SEMANA 1

ESCALARES Y
VECTORES

Mg. Jacqueline Felipe

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Vectores en nuestra vida cotidiana

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VECTOR Gráficamente, un vector es

representado por una flecha. La
magnitud o módulo del vector es
𝑨 proporcional a la longitud de la flecha.

El vector de la figura sería 𝑨 . La

magnitud o módulo del vector se
indica por 𝑨 , o simplemente A.

Un vector se acostumbra a
denotar por una letra con una
flecha sobre ella
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COMPONENTES DE UN VECTOR

Las componentes de un vector son:

• Origen o punto de aplicación.
• Dirección del vector, la cual se
𝐹Ԧ
da por el ángulo que forma el
vector con respecto al origen de origen
arcos.
dirección lo
d u
• Módulo o magnitud del vector, m ó
que corresponde al valor o 𝐹 = 𝐹Ԧ
ni tud
absoluto de dicho vector. g
Ma
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OPERACIONES VECTORIALES
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE UN VECTOR POR UN ESCALAR
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OPERACIONES VECTORIALES
ADICIÓN DE VECTORES

✓ Suma de dos vectores con la misma dirección y el mismo

sentido

✓ Suma de dos vectores con la misma dirección y el sentido opuesto

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OPERACIONES VECTORIALES
ADICIÓN DE VECTORES

Método del Triángulo Método del Paralelograma

Vector Resultante: 𝑅 𝑹=𝑨+𝑩

Módulo del vector resultante 𝑅 :

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Por trigonometría

A partir de este triángulo, la magnitud de la

fuerza resultante puede determinarse con la
ley de los cosenos, y su dirección mediante la
ley de los senos.
Las magnitudes de las dos componentes de
fuerza se determinan a partir de la ley de los
senos

Ley de Senos
𝒂= 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒃𝒄𝑪𝒐𝒔𝜶

Ley de Cosenos 𝒃= 𝒂𝟐 + 𝒄𝟐 − 𝟐𝒂𝒄𝑪𝒐𝒔𝜷

𝒂 𝒃 𝒄
= =
𝑺𝒆𝒏𝜶 𝑺𝒆𝒏𝜷 𝑺𝒆𝒏𝜸
c= 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 − 𝟐𝒂𝒃𝑪𝒐𝒔𝜸
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FUERZA (𝑭)

Es un empujón o jalón de un objeto que

es el resultado de la interacción de un
objeto con otro objeto. Siempre que
hay una interacción entre dos objetos,
hay una fuerza en cada uno de los
objetos. Cuando la interacción cesa, los
dos objetos ya no experimentan la
fuerza. Las fuerzas sólo existen como
resultado de una interacción.
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LINEA DE ACCION

Cuando una fuerza se representa mediante un vector, la línea recta colineal al

vector se denomina línea de acción de la fuerza

Las unidades de fuerza son:

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EJERCICIOS
La fuerza F = 450 lb actúa sobre la estructura. Descomponga esta fuerza en
componentes que actúan a lo largo de los elementos AB y AC; además,
determine la magnitud de cada componente.
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EJERCICIOS

El ángulo θ = 50°. Determine analíticamente la magnitud del vector 𝑟𝐴𝐶

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EJERCICIOS

Si la tensión en el cable es de 400 N, determine la magnitud y la dirección de

la fuerza resultante que actúa sobre la polea. Este ángulo es el mismo ángulo
𝜃 que forma la línea AB sobre el bloque de escalera
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EJERCICIOS

Un tanque de almacenamiento
esférico está soportado por cables.
El tanque está sometido a tres
fuerzas: las fuerzas FA y FB ejercidas
por los cables y el peso W. El peso
del tanque es 𝑊 = 600 lb. La suma
vectorial de las fuerzas que actúan
sobre el tanque es igual a cero.
Determine las magnitudes de FA y
FB.
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EJERCICIOS

Si ∅ = 45°, 𝐹1 =5 kN, y la fuerza resultante es 6 kN dirigida a lo largo del eje y

positivo, determine la magnitud requerida de 𝐹2 y su dirección 𝜃
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EJERCICIOS

Dos tractores para nieve remolcan

un refugio de emergencia hacia
una nueva ubicación en la base
McMurdo de la Antártica (se
muestra una vista aérea; los cables
son horizontales). La fuerza total FA
+ FB ejercida sobre la unidad tiene
una dirección paralela a la línea L, y
su magnitud es de 400 lb. Determine
las magnitudes de 𝐹𝐴 y 𝐹𝐵
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EJERCICIOS

Resuelva la fuerza F2 en componentes a lo largo de los ejes 𝑢 y 𝑣; además,

determine las magnitudes de estas componentes.
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EJERCICIOS

El camión se va a remolcar con

dos cuerdas. Determine las
magnitudes de las fuerzas FA y
FB que actúan en cada cuerda
para desarrollar una fuerza
resultante de 950 N dirigida a lo
largo del eje 𝑥 positivo.
Considere que 𝜃 = 50°.
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EJERCICIOS
Un topógrafo determina que la distancia horizontal del punto A al punto B de
la figura es de 400 m y que la distancia horizontal de A a C es de 600 m.
Determine la magnitud del vector rBC
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EJERCICIOS

Las fuerzas que actúan sobre el

planeador están representadas
por tres vectores. El empuje L y
el arrastre D son
perpendiculares. La magnitud
del peso W es de 500 lb. La
suma de las fuerzas W + L + D =
0. Determine gráficamente las
magnitudes del empuje y el
arrastre
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EJERCICIOS

Si se requiere que la fuerza resultante actúe a lo largo del eje 𝑢 positivo y

que tenga una magnitud de 5 kN, determine la magnitud requerida de 𝐹𝐵 y
su dirección 𝜃
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EJERCICIOS

El camión se va a remolcar con

dos cuerdas. Si la fuerza
resultante debe ser de 950 N,
dirigida a lo largo del eje 𝑥
positivo, determine las
magnitudes de las fuerzas 𝐹𝐴 y
𝐹𝐵 que actúan en cada cuerda
y el ángulo 𝜃 de 𝐹𝐵 de manera
que la magnitud de 𝐹𝐵 sea un
mínimo. 𝐹𝐴 actúa a 20° medidos
desde el eje 𝑥 , como se
muestra en la figura
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EJERCICIOS

El tronco de un árbol es
remolcado por dos tractores A
y B. Determine la magnitud de
las dos fuerzas de remolque
𝐹𝐴 y 𝐹𝐵 si se requiere que la
fuerza resultante tenga una
magnitud 𝐹𝑅 = 10 kN y esté
dirigida a lo largo del eje 𝑥 .
Considere que 𝜃 = 15°.