COLEGIO RAMOS MEJÍA

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

TEMA: CIENCIA Y VIDA COTIDIANA
PROFESORA: ZAJUR LIS
CURSO: 4 A
FECHA: 22/04/21
ALUMNO:
PAUTAS DE ENTREGA:
POR PLATAFORMA, EN WORD (QUE CONTENGA LAS CONSIGNAS, NOMBRE Y APELLIDO , ETC)

FECHA DE ENTREGA HASTA: VIERNES 30/4/21

CIENCIA PARA NICOLÁS
PRÓLOGO: CARTA DE NICOLÁS A CARLOS CHORDÁ
Antes de comenzar a leer el texto, los ubico en el contexto. Es un libro que escribe Carlos
Chordá hacia los alumnos sobre la importancia de la enseñanza de las ciencias en la escuela.
Tiene varios capítulos que habla sobre ello.
Pero el prólogo (el que van a leer ustedes) es escrito por un alumno (Nicolás) hacia el
profesor de ciencias y el cuenta cómo ve la ciencia desde su rol de alumno.
1- Leer el texto adjunto sobre la ciencia. Luego realiza lo siguiente
a- Busca las palabras que no conoces para comprender el texto.
b- Explica al menos 5(cinco) ideas principales del texto. Ojo! Explicar una idea, no significa copiar
del libro. Debo escribir con mis palabras lo que yo entendí/comprendí.
Por ejemplo:
1° IDEA
 En el texto el autor explica que la ciencia es difícil e incomprensible para las personas
comunes o aquellos que no la estudian, las ciencias exactas siempre son dificultosas porque la
enseñ anza es pobre por parte de los docentes. El mundo también acompañ a en generar este
temor y rechazo hacia la ciencia, ya que se utilizan palabras difíciles, es abstracta y las
personas comunes, como los alumnos, no le encuentran sentido.

a- Rimbombante: llamativo

Majadería: Dicho o hecho necio, poco oportuno o molesto por ser indiscreto o falto de sentido
común, propio de majaderos
 Desidia: Falta de ganas, de interés o de cuidado al hacer una cosa

Homeópata: tienen por objeto tratar los problemas de salud de los pacientes mediante el principio
de que "lo semejante cura lo semejante".

b- 1° Idea: El texto remarca la realidad de la sociedad actual, que se caracteriza por la ausencia de la
ciencia verdadera, siendo esta reemplazada por impostores que utilizan el buen nombre de la
ciencia para introducir productos y soluciones de dudosa efectividad.

2° Idea: El material expone como las personas reproducen modelos que observan en su vida
cotidiana, en vez de volcarse a la ciencia para poder dar explicación a sus preguntas. Cada persona
prefiere continuar como las demás y no intentar sobresalir prefiriendo aceptar lo impuesto.

3° Idea: El texto nos muestra como las personas prefieren guiarse mas por lo que escuchan y sacar
conclusiones sin fundamentos de los diferentes problemas. De esta forma, no se realizan los
procesos que las ciencias ofrecen para profundizar una investigación que resuelve la problemática.

4° Idea: El autor argumenta que la ciencia es una herramienta que estimula la mirada critica de las
personas sobre las diferentes cosas que le son ofrecidas a diario. La ciencia puede evitar los
engaños y estafas de la actualidad.

5° Idea: El final del texto nos deja la reflexión de que la ciencia nos ayuda a poder disfrutar mas del
mundo, ya que nos otorga un conocimiento superior para observar desde otra postura el mundo en
el cual vivimos y sociabilizamos.