DENTRO DE LA SESION SE REALIZARON 3 ACTIVIDADES LAS CUALES PERMITEN ABORDAR LA

CAPACIDAD MENTAL Y MEJORAR MEDIANTE EL JUEGO Y DIBUJOS:

1. ESTA ACTIVIDAD VA REFERENCIADA A UNIR PUNTOS HASTA LOGRAR CONFORMAR UNA

IMAGEN
2. ARMAR ROMPECABEZAS
3. RECONOCIMIENTO DE NUMEROS

SE RECOMIENDA REFORZAR EN CASA ACTIVIDADES REALIZADAS EN TERAPIA

DENTRO DE LA SESIÓN REALIZAMOS CHARLA MOTIVACIONAL Y REFLEXIÓN SOBRE LA

IMPORTANCIA DEL AUTOCUIDADO, TAMBIÉN SE PRACTICAN EJERCICIOS DE COMUNICACIÓN, POR
MEDIO DE INTERACCIÓN GUIADA, REPETICIONES E IDENTIFICACIÓN, PACIENTE RESPONDE
POSITIVAMENTE EN TODA LA SESIÓN.

SE RECOMIENDA REFORZAR EN LOS ENTORNOS LOS CUALES SE DESARROLLA EL NIÑO TODO LO

TRABAJADO EN TERAPIA.

DENTRO DE LA SESIÓN REALIZAMOS CHARLA MOTIVACIONAL Y REFLEXIÓN SOBRE LA

IMPORTANCIA DEL AUTOCUIDADO, TAMBIÉN SE PRACTICAN EJERCICIOS DE COMUNICACIÓN, POR
MEDIO DE INTERACCIÓN GUIADA, REPETICIONES E IDENTIFICACIÓN, PACIENTE RESPONDE
POSITIVAMENTE EN TODA LA SESIÓN.

DURANTE LA SESION SE REALIZO UNA ACTIVIDAD REFORZANDO EL LENGUAJE RECEPTIVO COMO

LO SON EL CONTACTO OCULAR, DAR INSTRUCCIONES, SEGUIR CON LA MIRADA UN OBJETO,
IDENTICAR OBJETOS DE REFUERZO E IDENTIFICAR OBJETOS DE NO REFUERZO, EL PACIENTE
TRABAJO DE MANERA POSITIVA DURANTE LA TERAPIA.

SE REALIZO DURANTE LA SESION 3 ACTIVIDADES 1. RECONOCIMIENTO DE FIGURAS O FORMAS

GEOMÉTRICAS, Y SE LOGRA TRABAJAR LOS ASPECTOS FÍSICOS TANGIBLES Y NO TANGIBLES.2.
EJERCICIOS DE COMUNICACIÓN COMO LO SON LLAMAR SU ATENCIÓN ANTES DE HABLARLES,
HÁBLALES DESPACIO Y PARA FACILITAR SU HABILIDAD PARA COMPRENDER UN MENSAJE COMO
SEPARAR POR SECCIONES UNA ORACIÓN, PARA QUE ASÍ CAPTEN CADA IDEA.3. SE REALIZO ESTA
TERCERA ACTIVIDAD RELACIONADA A COLOREAR LOS NUMEROS E IDENTIFICAR CADA UNO DE
ELLOS.

DURANTE LA SESION SE ABORDARON VARIAS ACTIVIDADES LAS CUALES FUERON REALIZADAS DE

MANERA POSITIVA, ATENDIENDO EL NIÑO A CADA UNA DE ELLAS.

1. APRENDIZAJE POR MEDIO DE PIEZAS ARMABLES, LO CUAL REFUERZA LA IDENTIFICACION Y

RECONOCIMIENTO DE COLORES Y FORMAS
2. JUEGO DE MEMORIA CON TARJETAS PARA APRENDER HABILIDADES AVANZADAS DE
COMUNICACIÓN.
3. RECONOCIMIENTO DE IMÁGENES REFORZANDO EL CONTACTO VISUAL