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FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS INTERNACIONALES

PROGRAMA DE DERECHO
PERIODO ACADÉMICO 2023-2
1. UBICACIÓN CURRICULAR
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO INSTITUCIONAL ÁREA
DERECHO DE FAMILIA 702107 BASICA
TIPO DE PERÍODO ACADÉMICO
Semestral (16 semanas) Cuatrimestral (12 semanas) Trimestral (9 semanas)
X
CRÉDITOS ACADÉMICOS RELACIÓN DEL CRÉDITO HORAS DE TRABAJO CON HORAS DE TRABAJO
DE LA ASIGNATURA ACADÉMICO ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO INDEPENDIENTE
2 2:1 32 64

2. CUERPO DE LA ASIGNATURA

2.1 BIENVENIDA

Nuestra área del Derecho de Familia nos lleva a estudiar el núcleo fundamental de la sociedad y a contextualizar la
aplicación del derecho de familia en los diferentes tipos de familia que hasta el día de hoy tienen tal reconocimiento por
nuestro ordenamiento jurídico y nos brinda las herramientas que nos permiten solucionar conflictos en el contexto
familiar, convirtiéndose esta área en una de las mas frecuentes en su aplicabilidad.
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2.2 JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL MARCO DEL PROGRAMA

Por ser la Familia el Núcleo Fundamental de la Sociedad e Institución básica de la misma, bajo la protección del Poder Público, en
sus tres aspectos: Social, Político y Económico, se hace indispensable el estudio de la cátedra del Derecho de Familia y del Menor,
pretendiendo con ello preparar al estudiante para que en el futuro sea un profesional útil en el campo individual, social, familiar y
profesional.

Esta asignatura tiene por objeto el estudio de tres grandes aspectos de la familia: el régimen de la constitución de la familia, las
consecuencias patrimoniales de la misma y el régimen de protección de los menores. Este estudio se abordará desde una
perspectiva legal, jurisprudencial y dogmática, analizando las principales tendencias, debates y retos en el derecho nacional y
comparado, siempre a la luz de la dimensión antropológica de la familia.

2.3 PERFIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE A LA ASIGNATURA

 El estudiante deberá ser proactivo, demostrando un gran interés comprender la importancia del derecho familia y su rol en el
desarrollo social a la luz de la constitución política de 1991.

 Acreditar conocimiento y competencias básicas en área de Derecho privado.

 Ser consciente de la función social que debe desarrollar a través del ejercicio del Derecho, siempre con vocación de justicia,
servicio y solidaridad social.

 Ser responsable de sus deberes éticos para con la sociedad, el Estado y la propia profesión.

 Contar con capacidad de análisis, síntesis, de trabajo interdisciplinario y de equipo.

 Participar activamente en la asignatura expresa sus ideas en forma clara y coherente.

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Poseer interés por la lectura, la escritura, y la investigación.

2.4 POLÍTICAS DE LA ASIGNATURA

Se hace necesario el cumplimiento del reglamento estudiantil así como de las políticas y directrices proferidas por la Universidad y la
facultad, así como del cumplimiento de los compromisos adquiridos entre los estudiantes y el docente, para el cabal cumplimiento de
los objetivos de la presente materia. Entre estos encontramos:

• Cumplimiento en el horario de clases, y de las actividades propuestas.

• Compromiso con la realización del trabajo independiente.

• Cumplimiento con la presentación de evaluaciones y trabajos.

• Respetar los porcentajes de Calificaciones.

• Fijar contenidos Temáticos de las Evaluaciones.

• No se aceptarán trabajos entregados fuera de la fecha programada con antelación.

• Reconocimiento dentro y fuera de la cátedra de la importancia del respeto y tolerancia como persona integrante de la
sociedad.

• Ser consciente de la función social que debe desarrollar a través del ejercicio del Derecho, siempre con vocación de justicia,
servicio y solidaridad social.

• Responsable de sus deberes éticos para con la sociedad, el Estado y la propia profesión.

• Con capacidad de análisis, síntesis, de trabajo interdisciplinario y de equipo.

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• Participa activamente en la asignatura expresa sus ideas en forma clara y coherente.

• Ser consciente de la idea de aprender, y poseer interés en ello especialmente por el estudio del derecho del trabajo y de la
seguridad social.

• Poseer interés por la lectura, la escritura, y la investigación.

2.5 METODOLOGÍA GENERAL

Los estudiantes además de asistir las horas programadas para la asignatura, durante las cuales conocerán aspectos relevantes y de
gran importancia del Derecho, deberán dedicar tiempo a la elaboración de trabajos y al análisis sobre el tema, y no dejar de lado el
análisis de Jurisprudencia Nacional la cual expondrá y será de conocimiento para los demás estudiantes de la clase.

Igualmente, para favorecer la comprensión de la materia, los contenidos básicos de impartirán por el profesor a través de la cátedra
magistral.

En cualquier caso, se utilizarán los medios más adecuados según la temática a estudiar, fomentándose de forma especial la
participación activa de los educandos por medio de clase magistral, exposiciones, talleres prácticos y análisis de casos,
socializaciones y debates. Lo anterior tiene como presupuesto por parte de los estudiantes la preparación de lecturas que se señalan
por el docente con el fin de hacer participativa y de mayor comprensión la clase. Con el propósito que los estudiantes no solo se
queden con lo aprendido y enseñado por el docente, se realizará el análisis de casos planteados por el docente y por los
estudiantes.
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DIAGRAMA VISUAL DE LA ASIGNATURA

2.6 OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA

1. Identificar los derechos y obligaciones en el contexto familiar, la protección a la familia, los diferentes procesos y
procedimientos que garantizan los derechos de la familia, régimen de protección de los niños, niñas y adolescentes.

2. Ofrecer a los estudiantes un curso que les permita identificar y aplicar el derecho de familia a partir del mismo entender de la
problemática en la que se puede ver inmersa cada uno de los integrantes de ésta, las consecuencias jurídicas, el comportamiento de
la sociedad frente a la familia y la forma de protegerle.
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3. Analizar las principales jurisprudencias en lo referente al Derecho de Familia.

4. Acudir a los criterios legales y jurisprudenciales mediante una conciencia crítica y reflexiva para la resolución de conflictos
que se desaten ante la Jurisdicción de Familia.

2.7 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DEL PROGRAMA

Demuestra habilidades en la utilización de terminología jurídica, el análisis crítico y
la comprensión de la ley sustantiva colombiana en las diferentes ramas del
derecho.

RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

CÓDIGO
RESULTADO DE APRENDIZAJE (RA)
RA
Descubrir las principales instituciones que conforman el Derecho de Familia
RA1 sistemáticamente con las relaciones jurídico-familiares y su problemática
actual.

RA2 Interpreta la jurisprudencia en la resolución de casos eficazmente con el

manejo de fuentes legales.

2.8 ESTRATEGIA(S) DIDÁCTICA(S) EMPLEADAS EN LA ASIGNATURA

- Estudio de casuística mediante lecturas y ejemplos de clase con el fin de analizar la interpretación de las normas
sustanciales y procedimentales sobre la materia. (manejo de conceptos).
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- Desarrollo de trabajos de forma individual y grupal.

- Exposiciones orales a fin de incentivar y preparar al alumno a expresarse en público, de conformidad a la tendencia de la
oralidad en los procesos judiciales.

- Análisis jurisprudencial

- Investigación

- Talleres

- Utilización de mecanismos tecnológicos

- Debates

2.9 ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

Se evaluará a los estudiantes de V semestre de Derecho que se encuentren cursando la materia de Derecho de Familia,
Se realizará un examen parcial y un examen final. Los exámenes constarán de preguntas de desarrollo teórico y/o prácticas sobre
puntos concretos de la materia.

- Se harán controles de lectura, talleres y tareas asignadas que reflejen asimilación de lo estudiado.

- Será criterio determinante de la calificación final la asistencia activa en clase y la participación en actividades que se desarrollen en
las mismas (resolución de casos prácticos, exposiciones, noticias, tutorías, etc.

Los mecanismos de evaluación anteriormente descritos, permiten evaluar a medida que se avanza en los temas, sin exclusión de
temas que de una u otra manera ya hayan sido evaluados.
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Respecto a las fechas de evaluación serán acordadas con los estudiantes y plasmadas en el acuerdo evaluativo, de la misma
manera el valor en porcentajes de los mecanismos de evaluación.

La evaluación permitirá identificar que el estudiante descubra las principales instituciones que conforman el Derecho de Familia
sistemáticamente con las relaciones jurídico-familiares y su problemática actual y a su vez que Interprete la jurisprudencia en la
resolución de casos eficazmente con el manejo de fuentes legales.

2.10 TRAZABILIDAD DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE - EVALUACIÓN - CONTENIDOS - DISTRIBUCIÓN

TEMPORAL

HTA
PRODUCTO
D
CÓDIGO ESTRATEGIA ACTIVIDAD EVIDENCIA
CONTENIDO UNIDAD SEMAN TP HT
RESULTADO DE ACADÉMIC DEL
TEMÁTICO TEMÁTICA A N° y/ I
APRENDIZAJE EVALUACIÓN A APRENDIZAJ T
o
ASIGNATURA E
P
RA 1 - Control ANTECEDENTES Concepto Clase - Rubri 1 2 2 2
de lectura Magistral, ca de control
Descubrir las HISTORICOS etimológico,
- Talleres, consulta de lectura.
Principales Sociológico, de tema o Examen
instituciones - Exposici
lectura , escrito.
que conforman ón antropológico y
Discusión Gaati.
el Derecho jurídico de la de Lectura
de Familia o
sistemáticamente familia.
sustentació
con las relaciones Hipótesis sobre su n de
jurídico-familiares actividad.
y su problemática origen.
actual. Naturaleza
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jurídica de la
familia.
La familia en la
Constitución de

RA 2 1991.
La
Interpreta la
jurisprudencia constitucionalizarí
en la resolución an del derecho de
de casos
eficazmente familia
con el
manejo de
fuentes legales.

LA FILIACION 2 2 2 2
Concepto
Etimología.
Evolución
histórica de la
filiación.
Comprender la
filiación como
institución jurídica
e identificar las
diferentes clases
de filiación y sus
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efectos.
Clases:
Filiación
matrimonial.
Filiación marital.
Filiación
extramatrimonial.
Filiación civil o
adoptiva

La legitimación.
Objeto. Clases.
Modo de
LA FILIACIÓN realizarla.
3 2 2 2
Acciones de
Estado Civil:
Impugnación de la
paternidad.
Impugnación de la
maternidad.
Titulares,
causales y
términos.
Reconocimiento
del hijo
extramatrimonial.
Antecedentes
históricos, formas,
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impugnación,
Medios jurídicos
para el
reconocimiento.
Impugnación del
reconocimiento.
Investigación
judicial de la
paternidad y la
maternidad:
causales,
términos,
procedimiento.
Ley 1060 de
2006.

- Pruebas
Escritas (según Concepto,
porcentajes de evolución
calificaciones histórica, jurídica
acordados). Los 4 2 2 2
exámenes Requisitos,
constarán de programas de
preguntas de adopción
desarrollo LA ADOPCION
teórico y/o Intervención del
práctico sobre ICBF. En el
la materia. trámite de la
adopción
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Procedimiento
judicial para la
adopción,

Adopción
internacional
análisis de los
Tratados sobre la
materia

Concepto,
titulares del
derecho de 5 2 2 2
alimentos.

Presupuestos
legales para que
DE LOS surja la obligación
ALIMENTOS alimentaria.

Concepto jurídico,
material de los
alimentos,
procesos de
alimentos: fijación
de cuota,
aumento,
disminución.

Oferta,
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redistribución,
exoneración,
ejecutivo de
alimentos

Concepto del 6 2 2 2
matrimonio en el
derecho
colombiano
(código civil.),
REGIMEN DEL requisitos de
MATRIMONIO Y validez y de
LA UNION existencia
MARITAL DE
HECHO Nuevas
tendencias del
matrimonio
(matrimonio de
parejas del mismo
sexo, matrimonio
de triejas)

Clases de
matrimonio,
efectos del
matrimonio

Matrimonio civil,
celebración de
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matrimonio civil,
requisitos del
matrimonio civil,
autoridades
competentes.

Matrimonio
religioso católico,
celebración del
matrimonio
religioso,
autoridades
competentes,
concordato con la 7 2 2 2
iglesia católica

Concepto de la
unión marital de
hecho, requisitos
de validez y de
existencia en las
leyes 54 de 1990
y 979 de 2005.

Declaración de
unión marital de
hecho decreto
1664 de 2015.

Constitución de la
unión marital de
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hecho.

Prueba del 8 2 2 2
matrimonio y la
unión marital de
hecho.
REGIMEN DEL
MATRIMONIO Y Identificar los
LA UNION regímenes
MARITAL DE económicos que
HECHO imperan y han
imperado en la
legislación
colombiana.
Capitulaciones
matrimoniales y
maritales.
Finalidad.
Formalización.
Efectos. Sociedad
conyugal:
Surgimiento.
Configuración.
Gananciales.
Bienes propios.
Renuncia a
gananciales.
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Deudas sociales.
Deudas propias
de cada uno de
los cónyuges. 9 2 2 2
Régimen de
recompensas.
Disolución y
liquidación de la
sociedad
conyugal y la
sociedad
patrimonial, Ley
979 de 2005
Régimen
económico del
matrimonio de
colombianos
celebrado en el
exterior.

Identificar la forma
de disolver el
matrimonio civil y
conocer los
antecedentes
históricos de ésta
institución jurídica.

Concepto.
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Antecedentes
históricos. Norma
básica: ley 1a. de
1976 y sus
modificaciones;
ley 25 de 1992.
Causales.

Legitimidad para
demandar.

Plazos para
interponer la
demanda.

Efectos de la
sentencia.
Cesación de los
efectos civiles del
matrimonio
católico. 10 2 2 2

Divorcio
decretado en el
EL DIVORCIO exterior.

Efectos. Divorcio
en Colombia de
matrimonio
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celebrado en el
exterior
Efectos de la
sentencia.
Cesación de los
efectos civiles del
matrimonio
católico.

Divorcio
decretado en el
exterior.

Efectos. Divorcio
11 2 2 2
en Colombia de
matrimonio
celebrado en el
exterior

CODIGO DE
INFANCIA Y
ADOLECENCIA Generalidades,

Estructura del
código. Derechos
y libertades.

Medidas de
restablecimiento
de los derechos. 12 2 2 2
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Autoridades
competentes para
el
restablecimiento
de los derechos.

Procedimientos
administrativos y 13 2 2 2
reglas especiales.

Procedimientos
judiciales y reglas
especiales
REGIMEN DE
CAPACIDAD

Ley de Capacidad 14 2 2 2
en Colombia.

PROTECCION
PATRIMONIAL
15 2 2 2
DE LA FAMILIA
Protección
patrimonial de la
familia
16 2 2 2
- Pruebas
CONCILIACION
Escritas (según
EN MATERIA DE
porcentajes de
FAMILIA COMO
calificaciones
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acordados). Los
exámenes
constarán de
preguntas de
desarrollo
teórico y/o
práctico sobre
la materia.
Asuntos
REQUISITO DE
- Análisis PROCEDIBILIAD conciliables en el
jurisprudencia y AD Derecho de
elaboración de familia
un video
(GAATI).
Pruebas
Escritas (según
porcentajes de
calificaciones
acordados)

HTAD: Horas de Trabajo con Acompañamiento Directo

T: Actividad Teórica
TP: Actividad Teórico Práctico
P: Actividad Práctica
HTI: Horas de Trabajo Independiente
.
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2.11 BIBLIOGRAFÍA (BÁSICA Y COMPLEMENTARIA)

BASICA

 KEMELMAJER, AÍDA ROSA. El nuevo derecho de familia. Editorial Ibáñez 2011

 MONRROY CABRA MARCO GERARDO. (2014). Derecho de familia infancia y

adolescencia. Ediciones del Profesional LTDA.

 LAFONT PIANETTA, Pedro, (2010). Derecho de familia Tomo I. Bogotá Ediciones

 del

 Profesional.

 LAFONT PIANETTA, Pedro, (2013). Derecho de familia Tomo II. Bogotá

Ediciones del Profesional.

 LAFONT PIANETTA, Pedro, (2012). Derecho de familia Tomo III. Bogotá

Ediciones del Profesional.

 ESCUDERO ALZATE, María Cristina. (2016). Procedimiento de familia y del

menor. Bogotá Editorial LEYER.
 SUAREZ FRANCO, Roberto, (2014) Derecho de familia. Editorial TEMIS.

 MONTOYA OSORIO, Elena, MONTOYA PEREZ, Guillermo, (2013) Derecho de

familia. Librería Jurídica DIKAIA

 MEDINA PABON, Juan Enrique, (2011) Derecho civil. Derecho de familia, Editorial
Universidad del Rosario

COMPLEMENTARIA

 FAJARDO, ALVARADO. Manual Práctico del Comisario de Familia. Editorial

Nueva Jurídica, Bogotá. 2011.

 Varios, La Unión Marital de Hecho y la Sociedad Patrimonial entre Compañeros

Permanentes Parejas del mismo Sexo. Editoria l Dike , Bogotá. 2011.

 BOLAÑOS, ILDEMAR O. Unión Marital de Hecho Derecho, Editorial Leyer,

Bogotá, 2011.

 CARDOZO MUNEVAR, NELCY EDITH. La filiación adoptiva en Colombia Editorial

Ibañez 2011.

 SIERRA RINCÓN, NÉSTOR. Reglamento de Visitas, 1ra, edición, Editorial

doctrina y ley, año 2010.
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 ALVAREZ MORENO MARÍA TERESA. Familia y Discapacidad, 1ª Edición,

editorial ciencia Jurídica, año 2010.

 Código Civil y Código general del proceso

 RODRIGUEZ MARIN, Efrén, (2013) Código de la infancia y adolescencia frente a

los tratados internacionales y a la constitución, editorial Doctrina y ley Ltda.

 QUIROZ MONSALVO, Aroldo, (2013) Manual de derecho de infancia y

adolescencia, editorial Doctrina y ley Ltda.

 CANOSA TORRADO, Fernando, (2007) Divorcio de matrimonio civil y cesación de

los efectos civiles del matrimonio religioso, editorial Doctrina y ley Ltda.

 QUIROZ MONSALVO, Aroldo, (2014) Manual civil Tomo V matrimonio civil y

religioso, unión marital de hecho, nuevo régimen de guardas, editorial Doctrina y
ley Ltda.

 PARRA BENITEZ, Jorge, (2008) La filiación en derecho de familia, Leyer

 MORALES ACACIO, Alcides, (2009) La adopción en derecho de familia. Leyer

 BOLAÑOS O, Ildemar, (2011) Unión marital de hecho, Leyer

 VIVEROS CASTELLANOS, Enrique, (2013) Formalización de parejas, Legis

BIBLIOGRAFÍA WEB

www.congreso.gov.co

www.ramajudicial.gov.co

www.sic.gov.co

www.cortesuprema.gov.co

www.corteconstitucional.gov.co

www.bibliotecauniandes.edu.co

www.externado.edu.co/apoyo/bibliote.html

www.biblos.javeriana.edu.co

www.icbf.co.com
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2.12 INFORMACIÓN DEL DOCENTE

MAGDA LIZ VARGAS VACCA

Abogada
Especialista en Derecho de Familia
Especialista en Derecho Administrativo
mlvargas@jdc.edu.co
Horario de tutorías: Según acuerdo con el estudiante.