Liceo Bicentenario Francisco Bascuñán Guerrero

Departamento de Lenguaje
Profesores Angel Espinoza- Melissa Águila
Asignatura Lenguaje y comunicación
Curso: 5 A

EVALUACION LECTURA DOMICILIARIA

“Abuelita Opalina”
Nombre: Curso : Fecha:
Objetivos de Aprendizajes: OA9 - OA4 Puntaje Real: 37 pts Puntaje
Obtenido:

 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos

textos.
 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar
su comprensión: interpretando el lenguaje figurado presente en el
texto; expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los Exigencia 60%
personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; determinando
las consecuencias de hechos o acciones; describiendo el ambiente y
las costumbres representadas en el texto; explicando las
características físicas y sicológicas de los personajes que son
relevantes para el desarrollo de la historia; comparando textos de
autores diferentes y justificando su preferencia por alguno.

Instrucciones generales:
 Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder la prueba.
 Responde con letra clara y siguiendo las instrucciones específicas en cada ítem
 Cuando estés seguro de tu respuesta responde con lápiz pasta, no se acepta borrones.

I.- COMPRENSIÓN LECTORA. Selecciona la alternativa correcta según corresponda.

12puntos.

1.- La protagonista se llama:

a) Isis
b) Ima
c) Isa
d) Ina
2.- Cuando el reloj dio la hora faltaba….
a) Una hora de clases
b) Media hora de clases
c) Dos horas de clases
d) Una hora y media de clases
3.- El nombre de la autora es:
a) Mari Ferrer
b) Daniele Ball
c) María Puncel
d) Neva Milicic
4.- La historia se desarrolla en:
a) Un lago
b) Un campo
c) Una ciudad
d) Un pueblo

5.- ¿Quién se coló en la clase?

 a) Un canario
b) Un abejorro
c) Un búho
d) Una paloma
6.- A Isa para terminar su tarea le faltaban….
a) 5 palabras agudas
b) 3 palabras graves
c) 2 palabras esdrújulas
d) 4 palabras antónimas
7.- Laura era el nombre de su:
a) Tía
b) Abuela
c) Mamá
d) Profesora
8.- ¿Qué era el amigo del alcalde?
a) Jardinero
b) Arquitecto
c) Profesor
d) Ingeniero
9.- Siempre tenía el aroma a limón
a) La abuela Irene
b) La abuela Teresa
c) La abuela Nieves
d) La abuela Marta
10.- ¿De dónde sacó el nombre para su abuela Isa?
a) Lo vio en una revista
b) Era una marca de galletas
c) La abuela de su mamá se llamaba así
d) Lo vio en un tarro en la cocina
11.- ¿Qué abuela tenía ovejas y corderos?
a) La abuela Rosalía
b) La abuela Teresa
c) La abuela Manuela
d) La abuela Marta

12.- ¿Quién usaba un bastón con puño de plata?

a) La abuela Teresa
b) La abuela Irene
c) La abuela Manuela
d) La abuela Rosalía

PAUTA DE RESPUESTAS:
1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11. 12.
 II. Coloca el número correspondiente de la columna A en la línea de la Columna B (12
pts.)

A B
1. Marta ____ tía abuela.

2. Tomasa ____ tejía calcetas.

3. Irene ____ llevaba siempre una cajita con pastillas para la tos.

4. Rosalía ____ era alta, muy seria y siempre vestía de negro.

5. Teresa ____ preparaba galletas de natas.

6. Nieves ____ vendía flores.

III. Coloca una V si la proposición es verdadera y una F se es falsa. (10 pts.)

1. ______El jardinero se llamaba Fulgencio.

2. ______El pueblo donde ocurrió el relato se llamaba Picapiedra.

3. ______La abuela de Isa se llamaba Clementina.

4. ______Isa no tenía abuelas ellas habían muerto antes de que ella naciera.

5. ______La abuela Manuela tenía muchísimos gatos.

6. ______Isa le puso a su abuela Pascualina.

7. ______Los compañeros de Isa se enojaron, pues pensaron que le había robado a su

abuela.

8. ______Isa recibió regalos de las abuelitas de sus compañeros.

9. ______Su padre llegó con la tía Rosalía.

10. ______Cuando llegó la tía se alegró porque por fin tendría una abuela.

IV. Responde reflexivamente. (3 puntos)

a) Imagina otro final para la historia y justifica por qué la cambiarías en la historia.
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