Cuadernillo IV Parcial Quinto Grado 2022

CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA EBEN-EZER QUINTO GRADO 2022
CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA

EBEN – EZER
IV
Grado: Quinto
P
Docente: Kely Colindres
A
Alumno: R
Asignatura: español C
Parcial: IV
I
Fecha de entrega: miércoles 2 de A
noviembre V AÑO: 2021
L
2022 QUINTO GRADO 1
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Lunes 19 Parcial IV
Asignatura Español Actividad No. 1 Valor Sumativa
Tema El género histórico
Investiga la biografía de un personaje histórico de Honduras y
Indicaciones
escribe lo más importante y en la siguiente hoja pega su fotografía.
_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
QUINTO GRADO 2
Trabajo Práctico
QUINTO GRADO 3
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Miércoles 21 Parcial IV
Tema Monotonía o pobreza de palabras
Fíjate en los verbos que están resaltados y cámbielos por una
Indicaciones
palabra nueva, que o cambie el sentido de la oración,
La cancha tiene 120 metros.

La cancha ____________ 120 metros.
El maestro puso una prueba.

El maestro __________ una prueba.
Mi mamá va cocinar un arroz con pollo.

Mi mamá va _________ un arroz con pollo.
Mi mamá tiene grandes cualidades.

Mi mamá _________ grandes cualidades.
La pista de patinaje tiene cien metros de largo.

La pista de patinaje _________ cien metros de largo.
QUINTO GRADO 4
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Martes 27 Parcial IV
Tema La radio y la televisión
Indicaciones Resuelva las siguientes actividades.
Escribe el nombre de tres programas de televisión hondureña.

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
¿Te gusta alguno de ellos? ¿Por qué?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Qué programa de radio te gusta más y por qué?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
QUINTO GRADO 5
Escribe un acróstico con cada palabra.

R______________________________________________________________________
A_____________________________________________________________________
D_____________________________________________________________________
I______________________________________________________________________
O_____________________________________________________________________
T______________________________________________________________________
E______________________________________________________________________
L______________________________________________________________________
E______________________________________________________________________
V_____________________________________________________________________
I______________________________________________________________________
S______________________________________________________________________
I______________________________________________________________________
Ó_____________________________________________________________________
N____________________________________________________________________
QUINTO GRADO 6
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Jueves 29 Parcial IV
Tema El cine
Ver la película “El chico de Charles Chaplin” y contestar las
Indicaciones
siguientes preguntas.
El chico de charles chaplin

¿Dé que trataba la película?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Cuál es la enseñanza que le deja está película?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
QUINTO GRADO 7
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Martes 11 Parcial IV
Tema Interpretación de signos
Indicaciones Explique en las líneas lo que significa cada ilustración.
______________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________
QUINTO GRADO 8
___________________________________________________
___________________________________________________
______________________________________________________
QUINTO GRADO 9
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Jueves 13 Parcial IV
Tema El trifolio y el cartel
Elaborar un trifolio, escoger uno de los siguientes temas y pegarlo
Indicaciones
aquí en el cuadernillo. (utilizar su creatividad)
1. El Covid 19
2. ¿Está la tecnología cambiando la forma en que nos comunicamos?
3. Las redes sociales
4. Desórdenes alimenticios
5. El bullying
6. Primeros auxilios
7. La robótica
8. El plástico del océano y su contaminación
9. La literatura para jóvenes
QUINTO GRADO 10
Pegar aquí
QUINTO GRADO 11
Trabajo Práctico
Tema El adverbio y su clasificación
1. Completa las oraciones con el adverbio que se pide.
Eva baila________________________________ (Modo)

El lápiz está _____________________________ (Lugar)
Saldremos a comer _______________________ (tiempo)
Héctor comió ____________________________ (cantidad)
Los niños ________________________________ (Negación)
_____________________________ está enfermo. (Duda)
Ellos _________________________ concursaron. (Afirmación)
Alejandro trabajo _________________________ (Modo)
Estacionó su auto _________________________ (Lugar)
__________________________ salieron de viaje. (Ayer)
2. Escribe sobre las líneas si el adverbio califica a un adjetivo, a un verbo

o a un adverbio.
Mi abuela camino mucho ayer. ____________________________
El gato durmió bastante. ____________________________
Luisa lee muy bien. ____________________________
La anciana camina demasiado despacio. ____________________________
Eduardo vive cerca. _______________________________
QUINTO GRADO 12
QUINTO GRADO 13
Trabajo Práctico
Tema La noticia
Indicaciones Pega una noticia y responda las siguientes preguntas.
QUINTO GRADO 14
1. ¿Qué sucedió?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. ¿A quién le ocurrió lo sucedido?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. ¿Cómo ocurrió lo sucedido?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. ¿Cuándo ocurrió lo sucedido?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. ¿Dónde sucedió?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. ¿Por qué pasó lo ocurrido? y ¿Para qué?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
QUINTO GRADO 15
Trabajo Práctico
Tema Modificador del predicado el circunstancial
Indicaciones Resolver las siguientes actividades.
1. Escribe sobre las líneas el circunstancial de las oraciones.

Te espero _________________________________________ (lugar)
La maestra llego ____________________________________ (compañía)
Clara lloró _________________________________________ (causa)
Estudió____________________________________________ (fin)
Llegará____________________________________________ (tiempo)
Los zapatos cuestan __________________________________ (cantidad)

Limpié_____________________________________________ (modo)
Me saque__________________________________________ (instrumento)
Chocaron___________________________________________ (oposición)
Deje tareas _________________________________________ (lugar)
2. Escribe sobre las líneas la clase de complemento circunstancial.

Mi hermana canto esta mañana. __________________________________
Terminaré la tarea hoy mismo. ___________________________________
Mi papá pinta muy lindo. ____________________________________
Comí cuatro manzanas ayer. ____________________________________
Mis hijos llegaron con su tío. ____________________________________
QUINTO GRADO 16
Trabajo Práctico
Tema Uso de la x
1. Completa las palabras con los prefijos ex o extra.
_________________ordinario
_________________diputado
_________________vagancia
_________________oficial
_________________portar
_________________traer
_________________presidente
_________________alumno
_________________judicial
_________________vagante
________________clamar
________________ viar
QUINTO GRADO 17
Dictado por la maestra
1. _________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
6. _________________________________________
7. _________________________________________
8. _________________________________________
9. _________________________________________
10. _________________________________________
11. _________________________________________
12. _________________________________________
13. _________________________________________
14. _________________________________________
15. _________________________________________
QUINTO GRADO 18

EBEN – EZER
IV
P
A
Grado: Quinto R
Docente: Kely Colindres C
Alumno: I
Asignatura: matemáticas A
Parcial: IV L
Fecha de entrega: miércoles 2 de
2022 QUINTO GRADO 19

Trabajo Práctico
Asignatura Matemáticas Actividad No. 1 Valor Sumativa
Tema El círculo y la circunferencia
Indicaciones Resuelva los siguientes ejercicios.
QUINTO GRADO 20
Mide con una regla el radio y el diámetro de cada circunferencia. Completa.
a. Diámetro: ____________________________
b. Radio: _______________________________
a. Diámetro: ___________________________
b. Radio: ______________________________
QUINTO GRADO 21
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Miércoles 21 Parcial IV
Tema El circulo y la circunferencia
Indicaciones Utiliza un compás para realizar los siguientes ejercicios.
Utiliza el compás y dibuja circunferencias que tengan las medidas dadas.

a. 2 cm de radio
b. 5 cm de diámetro
QUINTO GRADO 22
Utiliza la cuadricula para copiar el modelo:
QUINTO GRADO 23
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Viernes 23 Parcial IV
Tema Longitud de la circunferencia
Indicaciones Calcula la longitud de las siguientes circunferencias.
Ejemplo:
L = 8 cm
.
L= 2 × 𝑟 × 𝜋
L = 2 × 8 × 3.14
L= 16 × 3.14
L= 50.24 cm
L = 3.5 cm
.
QUINTO GRADO 24
. L = 8.5 cm
. L = 4 cm
QUINTO GRADO 25
Trabajo Práctico
Tema Longitud de circunferencias
Indicaciones Encuentra el diámetro de las siguientes circunferencias.
. L = 31 m
L=D× 𝜋
L=
L=
. L = 15.1 cm
L=D× 𝜋
L=
L=
QUINTO GRADO 26
. L = 37 cm
. L = 12 cm
QUINTO GRADO 27
Trabajo Práctico
Tema Perímetro y área del círculo y circunferencia
Indicaciones Resuelva la siguiente actividad.
QUINTO GRADO 28
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Lunes 10 Parcial IV
Tema Polígonos
Observa estas líneas y escribe en cada flecha si corresponde a
Indicaciones
líneas rectas o curvas.
QUINTO GRADO 29
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Miércoles 12 Parcial IV
Tema Elementos de un polígono
Indicaciones Indica los elementos de este polígono y conteste las preguntas.
1. ¿Cuántos vértices tiene el polígono?

_______________________________________________________________________
2. ¿Cuántos diagonales tiene el polígono?

_______________________________________________________________________
3. ¿Cuántos lados tiene el polígono?

_______________________________________________________________________
4. ¿Cuántos ángulos internos tiene el polígono?
_______________________________________________________________________
QUINTO GRADO 30
QUINTO GRADO 31
QUINTO GRADO 32
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Viernes 14 Parcial IV
Tema Polígonos cóncavos y convexos
Dibujar y colorear dos polígonos cóncavos y convexos en los
Indicaciones
siguientes recuadros.
Polígonos cóncavos
QUINTO GRADO 33
Polígonos convexos
QUINTO GRADO 34
Trabajo Práctico
Tema Clases de polígonos
Indicaciones Complete los siguientes datos que se le solicitan.
QUINTO GRADO 35
QUINTO GRADO 36
Trabajo Práctico
Tema Construcción de polígonos regulares
Construye un triángulo, un cuadrado, un pentágono y un hexágono
Indicaciones
puede utilizar palillas de colores. (observe el ejemplo)
QUINTO GRADO 37
Trabajo Práctico
Mes Octubre Día Lunes 17 Parcial IV
Indicaciones Calcula el perímetro de los siguientes polígonos regulares.
QUINTO GRADO 38
Trabajo Práctico
Indicaciones Calcula el perímetro de los siguientes polígonos regulares.
L=12 cm
L=24 cm
L= 20 cm
QUINTO GRADO 39
L=25 cm
L=10 cm
QUINTO GRADO 40
Trabajo Práctico
Tema Sistema de numeración romano
Indicaciones Relacione con flechas números y símbolos.
QUINTO GRADO 41
QUINTO GRADO 42
Trabajo Práctico
Tema Sistema de numeración romano
Indicaciones Escriba el número correcto.
QUINTO GRADO 43
Conteste como se escribe las siguientes cifras grandes en

números romanos.
742=_______________________________
2021 = ________________________________
2019 = _________________________________
Representa en nuestra numeración.
XVIII= _______________________________________
XXI = _________________________________________
CCCXXII = ______________________________________
MMDCC = _____________________________________
QUINTO GRADO 44

EBEN – EZER
IV
P
A
Grado: Quinto
R
C
Alumno:
I
Asignatura: ciencias naturales
A
Parcial: IV

L
2022
Trabajo Práctico
QUINTO GRADO 45

Ciencias
Asignatura Actividad No. 1 Valor Sumativa
naturales
Tema La materia
Indicaciones Busque en la siguiente sopa de letras las siguientes palabras.
QUINTO GRADO 46
Escriba las partes de un átomo y conteste las preguntas
QUINTO GRADO 47
Trabajo Práctico
Ciencias
naturales
Tema Estados de la metería
Clasifican las imágenes que están en la página siguiente y péguelas
Indicaciones
donde corresponda.
Líquido Sólido Gaseoso
QUINTO GRADO 48
QUINTO GRADO 49
Trabajo Práctico
Ciencias
naturales
Tema Las propiedades de la materia
Indicaciones Conteste lo que a continuación se le pide en cada inciso.
QUINTO GRADO 50
Trabajo Práctico
Ciencias
naturales
Tema Cambios de estado de la materia
Completar cual es el cambio que ocurre en los estados de la
Indicaciones
materia.
QUINTO GRADO 51
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes oraciones.
QUINTO GRADO 52
Trabajo Práctico
Ciencias
naturales
Tema La fuerza y el trabajo
Indicaciones Coloree solamente lo que implique fuerza.
QUINTO GRADO 53
QUINTO GRADO 54
Trabajo Práctico
Ciencias
naturales
Tema Las maquinas
Indicaciones Realice las siguientes actividades.
3
.
4
.
QUINTO GRADO 55

EBEN – EZER
IV
P
Grado: Quinto A
Docente: Kely Colindres R
Alumno: C
Asignatura: ciencias sociales I
Parcial: IV A
L
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Durante el mes Parcial IV
Ciencias
sociales
Tema Proyecto Cívico
Realizar un álbum sobre las siguientes fechas cívicas, el cual lo va a
Indicaciones realizar en los siguientes espacios que se le brinda en el
cuadernillo.
Educándonos
Trasformamos
Honduras
QUINTO GRADO 57
Gral. Francisco Morazán

1792-1842
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
QUINTO GRADO 58
Dionisio de Herrera
1781-1850
___________________________________
__
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
QUINTO GRADO 59
Jose Cecilio del Valle

1777-1833
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
QUINTO GRADO 60
Jose Trinidad Cabañas

1805-1871
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
QUINTO GRADO 61
Jose Trinidad Reyes

1797-1855
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
QUINTO GRADO 62
Lempira
Héroe indigena
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QUINTO GRADO 63
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QUINTO GRADO 64
Escudo Nacional
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QUINTO GRADO 65
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QUINTO GRADO 66
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QUINTO GRADO 67
Guacamaya Ave Nacional

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QUINTO GRADO 68
Trabajo Práctico
Ciencias
sociales
Tema Procesos de trasformación social en América Latina
Elabore un mapa conceptual sobre los procesos de trasformación
Indicaciones
social en América Latina.
QUINTO GRADO 69
Trabajo Práctico
Ciencias
sociales
Tema Constitución y democracia representativa
Indicaciones Encuentre la palabra escondida en el siguiente acróstico.
Escriba la letra que falta al inicio de cada renglón.

Anote en la línea la palabra que haya descubierto.
______________urante años ha estado en peligro,
______________n varios gobiernos no se han respetado.
______________ales enormes trae su ausencia.
______________la incorrecta aplicación que se hace de ella.
______________uando hay tolerancia a las ideas diferentes,
______________espeto, justicia y solidaridad,
______________nte nuestros ojos aparece.
______________uídala y no permitas que desaparezca.
______________nfinitos beneficios trae para todos,
______________prende a valoraría ¡es la ________________________________!
QUINTO GRADO 70
Trabajo Práctico
Ciencias
sociales
Tema La población en América
Dibuje y describa las características de la población del área urbana
Indicaciones
y el área rural.
Dibujo del área rural
Describa sus características
QUINTO GRADO 71
Dibujo del área urbano
Describa sus características
QUINTO GRADO 72
Trabajo Práctico
Ciencias
sociales
Tema Honduras multiétnica
Realizar un álbum aquí en el cuadernillo sobre las diferentes etnias de
Honduras, tiene que mencionar su ubicación, costumbres y tradiciones.
Indicaciones
Siga el orden que a continuación se le menciona y utilizar las imágenes
se le brindan solo tiene que investigar la información solicitada.
Grupos étnicos:
Tolupanes
Tawahkas
Misquitos
Pech Nombre de la etnia
Chortí
Lenca
Garifunas
___________________________________________________
Pegar un recorte
Contenido
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
QUINTO GRADO 73
QUINTO GRADO 74
QUINTO GRADO 75
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 76
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 77
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 78
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 79
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 80
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 81
_____________________________________________________
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QUINTO GRADO 82

EBEN – EZER
IV
Grado: Quinto
P
A
Alumno: R
Asignatura: educación artística C
Parcial: IV
I
Fecha de entrega: miércoles 2 de A
L
2022
Trabajo Práctic
QUINTO GRADO 83
Trabajo Práctico
Educación
artística
Tema Animales hechos con material reciclable
Indicaciones Para esta actividad se van necesitar los siguientes materiales.
Materiales:
Un cartón de huevos
Temperas
Lápiz grafito
Tijera
Pegamento
Pincel
Ejemplo:
QUINTO GRADO 84
Trabajo Práctico
Educación
artística
Tema Combinando colores
Poner en práctica lo aprendido de la rosa cromática y pintar el
siguiente dibujo utilizando temperas y realizando combinaciones
Indicaciones
entre ellas para poder encontrar tonos secundarios o terciarios.
(Tener cuidado cuando coloree)
Nota: El siguiente dibujo se va hacer en un cuarto de cartulina

blanca.
QUINTO GRADO 85
Trabajo Práctico
Educación
artística
Tema Dibujo abstracto
Dibujar y colorear un dibujo que sea abstracto puede seguir los
Indicaciones siguientes ejemplos que se le brinda como forma de guía, pero
también puede hacerlos de acuerdo a su imaginación.
QUINTO GRADO 86
Trabajo Práctico
Mes Día Parcial IV
Educación
Asignatura Actividad No. Valor Sumativa
artística
Tema
Indicaciones
QUINTO GRADO 87
Trabajo Práctico
Educación
artística
Tema Tarjeta
Elaborar una tarjeta navideña a creatividad propia, puede tomar en
Indicaciones
cuenta los siguientes ejemplos.
QUINTO GRADO 88
Trabajo Práctico
Educación
artística
Tema Trabajo navideño
Realizar el siguiente trabajo navideño, es un dulcero para dulce de
Indicaciones
Santa Claus
Materiales:
1 pliego de fieltro color rojo
1 lamina de fieltro color blanca
1 lamina de fieltro color negra
1 lamina de fieltro color amarilla
1 yarda de cinta color roja de una pulgada
1 aguja gruesa
Estambre delgado color blanco
Silicon en líquido
QUINTO GRADO 89

EBEN – EZER
S
E
Grado: Quinto
P
Docente: Susan Rodríguez
T
Alumno: I
Asignatura: Inglés E
M
Parcial: IV
R
Fecha de entrega: 01 de
Noviembre V AÑO: 2021
E
2022
Trabajo Práctico
E
QUINTO GRADO 90
Trabajo Práctico
Asignatura Inglés Actividad 1 Valor
Tema Some and Any
Indicaciones Complete the line in blanks with some or any.
QUINTO GRADO 91
Trabajo Práctico
Mes Septiembre Día Jueves 22 Parcial IV

Tema Countable and Uncountable nouns
Look at the pictures and put C (Countable) and U (Uncountable),
Indicaciones
Classify them below.
QUINTO GRADO 92
Trabajo Práctico
Tema Prepositions of Place
Indicaciones Complete the sentences with the prepositions in the box.
QUINTO GRADO 93
Trabajo Práctico
Tema Daily Routines
Look at the picture and write the correct routine, then complete the
Indicaciones
sentences.
1. He _____________________ at 2 o’ clock.
2. She ____________________ breakfast at 7 o’ clock.
3. Dan ____________________ at 6 o’ clock.
4. I _____________________ every day.
5. We ____________________ at 1 o’ clock.
6. They ___________________ in the morning.
7. She ___________________ every day.
8. He _____________________ in the evening.
9. We _____________________ at night.
QUINTO GRADO 94

EBEN – EZER
O
C
Grado: Quinto
T
Docente: Susan Rodríguez
U
Alumno:
B
Asignatura: Inglés
R
Parcial: IV
Fecha de entrega: 01 de
E
Noviembre V AÑO: 2021

Trabajo Práctico
Tema Solar System
Indicaciones Look the planets in the soup letter and paint the same.
QUINTO GRADO 96
Trabajo Práctico

Tema Parts of the Body
Write in the line in blank the body parts from the box and paint the
Indicaciones
images.
QUINTO GRADO 97
Trabajo Práctico
Tema Compound Words
Look at the clues and complete the line in blank with a new
Indicaciones
compound word.
QUINTO GRADO 98
Trabajo Práctico
Tema Opposites
Indicaciones Read each instruction and make the exercises.
QUINTO GRADO 99
Trabajo Práctico
Tema Make an Album entitled Our Family
The teacher will give you the instructions to make the album. Put the
Indicaciones
album in this space.
Materials:
1.- Paper
2. Scissors
3.- Images
4.- glue
5. information
QUINTO GRADO 100

Trabajo Práctico
Tema Good Manners
Cut the correct images from the next page and paste in the correct
Indicaciones
box.
QUINTO GRADO 101

Trabajo Práctico
Tema Good Manners
Indicaciones Cut the images and past the same.
QUINTO GRADO 102

Study Guide Fourth Partial

1.- Write the correct Opposite in the following sentences:
a./ The Turtle is so fast. _____________________
b./ You must walk on the playground. __________________
c./ My room is very small. ____________________
d./ My uncle is tall. ____________________
e./ The cat is color black. __________________
2.- What are the types of prepositions?
3.- Translate to Spanish the following Parts of the
Body.
Arm _______________ Knee _____________ foot __________
Hair ______________ fingers ____________ mouth ____________
4.- Write the planets of our Solar System.
5.- When we use Some and give an example.
6.- Classify the words from the box in Countable and Uncountable nouns.
Lemonade bread rice orange juice bananas peach notebook air
coffee tomatoe tea meat potatoes water pizza window table oil sugar
Countable nouns: ___________________________________________________

__________________________________________________________________
Uncountable nouns: _________________________________________________

__________________________________________________________________
7.-Make sentences with the following Prepositions of Place: between/ under/

next to/behind.
8.- Write five sentences using Daily Routines.
9.- Write five good manners and five bad manners.
QUINTO GRADO 103

10.- Match the following compound words and write sentences.
Note melon
Water ball
Gold fly
Foot book
Butter fish
11.- When we use Any and give an example?
12.- Give a definition of Opposite
QUINTO GRADO 104


EBEN – EZER
IV
P
Grado: QUINTO A
Docente: Merlyn Colindres
R
Alumno:
C
Asignatura: Valores
I
Parcial: IV
A
Fecha de entrega:
V AÑO: 2021 L
Trabajo Práctico
Mes Día Parcial IV
Asignatura Valores Actividad 1 Valor Sumativa
Tema Manejo de emociones
Copie el resumen en su cuaderno y realice la actividad en su

Indicaciones cuadernillo de forma clara y ordenada
Convivir con los demás no siempre es fácil. Las diferencias de opiniones

pueden provocar conflictos que, a veces, no sabemos cómo manejarlos.
Actuar de manera impulsiva o dejarse llevar por las emociones puede
lastimarte o lastimar a otros, física o emocionalmente. Es natural expresar
desacuerdo e incluso enojo ante una situación que no te complace. Pero,
antes de actuar, considera que es necesario expresar tus opiniones sin
afectar a los demás. Controlar tu enojo favorece la convivencia con los
demás y mantienes un ambiente armonioso.
QUINTO GRADO 106

Trabajo Práctico
Mes Día Parcial IV

Tema La libertad

La libertad es la facultad para elegir sin ser obligado por otra persona. Para
ejercer nuestra libertad necesitamos ser responsables. Por ejemplo, escoger
un impermeable para salir en un día lluvioso te ayuda a evitar
enfermedades. Ser libre requiere, además, respetarse a uno mismo y a otros,
es decir, no dañar a nadie con nuestras elecciones. Todos tienen derecho a
la libertad, que la ley protege en la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos.
QUINTO GRADO 107

Trabajo Práctico
La justicia consiste en dar a cada uno lo que le corresponde. Por ejemplo,

cuando repartes entre tus amigos un postre en piezas iguales y cuando
tratas a las personas con igualdad y respeto. Obedecer las leyes también es
un acto de justicia, ya que implica cumplir nuestros derechos y deberes. Un
acto es injusto cuando a una persona no se le trata como a un igual, no
recibe los bienes que le tocan o no se le reconocen los derechos que las
leyes le otorgan. En algunos casos, existen situaciones injustas que afectan
los derechos de los niños y los jóvenes, por eso es importante identificarlas.
QUINTO GRADO 108

Trabajo Práctico
Mes Día Parcial IV
Tema Alcanzando mis metas

Para avanzar en la vida siempre es importante fijarnos

metas, porque aprendes a esforzarte para cumplirlas. Las
metas son los objetivos que queremos lograr para
sentirnos satisfechos con nosotros mismos. Ponernos
metas ayuda a superarnos. Las metas se pueden
plantear en varios aspectos de la vida, y pueden ser
compartidas o individuales. Por ejemplo, una meta
personal podría ser llevarte bien con tus amigos para
tener siempre una relación armónica con ellos. Una meta
compartida es ir con tus amigos a su concierto favorito, y
para lograrlo tienen que ahorrar para los boletos. Por eso,
el ahorro en este tipo de aspectos te ayuda a alcanzar
algunas metas que te propongas.
QUINTO GRADO 109

QUINTO GRADO 110

Mes Día Parcial IV

Tema Ahorro para mis metas
Copie el resumen en su cuaderno y realice la actividad en su cuadernillo
Indicaciones de forma clara y ordenada
Trabajo Práctico
Ahorro para mis metas
Ser ahorrativos es una cualidad positiva que debemos adquirir. Ahorrar
quiere decir cuidar nuestro dinero y no gastarlo en otras cosas, porque
ya no te alcanzaría para comprar lo deseado. El ahorro es importante
para nuestras vidas porque nos permite lograr ciertas metas. La forma
más fácil de ahorrar es aprender a distinguir cuáles cosas son
necesarias para nosotros y cuáles solo son un deseo. Puedes ahorrar
guardando una parte del dinero que te asignan tus papás cada semana
o cada mes para que así poco a poco lo que ahorras se vaya
incrementando.
QUINTO GRADO 111

QUINTO GRADO 112

Cuadernillo IV Parcial Quinto Grado 2022

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Cuadernillo IV Parcial Quinto Grado 2022

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CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA EBEN-EZER QUINTO GRADO 2022

CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA

La cancha tiene 120 metros.

El maestro puso una prueba.

Mi mamá va cocinar un arroz con pollo.

Mi mamá tiene grandes cualidades.

La pista de patinaje tiene cien metros de largo.

Escribe el nombre de tres programas de televisión hondureña.

¿Te gusta alguno de ellos? ¿Por qué?

¿Qué programa de radio te gusta más y por qué?

Escribe un acróstico con cada palabra.

El chico de charles chaplin

¿Cuál es la enseñanza que le deja está película?

1. Completa las oraciones con el adverbio que se pide.

Eva baila________________________________ (Modo)

2. Escribe sobre las líneas si el adverbio califica a un adjetivo, a un verbo

2. ¿A quién le ocurrió lo sucedido?

3. ¿Cómo ocurrió lo sucedido?

4. ¿Cuándo ocurrió lo sucedido?

6. ¿Por qué pasó lo ocurrido? y ¿Para qué?

1. Escribe sobre las líneas el circunstancial de las oraciones.

Los zapatos cuestan __________________________________ (cantidad)

2. Escribe sobre las líneas la clase de complemento circunstancial.

1. Completa las palabras con los prefijos ex o extra.

Dictado por la maestra

CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA

2022 QUINTO GRADO 19

Mide con una regla el radio y el diámetro de cada circunferencia. Completa.

Utiliza el compás y dibuja circunferencias que tengan las medidas dadas.

Utiliza la cuadricula para copiar el modelo:

1. ¿Cuántos vértices tiene el polígono?

2. ¿Cuántos diagonales tiene el polígono?

3. ¿Cuántos lados tiene el polígono?

4. ¿Cuántos ángulos internos tiene el polígono?

Conteste como se escribe las siguientes cifras grandes en

Representa en nuestra numeración.

CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA

Fecha de entrega: miércoles 2 de

Mes Septiembre Día Martes 20 Parcial IV

Escriba las partes de un átomo y conteste las preguntas

Líquido Sólido Gaseoso

Indica si son verdaderas o falsas las siguientes oraciones.

CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA Y BÁSICA

Gral. Francisco Morazán

Jose Cecilio del Valle

Jose Trinidad Cabañas

Jose Trinidad Reyes

Guacamaya Ave Nacional

Escriba la letra que falta al inicio de cada renglón.

______________urante años ha estado en peligro,

______________n varios gobiernos no se han respetado.

______________ales enormes trae su ausencia.

______________la incorrecta aplicación que se hace de ella.

______________uando hay tolerancia a las ideas diferentes,

______________espeto, justicia y solidaridad,

______________nte nuestros ojos aparece.

______________uídala y no permitas que desaparezca.

______________nfinitos beneficios trae para todos,

______________prende a valoraría ¡es la ________________________________!

Dibujo del área rural

Describa sus características

Dibujo del área urbano

Describa sus características

prende a valoraría ¡es la __________________!