Las biomoléculas en las células Recuerda lo aprendido Primarios EERSTE Terciarios Sends "ST (otgnias cas agua lirics a 3 gases lipides . 2 45 sales minerales proteinas “es : dcidos nucleicos e ? =" one Aplica tus aprendizajes |, Planteamiento del problema + iC6mo influyen las biomoléculas en la composicién de los seres vivos? Planteamiento de hipatesis 1. Escribe una posible respuesta a la pregunta anterior o problema a investigar. Esta sera tu hipdtesis. 2. Escribe la variable independiente (causa): 3. Escribe ia variable dependiente (efecto): Elaboracién de nuestro plan de indagacién |. Identifica con tu profesorla), los pasos de la estrategia de indagacién que realizarés para comprobar tu hipstess. a. Investigacién bibliogréfica y virtual b. Desarrollo de preguntas multiples 2. Escribe las acciones que realizards y los materiales que usards, ‘Acciones Tipo de actividad Materiales Inwestigacién bibliogréfica Seleccién de ideas principales COrganizacion de resumen Elaboracién de conclusiones3. Investigacién bibliografica Lee en el libro la informacién sobre el tema ‘Las biomoléculas en la célula’. Luego, comple- tael siguiente cuadro: Biomoléculas Biomoléculas inorgénicas Elagua y sus propiedades Sales minerales Biomoléculas orgénicas Monosacaridos PolisacaridosDisacdridos Upidos, proteinas, cides nucleicos ADN 4. Trabajo de campo a, Reconace y colorea los simbolos de los bioelementos primarias. a ¢ i , \ Ng ° Ca) we) b, Completa la informacién sobre la importancia de las blomoléculas, Utiliza las palabras propuestas, funciones vivos.~blemoléculas. © cuetpos transporte —_hechos a —_. Lev) a : Las son importantes no solo porque cumplen vie tales de sostén, reguiacién y en los seres sino porque integran sus prapios cuerpos. Es decir, nuestros estan ' de ellas,c. Identifica las biomoléculas que pueda tener cada producte (plitano, pera, mani, pesca- do, huevo}, con las expresiones. Contiene @ No contiene, |. Reconoce las biomaléculas orgdnicas € inorgdnicas presentes en la estructura de Mar bel, estudiante de sexto grado. Relaciana con flechas. ‘A sodio __protefnas (__carbono _) (_ sales minerals) (—ghcosa ( magnesio e, (Qué blomdleculas le estan faltando a Maribel?f, Analiza las imagenes y responde. {Como influyen las biomoléculas inorgénicas en los seres vivos? a. Analiza las imagenes de los nitios y responde. ;En qué medida las biomaléculas son responsables de la situacién biolégica de estos niios? IV. Analisis de resultados y contrastacién de la hipdtesis 1, jCémo influyen las biomoléculas en la composicién de los seres vivos? 2. Compara tu respuesta anterlor con la hipétesis que planteaste al inicio de la Indagacién, Luego, escribe una conclusion,V, Argumentacién 1. Revisa el esquema sobre las biomoléculas que has elaborade en el Libro del Area. Luego, explica la importancia de estas unidades quimicas en los seres vivos. 2. Responde. ,Qué son los dcidos nucleicos? 3. Menciona cuatro biomoléculas. VI. Evaluacion 1. Qué cuidados debemos tener al consumir |as biomoléculas? 2. Relaciona las imagenes con el tipo de biomoléculas inorgénicas, Utiliza flechas, Agua Sales minerales 3. Responde en tu cuaderno. Qué pasaria en la Tierra si las condiciones ambientales causaran la desaparicién del aqua? {Cémo debemos actuar en forma solidaria para evitar este gran problema? Metacognicién Reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje, + {Qué aprendi? ;Cémo lo hice? = (Qué dificutades tuve? ;Cémo las superd?