Podcast

.
en la educación
Coord. Liceo Nº 3
Fray Bentos
Podcast
¿Qué es un podcast?

• Un podcast es un tipo de contenido

digital que consiste en una serie de
archivos de audio, generalmente en
mp3 (o, en algunos casos, también de
video mp4) que se distribuyen a través
de internet.
• Los podcasts están diseñados para ser
descargados o transmitidos en línea y
se pueden escuchar en cualquier
momento y lugar, lo que los hace muy
accesibles para los oyentes.
Tipos de Podcast
Se pueden clasificar por:

Contenido Dinámica Técnica

• Informar • Audio • Monólogo

• Entretener • Video (vodcast) • Grupal
• Screencast
• Educar o • Entrevista
formar • Debate
 Podcast por contenido
Informar Entretener
01. • Informar sobre un hecho de 02. • Humor
actualidad
• Datos curiosos
• Podcast periodísticos
• Reseñas de películas –
• Podcast de investigación
novelas

Educar o formar
03. • Enseñar al oyente sobre un tema

• Facilitar información sobre el tema

• Es necesario una buena estructura

de la información
 Podcast por dinámicas

Audio Video Screencast

● Principalmente en ● Formato mp4 ● Capturar lo que ocurre
en la pantalla mientras
formato mp3 ● Audio acompañado de video se realiza el podcast
● Son archivos solo de ● Tipo 1: se graba al locutor mientras
hace el podcast
audio
● Tipo 2: se colocan imágenes estáticas
mientras que pasan mientras se
reproduce el audio

●Tipo 3: Con una úncia imagen estática

durante todo el podcast
 Podcast por técnica

Monólogo Grupal
Único anfitrió que Formado por dos o más
realiza la introducción y anfitriones.
desarrollo Es necesario organizar
la participación de
todos

Debate o Mesa
De entrevista
Uno o más anfitriones de discución
Cuentan con un Varios anfitriones y/o
invitado diferente cada invitados con diferentes
podcast puntos de vista u
opiniones sobre un
tema a tratar
Beneficios de Utilizar Podcast

● Aprender nuevos conceptos (es diferente, entretenido )

● Consolida el aprendizaje, en especial de quien crea el podcast

● Mejora la expresión oral

● Potencia la creatividad (utilización de efectos, sonidos, creación de guiones)

● Estimula la competencia digital

● Aumenta el interés y la motivación

 Cómo crear un podcast
01 02 03

Paso 1 Paso 2 Paso 3

Crear un guión – Con
Elegir la temática del Crear una portada para
introducción desarrollo
podcast podcast
y cierre

04 05 06

Paso 4 Paso 5 Paso 6

Reunir lo necesario Grabar el podcast: Edita la grabación:
para la grabación: practicar dicción, agrega cortina de
computadora, entonación, pausas. música o efectos de
micrófono, celular, sitio sonidos, une partes, etc
de grabación
Cómo crear un Podcast

Podcast
Terminado
07 08
Publicar Comparte
Seleccionar el sitio
donde se va a publica: Comparte los podcast
plataforma, página, publicados para que
blog, etc. más personas los
puedan oir
Estructura de un Podcast

1 - Introducción 3 - Despedida -
Saludo – Cortina Dar una conclusión
musical – exponer el sobre el tema
tema

2 – Bloques de 4 – Cierre o salida

contenido Saludo – Cortina
musical
Desarrollo del tema-
entrevista – exponer
ideas
 Software para Podcast

Audacity ProTools

Anchor
Adobe Audition

Bear Audio Tool

Sound Forge
 Lugares para publicar
un Podcast
iTunes Speaker

Sitios específicos para publicar

Podcast Online para compartir

SoundCloud Google Podcast

iVoox
Ejemplo de
creación de un Podcast
podcast Ciencias de la Computación.

Uso responsible de las Redes

Sociales
Podcast
Título: "Conectando el mundo: Redes sociales responsables"

Esta actividad está enfocada en que los estudiantes reflexionen sobre el impacto del uso de las redes

sociales en sus vidas y en la sociedad en general.

Además, se busca fomentar el desarrollo de habilidades comunicativas y de investigación a través de

la creación de un podcast de 15 minutos que aborde este tema desde una perspectiva responsable y

positiva.

● Duración: 4 semanas
Podcast
Título: "Conectando el mundo: Redes sociales responsables"

Semana 1: Introducción al tema y análisis de redes sociales.

● Presentación del tema: Introducir el tema "El uso de las redes sociales" y discutir sus ventajas y
desventajas.

● Análisis de redes sociales: Los estudiantes investigarán y seleccionarán algunas redes sociales
populares para analizar su funcionamiento, características y audiencias.

Semana 2: Impacto de las redes sociales en la sociedad y en la vida de los

adolescentes.
● Sesiones de debate: Organizar grupos de discusión donde los estudiantes compartan sus hallazgos
sobre el impacto de las redes sociales en diferentes aspectos (comunicación, educación, salud mental,
etc.).

● Investigación y análisis: Los estudiantes investigarán estudios e informes sobre el impacto de las redes
sociales en la vida de los adolescentes.
Podcast
Título: "Conectando el mundo: Redes sociales responsables"

Semana 3: Creación de guiones para el podcast.

● Creación de la Portada del Podcast

● Planificación del podcast: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para desarrollar un guion para
su podcast. Deben enfocarse en transmitir un mensaje positivo sobre el uso responsable de las redes
sociales y consejos para evitar problemas comunes.

● Práctica de habilidades de comunicación: Se les proporcionará tiempo para ensayar y mejorar sus
habilidades de presentación.

Semana 4: Producción y presentación de los podcasts.

● Grabación y edición: Los grupos grabarán sus podcasts y los editarán para asegurarse de que tengan
una duración aproximada de 15 minutos.

● Presentación y evaluación: Cada grupo presentará su podcast a toda la clase. Luego, los compañeros
proporcionarán retroalimentación constructiva sobre el contenido y la presentación..
 Ejemplo de Guión - Podcast
Podcast: Conectando el mundo: Redes sociales responsables

● (Música de Inicio)

● Introducción (1 minuto)

- Locutor(a) 1: ¡Bienvenidos a nuestro podcast "Conectando el mundo: Redes sociales responsables"! Soy [nombre del
locutor/a 1] y me acompaña [nombre del locutor/a 2]. Hoy exploraremos el fascinante mundo de las redes sociales y
cómo podemos utilizarlas de manera responsable.

- Locutor(a) 2: Así es, [nombre del locutor/a 1]. Las redes sociales se han vuelto una parte fundamental de nuestras
vidas, pero también tienen sus desafíos. A lo largo de este podcast, descubriremos cómo podemos aprovechar al
máximo estas plataformas sin poner en riesgo nuestra privacidad o bienestar.
 Ejemplo de Guión - Podcast
Podcast: Conectando el mundo: Redes sociales responsables

● Sección 1: Las redes sociales y su impacto en la sociedad (4 minutos)

- Locutor(a) 1: Para comenzar, exploremos el impacto que las redes sociales tienen en la sociedad. Según estudios recientes, más
del 80% de los adolescentes utilizamos las redes sociales regularmente. ¿Qué opinas sobre esto, [nombre del locutor/a 2]?

- Locutor(a) 2: Es cierto, [nombre del locutor/a 1]. Las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos, nos
informamos y compartimos nuestras experiencias. Sin embargo, también han sido objeto de controversia debido a problemas como
el acoso virtual y la adicción a las pantallas.

- Locutor(a) 1: Exacto. Por eso es crucial que aprendamos a utilizar las redes sociales de manera responsable y consciente.
Hagamos una pausa para luego escuchar algunos consejos sobre cómo mantenernos seguros en línea y cómo proteger nuestra
información personal.

● (Breve pausa musical)

 Ejemplo de Guión - Podcast
Podcast: Conectando el mundo: Redes sociales responsables

● Sección 2: El uso responsable de las redes sociales (5 minutos)

- Locutor(a) 2: Ahora que hemos comprendido los desafíos, exploremos cómo podemos utilizar las redes sociales de manera
responsable. [nombre del locutor/a 1], ¿puedes compartir algunos consejos al respecto?

- Locutor(a) 1: ¡Claro! El primer paso es ser conscientes de lo que publicamos en nuestras redes sociales. Es importante recordar
que una vez que compartimos algo en línea, puede ser difícil eliminarlo por completo.

- Locutor(a) 2: Así es. También es vital proteger nuestra privacidad configurando adecuadamente las opciones de privacidad en
nuestras cuentas. De esa manera, podemos controlar quiénes pueden ver nuestras publicaciones.

- Locutor(a) 1: Además, no debemos subestimar el poder de las palabras en línea. Seamos amables y respetuosos en nuestros
comentarios y evitemos participar en discusiones negativas.

- Locutor(a) 2: Exactamente. También podemos aprovechar las redes sociales para difundir mensajes positivos y concientizar
sobre temas importantes. Por ejemplo, podemos unirnos a campañas que promuevan la protección del medio ambiente o combatan
el acoso escolar.

- Locutor(a) 1: Es cierto, [nombre del locutor/a 2]. Juntos, podemos utilizar las redes sociales como una herramienta para el cambio
positivo.
 Ejemplo de Guión - Podcast
Podcast: Conectando el mundo: Redes sociales responsables

Sección 3: El equilibrio entre el mundo digital y el mundo real (3 minutos)

- Locutor(a) 2: Es fundamental recordar que nuestras vidas no se limitan a las redes sociales. Debemos encontrar un

equilibrio saludable entre el mundo digital y el mundo real.

- Locutor(a) 1: Exacto. A veces, pasar demasiado tiempo en las redes sociales puede afectar nuestra salud mental y

nuestras relaciones interpersonales.

- Locutor(a) 2: Por lo tanto, es esencial establecer límites en cuanto al tiempo que pasamos en línea. Esto nos permitirá

disfrutar de actividades fuera de las pantallas y fortalecer nuestras conexiones con amigos y familiares en persona.
 Ejemplo de Guión - Podcast
Podcast: Conectando el mundo: Redes sociales responsables

Conclusión (1 minuto)

- Locutor(a) 1: En conclusión, las redes sociales son herramientas poderosas que pueden conectar el mundo, pero
también conllevan responsabilidades.

- Locutor(a) 2: Así es. Aprendamos a utilizarlas con sabiduría y empatía para crear un entorno en línea más positivo y
constructivo.

- Locutor(a) 1: Gracias por acompañarnos en este episodio sobre redes sociales responsables. Esperamos que hayas
encontrado información valiosa y que puedas aplicar estos consejos en tu vida diaria.

- Locutor(a) 2: ¡Nos vemos en el próximo episodio! ¡Hasta luego!

● (Música de cierre)
 Referencias

https://uruguayeduca.anep.edu.uy/recursos-educativos/9995