GUÍA

ELEMENTOS O FACTORES DE LA COMUNICACIÓN

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO: Identificar los factores de la comunicación vistos y analizados en clases, en

diversas situaciones comunicativas.
INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente el contenido de esta guía.
2. Identifica (Emisor – Receptor – Mensaje - Código – Canal y Contexto)

1.-Entra la profesora al salón de clases, saluda a los estudiantes y les dice: ( 6 ptos cada
ejercicios)
-Hoy habrá una evaluación sobre la comunicación, así que saquen una hoja para anotar las
preguntas, ¡espero que hayan estudiado!
Los estudiantes se asombran.

Emisor:________________________________________
Receptor:_______________________________________
Mensaje:________________________________________
Código:_________________________________________
Canal:___________________________________________
Contexto: ________________________________________

1. Tres amigas se encuentran perdidas en el campo a orillas de un lago y de pronto

observan en el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas, comienzan a saltar,
hacer gestos con las manos para que las vean y atraer su atención.

Emisor:__________________________________________
Receptor:_________________________________________
Mensaje:__________________________________________
Código:___________________________________________
Canal:______________________________________________
Contexto:___________________________________________

2. En un partido de fútbol a orillas del mar, se realiza una jugada y cae un jugador, el
árbitro pita y señala a la cancha contraria.

Emisor:_____________________________________________
Receptor:____________________________________________
Mensaje:_____________________________________________
Código:______________________________________________
Canal:________________________________________________
Contexto:_____________________________________________

3. Una niña se encuentra en las calles pidiendo dinero, a las personas que pasan por
ahí, realizando gestos con sus manos.

Emisor:____________________________________________________
Receptor:______________________________________________
Mensaje:______________________________________________
Código:_______________________________________________
Canal:_________________________________________________
Contexto:______________________________________________
 4. Una joven estudiante está comprando unos libros, toma el teléfono para consultar
al banco el saldo de su cuenta de ahorros y verificar si le alcanza el dinero para
pagar con su tarjeta.

Emisor:_____________________________________________________________
Receptor:____________________________________________________________
Mensaje:___________________________________________________________
Código:_____________________________________________________________
Canal:________________________________________________________________
Contexto:____________________________________________________________

5. Una niña está con su madre sentada en el parque, cuando de pronto la niña
comienza a llorar y grita muy fuerte. Su mamá se levanta y le busca su biberón, la
niña lo toma rápidamente y deja de llorar.

Emisor:_____________________________________________________________
Receptor:____________________________________________________________
Mensaje:___________________________________________________________
Código:_____________________________________________________________
Canal:________________________________________________________________
Contexto:____________________________________________________________

6. Un conductor viaja por una autopista, de pronto escucha una sirena detrás de su
vehículo, es una ambulancia y cede de inmediato el paso.

Emisor:_________________________________________________________________
Receptor:______________________________________________________________
Mensaje:________________________________________________________________
Código:_________________________________________________________________
Canal:__________________________________________________________________
Contexto:______________________________________________________________
 Selección múltiple. Marque la alternativa correcta con un círculo.( 2PTOS c/u)

1.-¿En qué factor de la comunicación se 2.-El medio por el cual el emisor envía un
produce el ruido que no permite el proceso mensaje al receptor se denomina:
comunicativo?
A. Mensaje
A. Emisor B. Código
B. Receptor C. Receptor
C. Código D. Emisor
D. Canal E. Canal
E. contexto

4.-Si una comunicación telefónica falla por

3.-Todo lo expresado por el emisor, recibido y problemas de transmisión o recepción de la
decodificado por el receptor, corresponde a: señal, es correcto afirmar que:

F. Emisor A Existen problemas con el código.

G. Mensaje B-Los problemas derivan del emisor.
H. Receptor C-Los problemas residen en el canal.
I. Código D-Los problemas radican en el receptor.
J. Contexto E-Falla el contexto.

Términos pareados. A continuación, se presentan dos columnas una con definiciones y

la otra con conceptos. Completar la columna A con los números de la columna B. ( 6
PTOS)

COLUMNA A COLUMNA B
Es quien codifica el mensaje. 1 Mensaje
Es quien recibe y decodifica el mensaje. 2 Emisor
Es todo lo dicho, lo expresado por el emisor y 3 Canal
comprendido por el receptor.
Es el sistema de signos utilizado para enviar el mensaje. 4 Receptor
Es el medio por el que se transmite el mensaje. 5 Contexto
Se refiere al tiempo y lugar en que se da 6 Código
la situación comunicativa.