis comparativo entre las metodologías ágiles y las metodologías

tradicionales, destacando las características y diferencias clave.
b. Identifique los aspectos distintivos de cada metodología, como la flexibilidad, la
planificación, la toma de decisiones, la comunicación, la gestión de riesgos, entre
otros.

Ventajas y desventajas:

a. Describa las ventajas y desventajas asociadas con el uso de metodologías ágiles

en el desarrollo de proyectos.
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b. Describa las ventajas y desventajas asociadas con el uso de metodologías

tradicionales (en cascada) en el desarrollo de proyectos.
c. Compare y contraste las ventajas y desventajas de ambas metodologías.

Reflexión personal:

a. Realice una reflexión personal sobre su preferencia o recomendación en cuanto a

la elección de una metodología para el desarrollo de proyectos.
b. Fundamente su opinión basada en los hallazgos de su investigación.

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Actividad:10 Investigación de los 10 lenguajes de programación más populares y

sus principales frameworks asociados

Objetivo: Realizar una investigación individual sobre los 10 lenguajes de

programación más populares, identificar si permiten la programación front-end,
back-end o ambos, y conocer los principales frameworks asociados a cada lenguaje.

Instrucciones:

Selección de lenguajes de programación: a continuación se presentan 10

lenguajes de programación populares:

a. Python
b. JavaScript
c. Java
d. C++
e. C#
f. Ruby
g. PHP
h. Swift
i. Go
j. TypeScript

Investigación de lenguajes de programación:

a. Investigue sobre cada lenguaje seleccionado, identificando si se utiliza

principalmente para la programación front-end, back-end o si es versátil y puede
utilizarse en ambos tipos de proyectos.
b. Obtenga información sobre las características, ventajas y desventajas de cada
lenguaje.

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Investigación de frameworks asociados:

a. Identifique los principales frameworks asociados a cada lenguaje de

programación.
b. Investigue sobre los frameworks y obtenga información sobre su propósito,
características y casos de uso.

Documentación y análisis:

a. Documente los hallazgos de su investigación en relación con los lenguajes de

programación y los frameworks asociados.
b. Analice las ventajas y desventajas de cada lenguaje y cómo se adaptan a
diferentes tipos de proyectos.
c. Resalte los frameworks asociados a cada lenguaje y describa cómo se utilizan en
el desarrollo de proyectos.

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