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Anexo 3

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Desarrollo de habilidades para la promoción de la salud

Primer cuatrimestre
CICLO ESCOLAR

LE103

CLAVE DE LA ASIGNATURA

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Desarrollar en el alumno (a) los conocimientos, habilidades y destrezas


requeridas para la promoción de la salud, con la finalidad de crear, conservar y
mejorar las condiciones deseables de salud para toda la población y propiciar en
el individuo las actitudes, valores y conductas adecuadas para motivar su
participación en beneficio de la salud individual y colectiva

CONTENIDO TEMÁTICO

UNIDAD I GENERALIDADES DE LA PROMOCIÓN A LA SALUD


1.1. Conceptos básicos.
1.1.1. Salud.
1.1.2. Enfermedad.
1.1.3. Medio ambiente.
1.1.4. Entorno.
1.1.5. Promoción a la salud.
1.1.6. Educación para la salud.
1.1.7. Estilo de vida saludable.
1.2. Dinámica para promoción de la salud.
1.2.1. Comunicación.
1.2.2. Expresión corporal.
Anexo 3

1.2.3. Oratoria.
1.2.4. Responsabilidad de conocimiento.

UNIDAD II HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN


2.1. Habilidades de la comunicación.
2.1.1. Escucha activa.
2.1.2. Empatía.
2.1.3. Validación emocional.
2.1.4. Lenguaje no verbal.
2.1.5. Resolución de conflictos y negociación.
2.1.6. Lenguaje verbal.
2.1.7. Leer y escribir.
2.1.8. Respeto.
2.1.9. Persuasión.
2.1.10. Credibilidad.
2.1.11. Asertividad.
2.2. Metodología del trabajo con grupos comunitarios.
2.3. Liderazgo.
2.4. Participación social y /o comunitaria.
2.5. Planeación participativa.

UNIDAD III LÍNEAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIÓN DE TÉCNICAS


DIDÁCTICAS EN LA SALUD PÚBLICA
I.1. Estrategias para la promoción de estilos y entornos de vida saludable.
I.2. Salud ambiental y espacios saludables.
I.3. Métodos para el manejo de residuos sólidos.
I.4. Medio ambiente.
I.4.a. Descacharramiento.
I.4.b. Medio ambiente.
I.4.c. Prevención y control de vectores.
I.4.d. Manejo y tratamiento del agua.
I.4.e. Dependencias a sustancias nocivas para la salud.
I.4.f. Manejo de fauna nociva.
I.4.g. Accesos de vialidad y tránsito.

UNIDAD IV EJES TEMÁTICOS DE PROMOCIÓN Y ESTILOS DE VIDAS


1.1. Estrategias de entornos de vida saludable.
1.2. Promoción y ejercicio.
1.3. Recreación.
1.4. Prevención de enfermedades.
Anexo 3

1.4.1. Alimentación saludable.


1.4.2. Actividad física.
1.4.3. Salud reproductiva.
1.4.4. Prevención y educación sexual.
1.4.5. Promoción de estudios de diagnósticos.

UNIDAD V TÉCNICAS DIDÁCTICAS.


5.1. Concepto de cada técnica.
5.2. Clasificación.
5.3. Elaboración de fichas, descripciones y referentes bibliográficos.

5.4. Técnicas didácticas.


5.4.1. Elaboración de visita domiciliaria.
5.4.2. Elaboración de guión de charla.
5.4.3. Elaboración de grupo de discusión.
5.4.4. Elaboración de entrevista.
5.4.5. Elaboración de sociodrama.
5.4.6. Elaboración y técnicas para teatro popular.
5.4.7. Elaboración y técnica de cuento.
5.4.8. Elaboración de rotafolio.
5.4.9. Elaboración de franelógrafo.
5.4.10. Elaboración de tríptico.
5.4.11. Elaboración de títeres o teatro guiñol.
5.4.12. Elaboración de proyecto para simposio.
5.4.13. Elaboración de material para un Panel.
5.4.14. Elaboración de un foro.
5.4.15. Elaboración de un seminario.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
● Lecturas comentadas, análisis, resumen y síntesis.
● Exposición oral y escrita mediante el uso de las Tic´s.
● Debates, foros, discusiones grupales, paneles, lluvia de ideas, mesas
redondas.
● Demostración de técnicas didácticas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES
Anexo 3

● Investigación bibliográfica y mediante el uso de las Tic´s.


● Elaboración de reportes de lectura, análisis, ensayos, resumen y síntesis.
● Elaboración de trabajo de investigación mediante el uso de las Tic´s.
● Elaboración de esquemas (cuadros sinópticos, mapas conceptuales,
mapas mentales, cuadros comparativos, mapa semántico, etc.)
● Lecturas y actividades en línea y en plataforma virtual.
● Elaboración de material didáctico.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EXAMEN BASADO EN COMPETENCIAS 40%


PARTICIPACIONES FUNDAMENTADAS 10%
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES 20%
PROYECTO A-S(APRENDIZAJE-SERVICIO) 30%
TOTAL 100%

MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

Plataforma web institucional, audio, video, internet.

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