1) ¿Cómo es y cuán exitosa es la transición del consultorio de atención médica

pediátrica a consultorio de atención médica de adultos en pacientes con

enfermedades crónicas?
2) Estudio de tipo corte transversal retrospectivo descriptivo.
3)

Fortalezas:
- Estudio de carácter descriptivo que permite conocer y recabar información
sobre el problema planteado.
- Útiles para determinar la prevalencia.
- Se pueden estudiar múltiples enfermedades.
- Más rápidos y económicos que un estudio de cohorte.
- Son útiles para determinar la carga de enfermedad o de un factor de riesgo
en una población. Por lo tanto son necesarios en salud pública para definir
estrategias de intervención.
Debilidades:
- Constituye un estudio de tipo retrospectivo, lo cual puede traer consigo falta
de información, por deficiente registro de datos al momento de ser recabados
- La definición de transición exitosa dentro de la pregunta de investigación y
como objetivo general del trabajo, constituye una debilidad dados que la
misma no se encuentra validada.
- Baja evidencia para demostrar causalidad
- No permite establecer la secuencia temporal de las diferentes variables
estudiadas.
- Riesgo de causalidad reversa (cuando no podemos asegurar que la variable
que consideramos es la exposición no sea la de resultado y viceversa).
4) Variable de exposición: Especialidad de atención
Variable de resultado: Años de seguimiento en pediatría por especialidad, estrategia
de transición, edad de inicio de transición por especialidad, adherencia al
tratamiento, consulta a adultos, edad de finalización por especialidad, edad a la
primera consulta de adultos, consultas a adultos, permanencia en adultos, consultas
a la guardia de adultos no pertinentes, número de profesionales.
5)
Variables Tipos de variables Unidad/Opciones de
estadísticas respuesta

Especialidad de atención Categóricas no ordinales Clínica de

mielomeningocele, Eq. de
trasplante renal, Eq. de
trasplante hepático,
Endocrinología,
Reumatología,
Metabolismo.

Años de seguimiento en Cuantitativa continua 0,1; 0,2; 0,3 etc

pediatría por especialidad

Estrategia de transición Categórica no ordinal Clínica conjunta,

consultas diferidas
 pediatría-adultos, médico
pediatra trabaja con
adulto

Edad de inicio de Cuantitativa continua 0,1; 0,2; 0,3 etc

transición por
especialidad

Adherencia al tratamiento Dicotómica Sí, No

Consultó a adultos Dicotómica Sí, No

Edad de finalización por Cuantitativa continua 0,1; 0,2; 0,3 etc

especialidad

Edad a la primera Cuantitativa continua 0,1; 0,2; 0,3 etc

consulta a adultos

Consulta a adultos Cuantitativa discreta 1,2,3,etc.

Permanencia en adultos Dicotómica Sí, No

Consultas a la guardia de Cuantitativa discreta 1,2,3,etc.

adultos no pertinentes

Número de profesionales Cuantitativa discreta 1,2,3,etc.