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Edición 9

PLAN DE EJECUCIÓN
Gerencia Regional: Norte Nombre y No. del Módulo y/o Materia: No.3 Declaración Jurada de IT-1 y anexo
(Formulario de Declaración Jurada de ITBIS).
Acción Formativa: CONTABILIDAD TRIBUTARIA Objetivo general del módulo: Al finalizar el módulo la persona participante
Facilitador / a: CARILYN POLANCO HICHEZ estará en capacidad de manejar, calcular, preparar, el formulario de declaración jurada
Código de la Acción 20201234567 De ITBIS y anexo, de acuerdo a las normas y procedimientos establecidos de la Rep. Dom.
Formativa:
Fecha: Desde: 22/12/2020 Hasta: 08/01/2021

Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración

Aprendizaje Contenido Enseñanza y Aprendizaje Didácticos Evaluación
Al concluir el tema Concepto de INICIO Materiales Prueba objetiva 5.4 minutos
la persona proporcionalidad Facilitador/a: Técnica expositiva Didácticos:
participante estará Ubico y dispongo equipos, mobiliario y materiales Marcadores
en capacidad de Calculo de Propicio la retroalimentación mediante los grupos de trabajos formados Material de apoyo
sobre la proporcionalidad impreso y programa
realizar cálculo de proporcionalidad
proporcionalidad Presento reflexión creando un ambiente participativo. Ver Guía didáctica
Anexo Lapiceros
según normas y
leyes de la Rep. Anuncio o presento continuidad el módulo, motivo el objetivo y
Dom., sin omitir su importancia.
Equipos:
información Presento el tema y motivo el objetivo del tema
Proyector de
Indago conocimientos previos
multimedia.
Destaco beneficios e importancia del tema Laptop
Presento el plan a ejecutar, analizando y motivando mediante un Bocinas
ambiente participativo
Retomo las reglas de participación si es necesario
Herramientas:
Participantes: Extensión eléctrica
Participan en la retroalimentación.
Comentan sobre la reflexión y el objetivo de aprendizaje.
Trabajan los conocimientos previos, beneficios e importancia. Mobiliario:
Comentan el plan a ejecutar Mesas
Toman nota Sillas
Participan en todas las actividades de la etapa. Pizarras

DESARROLLO
Facilitador/a: Técnica Expositiva/ Demostrativa 21 minutos
Proporciono información pertinente sobre del tema apoyándome en
la presentación de power point.
Analizo y comento las diapositivas mediante lectura comentada.
Propicio la participación activa del grupo mediante la técnica de
preguntas.
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PLAN DE EJECUCION (Cont.)

Explico el cálculo de la proporcionalidad
Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración
Aprendizaje Contenido Enseñanza y Aprendizaje Didácticos Evaluación
. Presento ejemplos del cálculo de proporcionalidad.
Formo grupos para trabajar ejercicio práctico de proporcionalidad
Superviso los grupos brindando asistencia.
Resalto fortaleza y retroalimento sobre oportunidades de mejora.
Evaluó el tema aplicando prueba objetiva
Retroalimento el instrumento de evaluación resaltando fortalezas
y oportunidades de mejoras.
Retroalimento, contesto preguntas y aclaro dudas

Participantes:
Toman notas
Analizan y comentan las diapositivas
Observan el cálculo de la proporcionalidad
Realizan el cálculo de la proporcionalidad
Trabajan la evaluación
Realizan preguntas y aclaran dudas.
Toman nota
Escuchan las fortaleza y oportunidades de mejoras
Participan activamente durante toda la etapa.

CIERRE
Facilitador/a: Técnica Expositiva
Realizo síntesis de aspectos más relevantes y resalto la utilidad de lo
aprendido.
Evalúo logros alcanzados en el proceso formativo y lo que falta por
cubrir.
Asigno actividad para cubrir aspectos faltantes (si los hubiese).
Anuncio el próximo tema.

Participantes:
Escuchan activamente la síntesis
Evalúan logros alcanzados.
Anotan el próximo tema.
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PLAN DE EJECUCION (Cont.)

Reflexion de inicio

Reflexion final
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