Implementación del reto – WIKI

Actividad evaluativa del eje 3

Alba Lucia Hernández Bernal, Francisco Daniel Mimó Moros, Keren Daniela Villa Triana,
Leidy Jinnet Rodríguez Gutiérrez.

Profesor:
ANDREA CONSTANZA TIJARO DIAZ

Catedra Pablo Oliveros M. Administración de Mercadeo.

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras.
Fundación Universitaria del Área Andina
Bogotá
2021
 1. Implementación del Reto: Integrantes

Alba Lucia Hernández Bernal

Francisco Mimo

Leidy Jinnet Rodríguez

Karen Daniela Villa Triana

2. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?

“O estudio, o trabajo” Un dilema de los jóvenes colombianos.

Cada día hay más personas que combinan el trabajo con el estudio, convirtiendo esto en una

acción codependiente ya que muchas personas trabajan para pagar sus estudios y a su vez

en algunas ocasiones estudian para seguir aprendiendo y poder tener ascensos en sus

compañías, por lo cual es muy importante planificar el tiempo y la organización económica

de cada individuo. De igual forma es importante mencionar que pese a que muchas

personas combinan en su diario vivir su vida académica y laboral, también es verdad que
muchos alumnos desisten dado que en la práctica llevar a cabo las 2 actividades les resulta

complicado pues deben sacrificar aspectos de su vida personal como el tiempo de

esparcimiento, compartir con la familia etc., afectando muchas veces su salud mental y

física.

3 ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?

La principal causa es la falta de dinero, de tiempo, de acceso a la educación pública;

las consecuencias son el impedimento del crecimiento económico del estudiante, del

acceso a conocimientos actuales, al bajo crecimiento económico de la sociedad,

falta de acceso a proyectos productivos e innovadores que permitirían no solo a la

persona sino a la sociedad una economía en auge.

4 ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?

Concluimos que directamente a las personas que deben tomar esa decisión, así como a

sus familias y grupo social, e indirectamente a la economía local, a la sociedad, a la

productividad.

5 ¿Por qué se escogió el reto?

Porque todos hemos tenido dificultades para lograr empezar o continuar nuestros

estudios profesionales y cada uno por un motivo distinto, pero todos con el mismo

resultado, hemos visto como no solo nosotros vivimos ese proceso sino de igual forma

muchos amigos, familiares e incluso compañeros que iniciaron, pero por diversos

motivos no pudieron continuar, lastimosamente sabemos que la deserción se seguirá

incrementando por los mismos o muchos más motivos.

 6 ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema

(describa mínimo 5 acciones)

 Concientización del joven de que al ingresar a una universidad su proyecto de vida

avanzara.

 Sistemas de financiación más accesibles.

 Intereses más bajos por parte de las entidades financieras

 Apoyo laboral para los empleados que estudian, por medio de tiempo, auxilios

económicos, fomentar el estudio como proceso de ascenso.

 Apoyo económico por parte del gobierno para que el joven no se tenga que ver

obligado a tomar la decisión sobre su carrera o su manutención

7 ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?

Uno de los riesgos referentes a las acciones planteadas se asocia directamente con la

propuesta de sistemas de financiación más accesible e intereses más bajos, pues en

algunos casos es probable que las entidades financieras no estén dispuestas a bajar

su rentabilidad, e incluso si estos programas estuviesen asociados a la financiación

pública teniendo en cuenta los limitados recursos destinados a este fin y al bien

sabido problema de corrupción que se vive en Colombia probablemente el acceso a

estas oportunidades seria para unos pocos.

Respecto a la flexibilidad laboral, uno de los riesgos más inminentes es la negativa

y poca participación de las empresas, pues en algunos casos las compañías ven a los

jóvenes como “mano de obra barata” por lo que al estudiar estarían más calificados
 y por ende deberían incrementar su salario y en muchos casos no les resulta rentable

pues los cargos remunerados bien económicamente son limitados, mientras las

vacantes referentes a los empleos menos remunerados son mayores.

8 ¿Cuál es la acción puntual que se implementará con la cual se solucionará el reto?

La acción se centrará en motivar e incentivar a las personas a continuar sus estudios

profesionales ya que el mercado laboral es cada vez más competitivo y demanda

perfiles profesionales cada vez más cualificados. Por ello, es fundamental tener una

motivación alta para conseguir aquel objetivo para el que estudiamos. Así mismo

realizaremos una campaña en la cual le mostraremos a las personas las distintas

opciones de iniciar y/o continuar sus estudios profesionales teniendo en cuenta sus

necesidades, para ello es importante darles a conocer los diferentes programas y

beneficios que nos brindan las entidades educativas ya sean públicas o privadas.

9 ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?

Recurso Acción
Recursos humanos Voz a voz
Carteleras con los beneficios que nos
brindan las entidades, video de TikTok
Recursos visuales
subido a YouTube
https://youtu.be/87HfJqKbVDs
Información de las diferentes opciones de
Recursos informativos estudio según el factor económico y de
disponibilidad de tiempo de cada persona
 10 ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?

ACTIVIDAD RESPONSABLE MEDIO FECHA

Campaña de voz a Comunidad en 9 y 10 de
Daniela Villa
voz general noviembre
Capacitación
Alba Hernández Webinar 8 de noviembre
Online
Creación de
Internet, redes
material Francisco Mimó 8 de noviembre
sociales
audiovisual
Creación de
Entrega masiva en
material físico Leidy Rodríguez 6 de noviembre
plazas y calles
(folletos)

11 ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotografías o en video)?

La solución al reto consistió en la labor de concientización a los jóvenes y publico

en general que tuvieran el deseo de poderse capacitar en distintas áreas que
fomenten sus conocimientos y a su vez les permita mejorar su calidad de vida. Si se
entiende que para estudiar existen 3 aspectos principales como lo son: La intensión,
el tiempo, y los recursos, partimos entonces que la mayoría de personas no tienen
las ultimas dos; Ni tiempos razonables frente a las horas diarias laborales, ni
recursos para la accesibilidad a los cursos que hoy en día se ofrecen, mas sin
embargo, en nuestro estudio de investigación, y con el boom de la tecnología, nos
dimos cuenta que cada vez son más los cursos gratuitos en muchos áreas, o que se
presentan a toda clase de público a un muy bajo costo, así que esta información de
valor es la que nos dedicamos a socializar y enseñar con el fin de lograr una mayor
conciencia frente a que hoy en día, el verdadero obstáculo es tener la intención de
querer aprender.

Enlace del video https://youtu.be/87HfJqKbVDs

12 ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los Nodos del Sello Transformador
Areandino (relacione y describa los Nodos que tuvieron impacto en la solución del
reto)?

Son varios los puntos de conexión entre nuestra solución al reto y los nodos del sello
transformador Areandino, y entre las que deseamos resaltar:

 Orientación al servicio: ya que colocamos una información de valor para la

comunidad en general en donde podrán encontrar herramientas que les
permitirán conocer mas sobre temas de interés y que traen valor agregado a sus
vidas.
 Habilidades Tecnológicas y Digitales: Sin duda alguna debemos transformar
nuestra manera de ver el internet y de como utilizarlo, ya que muchos lo ven
como una forma de desperdiciar su tiempo en redes sociales, dejando de lado la
herramienta tan valiosa en que sea convertido.
 Creatividad, Innovación y Emprendimiento: Definitivamente “Crear es creer
que si es posible” si convertimos la curiosidad del estudiante en una búsqueda
constante de nuevos conocimientos lograremos fomentar la automotivación que
da como resultado el emprendimiento en nuevos proyectos.
 Pensamiento Crítico: Una de las mayores ventajas de tener tantas fuentes de
información es precisamente el hecho de poder consultar desde diferentes
puntos de vista la realidad de una noticia, para así tener una percepción y un
criterio propio mucho mas acertado.

13 Análisis de la solución del reto.

Sin duda alguna quedan muy buenas conclusiones al final de todo este ejercicio, si
bien es cierto que muchos de los hitos propuestos en el desarrollo forman parte de
acciones que esperamos se puedan seguir gestionando y adelantando por parte de las
entidades financieras, como lo son una reducción en el porcentaje de intereses y
mayores apoyos al momento de acceder a financiación para una carrera
universitaria, así como por parte del gremio empresarial al ofrecer alternativas para
empleados que decidan mejorar sus capacidades académicas y profesionales con el
fin de lograr mayor productividad en las empresas, puntualmente en el reto que
consistía en la concientización de los jóvenes para acceder a una carrera
universitaria y las muchas opciones que tienen hoy en día para lograrlo encontramos
en un análisis que incluso hay opciones gratuitas que nos pueden permitir acceder a
información muy valiosa y que nos permita afianzar conocimiento con el fin de
mejorar nuestra calidad de vida.

Es importante precisar que para sacar el máximo provecho de la herramienta que es

el internet, es fundamental el desapego de las redes sociales y todas aquellas
conductas de ocio que no hacen si no restarnos tiempo y atención del principal
objetivo que es atraer información de valor. Para esto dentro de las acciones
propuestas estaba el vos a vos en el que se buscaba crear conciencia general frente a
la perdida de tiempo que también nos impide avanzar con nuestro proyectos y metas
personales, así mismo, se buscaba en una capacitación y por medio de ayudas
audiovisuales presentar a los interesados toda la información que se puede encontrar
en las redes, paginas, sitios, enlaces, links, es decir, todas aquellas estrategias que te
pueden ayudar a encontrar información de importancia y relevancia en la web.

Somos una generación única en toda la historia, que tiene acceso a tanta
información y a una velocidad tan rápida, que solo los que sepan sacar provecho de
la misma, lograran cumplir sus objetivos de vida, así como hallar el anhelado
propósito de su existencia.