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VÁLIDOS.
NIVEL I.
1.- Señala qué tipo de argumento no válido se ha empleado en cada caso.
El jefe de la Oficina de Estadística es un apersona excéntrica. Por ese motivo, sus análisis
deben ser tomados con mucha cautela, ya que su personalidad peculiar puede afectar las
investigaciones que lleva a cabo su equipo.
No hay forma de solucionar los problemas del aula porque, desde que os conocemos,
siempre han existido y nunca se han arreglado. Entonces, ahora tampoco podríamos
encontrar una solución-
Sé que he faltado tres veces sin justificación; pero, si me despide, no podré sostener a mi
familia y mis hijas dejarán la escuela.
2.- Analiza los enunciados y la conclusión de cada argumento. Explica si son válidos o no.
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NIVEL III.
4.- Corrige los siguientes argumentos no válidos por otros que sí lo sean.
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Deben quitarle todos los permios y condecoraciones a ese científico, puesto que
se ha descubierto que no pasa manipulación de alimentos, desde hace más de
diez años, a sus hijos. Además, le gusta beber vino casi todos los días.
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. Escriban, cada uno, tres argumentos, uno de ellos no válido, sobre el tema.