GRADO Y MATERIA: Innovación noveno

PROFESOR: Erick Sosa Gallardo

TEMA: Podcast
PROPÓSITO: Introducir a los estudiantes al concepto de podcasting. Desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre la planificación,
grabación, edición y promoción de podcasts y abrir una ventana a la innovación con las herramientas para la posible monetización
SEMANA: Innovación noveno
el propósito de la clase Lunes
es equipar a los Tarea:
estudiantes con Martes
conocimientos y Tarea:
habilidades prácticas Miércoles
relacionadas con el Tarea:
podcasting, mientras los Jueves
motiva a explorar su Tarea:
creatividad y expresión Viernes: Inicio: Segmento de Tiempo 1 (10 minutos): Introducción
personal a través de Tarea: Bienvenida a la clase.
esta forma de medios Los grupos deben Breve explicación del propósito de la clase.
digitales trabajar en su proyecto Desarrollo:
de podcast y preparar Explicación de qué es un podcast. ¿alguien tiene idea de que es un podcast?
un guion detallado para Ejemplos de podcasts populares.
la próxima clase Importancia de los podcasts en la sociedad actual.
Cierre:
Resumen de la introducción.
Anuncio de los objetivos de la clase.
Segmento de Tiempo Planificación de Contenido
Inicio:
Presentación de la importancia de la planificación en la creación de podcasts. ¿Qué importancia tiene
planificar?
Desarrollo:
Grupos de estudiantes eligen un tema para su proyecto de podcast. (Simulación)
Guía para desarrollar un esquema o guion. “ONLINE”
Cierre:
Los grupos comparten sus temas y esquemas.
Discusión sobre la importancia de la planificación.
Segmento de Tiempo 3 (20 minutos): Grabación de Prueba computadora, micrófono y audífonos
Inicio:
Introducción a las herramientas de grabación de audio.
Desarrollo:
Los grupos graban un breve fragmento de su podcast como prueba.
Uso de software de grabación y micrófonos.
Cierre:
Reproducción de las grabaciones.
Discusión sobre la calidad del sonido y la voz.
Segmento de Tiempo 4 (20 minutos): Edición de Audio
Inicio:
Introducción a software de edición de audio.
Desarrollo:
Los grupos editan sus grabaciones de prueba.
Aprendizaje de técnicas básicas de edición, como recorte y ajuste de niveles de sonido.
Cierre:
Reproducción de las grabaciones editadas.
Discusión sobre la importancia de la edición en la producción de podcasts.
Segmento de Tiempo 5 (20 minutos): Promoción y Distribución
Inicio:
Discusión sobre cómo dar a conocer un podcast.
Desarrollo:
Los grupos investigan y presentan estrategias de promoción.
Creación de cuentas en plataformas de alojamiento de podcasts.
Cierre:
Discusión sobre las estrategias presentadas.
Planificación de la distribución del podcast.
Segmento de Tiempo 6 (10 minutos): Evaluación y Cierre de la Clase