Aportar herramientas al

personal docente para que

avancen en su autonomìa
profesional, favorecer que en la
escuela se instalen practicas
relacionadas con aprovechar la
experiencia profesional y
ASESORIA
procesos
mejora
sistemàticos
desde una
de
visión
TECNICA
colectiva y por tanto, con
metas comunes
Arantxa Melendez Espinoza
4871454542
Cuidad Valles, San Luis Potosi.
PEDAGOGICA
Zona Escolar 070 “Asesorar es acompañar”
Sector 20
 ¿QUE CONLLEVA
UNA ASESORIA
PERTINENTE?
REFLEXION TEORICO La asesoría técnica pedagógica
tiene como finalidad contribuir
El asesoramiento trata de poner PRACTICA
a que las maestras y los
palabras al como aprendemos y
INTERPRETACION DE maestros desarrollen sus
vivimos la historia del aprendizaje
“en compañía”. Un aprendizaje INFORMACION conocimientos y habilidades
que incluye sensibilidad, profesionales de manera
comprensión y respeto de lo que REFLEXION
sistemática, considerando que la
“el otro” puede aportar, no
INTERCAMBIO DE escuela puede ser un lugar
solamente para hablar de la
experiencia sino también para EXPERIENCIAS privilegiado para ellos
narrarla.
AUMENTO DE

COMUNICACION

El asesoramiento busca
construir nuevos conocimientos
y afrontar las necesidades de
cambio de los equipos docentes
a partir del estudio de las
prácticas, de los sujetos y de las
instituciones