UNIDA EDUCATIVA JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA

PERIODO LECTIVO 2023 – 2024

Asignatura: Estudios Sociales Semana: 5 – 9 de junio de 2023

Docente: Lcdo. Daniel Borbor Curso: 10° EGB “A”, “B”, “C”, “D” y “E”.
EUROPA EN AMÉRICA

Es asombrosa la manera en que pequeños grupos de conquistadores fueron capaces de someter a grandes imperios
indígenas en un corto periodo de tiempo. Esto fue posible a que influyeron factores demográficos políticos,
tecnológicos y culturales.

Demográficos. - Una consecuencia directa de la presencia española en América fue la disminución de la población
nativa. Los españoles introdujeron enfermedades para las cuales los pobladores americanos no tenían defensas
inmunológicas. El sarampión, la viruela, la rubeola y la gripe debilitaron a las comunas indígenas y arrasaron a la
población. Al menos el 90% de los habitantes de las Antillas y el Imperio azteca pereció. La población Inca disminuyó
en un 75%.

Políticos. - En América dominaban dos imperios: azteca e inca. Los españoles se aliaron con indígenas descontentos
con su dominio, quienes creían que los europeos eran una ayuda efectiva para derrotar a sus dominadores. Las alianzas
con los indígenas de Tlaxcala en México, y con los Huancas, en el Imperio Inca, fueron claves en la victoria de los
españoles: estos les proporcionaron tropas con conocimiento del terreno y las tácticas nativas de guerra. Además, la
guerra entre Atahualpa y Huáscar facilitó la conquista española.

Tecnológicos. - El caballo permitió a los españoles una mayor movilidad, además de ser un arma psicológica, ya que
infundía miedo en los indígenas. Las armas de fuego aterrorizaban a los nativos con su estruendo y humo. La ballesta,
que permitía apuntar a blancos a la distancia y a gran velocidad, era sin duda muy eficaz para la empresa
conquistadora.

Culturales. - En la conquista también influyeron aspectos emocionales y culturales. Una guerra compleja, prolongada
y silenciosa comenzó en el terreno de la cultura, las cosmovisiones y las prácticas sociales. Las formas de vida
cotidianas se trastornaron y con ellas, el ciclo de la vida, y la relación con los muertos y los dioses. El tiempo, el
espacio y el mundo entero empezaron a desmoronarse con esas muertes
 INSUMO # 5

1.- Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda. (Vale 3 puntos)

1 La presencia española en América hizo que la población Inca aumentara un 75 %.................... ( )

2 Las enfermedades que introdujeron los españoles fueron artritis y cáncer…………………….. ( )
3 Atahualpa y Huáscar se unieron para combatir al ejercito español en su intento de conquista... ( )
4 Los españoles nunca se aliaron con los indígenas por su orgullo……………………………… ( )
A pesar de la conquista, los indígenas mantuvieron la cultura, las cosmovisiones y las
5
prácticas sociales de sus ancestros ......…………………………………………………………. ( )
6 El caballo permitió a los españoles una mayor movilidad………………………………….….. ( )

2.- Según el siguiente texto, argumenta tus respuestas. (Vale 4 puntos)

Los religiosos emprendieron una campaña de erradicación de las creencias indígenas, destruyeron ídolos y lugares
sagrados. La adoración a la naturaleza fue duramente castigada, con penas de azote, horca o fuego. Estos abusos
impidieron que se mantuviera una fuente importante de sabiduría indígena. En el Tahuantinsuyo, si bien el inca tenía
un gran poder, mantenía relaciones de reciprocidad y redistribución con la población. La tierra, por ejemplo, era de la
comunidad. Con la llegada de los españoles, estás prácticas se perdieron por completo.

¿Debemos obligar una creencia o una religión a una persona? Explica tu respuesta.

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¿Por qué son importante la cosmovisión e interculturalidad?

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3.- Resuelve el siguiente crucigrama. (Vale 3 puntos)

HORIZONTAL: 3
1.- Animales que físicamente poseen un gran 2
porte. Su cuello se caracteriza por ser largo.
2.- Conjunto de percepciones, valoraciones y
conceptos que forman parte de cómo un grupo
concibe el mundo.
3.- Pequeño estado en el centro de México, al
este de Ciudad de México. 1
VERTICAL:
1.-
1.Arma que sirve para disparar flechas o
bodoques, formada por un arco montado
horizontalmente sobre un soporte provisto de un
mecanismo que tensa la cuerda y otro que
dispara.
2 Es una infección vírica grave y, en ocasiones,
mortal. Se trata de una enfermedad contagiosa 2.-
3 Pueblo mesoamericano, también son llamado 3.-
los mexicas.