Implementación EPA

Subdirección de Diseño instruccional

Nombre de
Finanzas de
Sigla Asignatura FZA2111 la Tiempo 10 horas
Corto Plazo
Asignatura
Experiencia de Aprendizaje
ANALISIS FINANCIERO
N°1
Actividad N° 3 Evaluación EA1
Nombre del Recurso Didáctico Act_3_Evaluación EA1

Instrucciones Generales:

En esta actividad complementarán lo realizado en las actividades anteriores de la Experiencia de

Aprendizaje 1, ya que tomarán una empresa competencia directa de la empresa ya analizada para
comparar los resultados e indicadores de ambas organizaciones.

1. Trabajar en equipos de 3 a 4 personas.

2. El docente les designará una empresa a cada grupo de trabajo que es competencia directa
de la empresa analizada en las actividades anteriores (Paris) que tenga sus estados
financieros publicados en la CMF bajo la normativa del siguiente listado:
Ripley www.cmfchile.cl/Ripley
Falabella www.cmfchile.cl/Falabella
La Polar www.cmfchile.cl/LaPolar
ABC DIN www.cmfchile.cl/ABCDIN
Hites www.cmfchile.cl/Hites

3. A partir de los estados financieros de la empresa ahora asignada por el docente, deberán
calcular para ambos periodos las siguientes ratios: Liquidez, Gestión, Endeudamiento,
Rentabilidad y Bursátiles.

4. Realice el análisis vertical y horizontal de los principales estados financieros (Estado de

Situación financiera y el estado de resultados) utilicen la misma estructura de los Estados
financieros mencionados anteriormente.

5. Realice un diagnóstico y análisis financiero desde las perspectivas de Liquidez, Gestión,

Endeudamiento y Rentabilidad apoyado en el análisis vertical y horizontal de la
organización, además de las variables cualitativas que tienen impacto en la empresa, se
recomienda el análisis de las 5 fuerzas de Porter y o Pestel compare los resultados con la
empresa Paris.
6.
7. Elaborar una comparativa e interpretar los resultados del análisis en base a los resultados
de ambas empresas.

8. Realizar una presentación oral con una síntesis de la investigación y lo desarrollado (10
minutos). En la presentación se debe enfocar en la interpretación de los resultados
obtenidos al comparar ambas empresas en función de su liquidez, endeudamiento,
rentabilidad y gestión, además de un resumen con los aspectos más relevantes del análisis
horizontal y vertical de ambas empresas.
Docente Diseñador Renzo Rivera Revisor metodológico Yolanda Estrada // Marcelo González
 Implementación EPA
Subdirección de Diseño instruccional

9. A partir de los estados financieros de las organizaciones analizadas deberán calcular el

Grado de Apalancamiento Operativo y Grado de Financiero para los 2 últimos períodos.
10. Luego de esto y con los resultados obtenidos deberán realizar un análisis de los cambios
en la utilidad operacional (GAO) que se produce por los cambios en los distintos niveles de
producción para ambos períodos analizados.
11. Adicionalmente deberán analizar el GAF de la empresa para ambos períodos y el impacto
de los intereses bancarios que desembolsa la empresa en los resultados obtenidos de la
organización.
12. Para realizar los puntos 10 y 11 deberán analizar dos escenarios uno pesimista en el cual
las ventas han disminuido un -55% y uno optimista en el cual las ventas han aumentado un
+55%

Docente Diseñador Renzo Rivera Revisor metodológico Yolanda Estrada // Marcelo González