ESTADÍSTICA APLICADA PARA

LOS NEGOCIOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1:
Organización de datos estadísticos

SESIÓ 1:
- CONCEPTOS BÁSICOS
- ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE
DATOS ESTADÍSTICOS
LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión de clase el estudiante

comprende la importancia de la estadística, e
identifica sus conceptos básicos, así como
organiza y presenta de manera adecuada los
datos en tablas y gráficos estadísticos.
 Utilidad
En nuestros días, la estadística se ha convertido en
un método efectivo para describir los valores de datos
económicos, políticos, sociales, psicológicos, biológicos o
físicos; sirviendo como herramienta para relacionar y
comparar dichos datos.

Empresas, organizaciones, entidades, sin importar su

tamaño o su área productiva, siempre van a manejar
“datos”, es importante saber cómo se organizan y cómo
presentarlos, para luego analizarlos, sacar conclusiones y
poder sacar beneficios.
¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?

La estadística es una ciencia que nos

proporciona métodos, técnicas o
procedimientos para recopilar, organizar
(clasificar, agrupar), presentar, analizar e
interpretar datos en forma adecuada para
luego tomar decisiones o realizar
generalizaciones válidas.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

La estadística descriptiva proporciona los métodos de recopilación, organización, procesamiento

y análisis de la información siendo sus conclusiones válidas sólo para el grupo analizado.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

 CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

La estadística inferencial proporciona los métodos necesarios para inferir o estimar las
leyes de una población utilizando una muestra. Para que esta generalización sea lo más
exacta posible es necesario utilizar una medida de confiabilidad llamada “Probabilidad”.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.1 POBLACIÓN

Se denomina población al conjunto de todos los individuos o elementos

(que consiste en personas, animales, objetos, etc.), con una o más
características observables que se van a estudiar. Una población debe
definirse en términos de su contenido, extensión y tiempo. La
población puede ser finita o infinita, dependiendo del número de
elementos que presente.

Ejemplo 1.1:
• Los treinta y cinco estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú de la sección Nº 2342
matriculados en el curso de estadística inferencial en marzo de 2020.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

 Definición 1.2 MUESTRA

Es una parte o subconjunto de la población, seleccionada con

el fin de obtener información acerca de la población de la que
proviene. La muestra debe ser representativa y adecuada.

Ejemplo 1.2:
• Cinco estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú de la sección Nº 2342 matriculados en
el curso de estadística inferencial en marzo de 2020.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.3 UNIDAD DE ANALISIS

Es el objeto elemento indivisible que será estudiado en una

población (cada elemento de una determinada población), de los
cuales se van a obtener datos.

Ejemplo 1.3
• Un estudiante de la Universidad Tecnológica del Perú de la
sección Nº 2342 matriculados en el curso de estadística
inferencial en marzo de 2020.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

 Definición 1.4 DATO

Es el valor o respuesta que adquiere la variable en

cada unidad de análisis como resultados de la
observación, entrevista.

Ejemplo 1.4
• Magíster (Un valor de la variable grado académico de un profesional)
• Dos hijos (Un valor de la variable número de hijos de una familia)
• 1.68 m (Un valor de la variable estatura de un estudiante)

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.5 VARIABLE

Es la característica de la población que interesa al investigador y que puede tomar diferentes valores. Se
clasifica de la siguiente manera:

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.5 VARIABLE

1.5.1 Variable cualitativa:

Expresan un atributo o cualidad de la población. Las operaciones aritméticas como sumar y obtener
promedios no son significativas. Sólo podemos compararlos (iguales o diferentes) y organizarlos.

Ejemplo: Empresas bancarias donde un ciudadano

tiene sus ahorros.

Banco Financiero
Banco de Crédito
Banco Ripley
Interbank
BBVA Continental
Scotiabank Perú
CONCEPTOS BASICO DE ESTADISTICA

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.5 VARIABLE

• Variable cualitativa nominal:

Establece la distinción de los elementos en categorías sin implicar orden entre ellas.

Ejemplo: Operador de telefonía móvil que usa un ciudadano del Perú.

• Entel
• Claro
• Movistar
• Bitel

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.5 VARIABLE

• Variable cualitativa ordinal:

Agrupa a los objetos o individuos en categorías ordenadas para establecer relaciones
comparativas.

Ejemplo: Grado de instrucción de un ciudadano peruano:

• Analfabeto,
• Primaria,
• Secundaria
• Superior.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

 Definición 1.5 VARIABLE

1.5.2 Variable cuantitativa:

Cuantifica un elemento de la población, es decir, expresan cantidad. Las operaciones aritméticas, como
sumar y obtener promedios, son significativas.

Ejemplos:

Temperatura de un paciente en el hospital Honorio Delgado.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

 Definición 1.5 VARIABLE

• Variable cuantitativa discreta:

Su rango es un conjunto numerable, puede tomar sólo ciertos

valores de un intervalo, son datos de tipo conteo normalmente.

Ejemplo: Número de hijos de una familia.

• Variable cuantitativa continua:

Su rango no es numerable, puede tomar cualquier valor de un

intervalo, o rango de medición.

Ejemplo: magnitudes físicas como: longitud, superficie,

volumen, peso, tiempo, etc.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.6 PARÁMETRO

Se denomina parámetro a una medida usada para

describir alguna característica de una población, se
obtiene mediante un censo.
Entre los parámetros más conocidos tenemos:
• Media poblacional: 
• Varianza poblacional: 2
• Desviación estándar poblacional: 
• Proporción poblacional: p

Ejemplo 1.5:
• Salario promedio de todos los empleados de una empresa.

• Porcentaje o proporción de todos los empleados que ganan más de 4000 soles.

CONCEPTOS BÁSICO DE ESTADÍSTICA

Definición 1.7 ESTADÍGRAFO

Se denomina estadístico o estadígrafo a una medida

descriptiva que resume una característica de la muestra, se
obtiene por medio de una encuesta.
Entre los parámetros más conocidos tenemos:
• Media muestral:
• Varianza muestral: s2
• Desviación estándar muestral: s
• Proporción muestral:

Ejemplo 1.6:
• El salario promedio de 50 empleados de una empresa donde laboran 800 empleados.
• La varianza (s2) del sueldo de 50 empleados de una empresa donde laboran 800 empleados.
• La proporción de empleados que ganan mas de 1000 dólares en una muestra 50 empleados de
una empresa donde laboran 800 empleados.

CONCEPTOS BÄSICO DE ESTADÍSTICA

Escalas de Medida.- Son los diferentes niveles de medida de la variable en estudio.
Tenemos una escala cuando adoptamos un conjunto de reglas para asignar números
a objetos o individuos, de acuerdo al estatus de una variable.

• Escala Nominal.- Los valores asignados son denominaciones (etiquetas,

nombres), que no tienen un orden o jerarquía.

• Escala Ordinal.- Los elementos son clasificados en categorías que tienen un

orden o jerarquía, los valores asignados además de distinguirse entre categorías
diferentes se pueden ordenar en forma ascendente o descendente.

Datos/Observaciones
 CONCEPTOS

Escala de Intervalos.- Cuando distancias iguales sobre la escala numérica implica

diferencias iguales en la cantidad del atributo. No existe el “0” absoluto. El cero es
relativo, es decir tiene un punto de referencia y no representa la ausencia de la
característica medida.

• Escala de Razón.- Los elementos son clasificados en categorías que tienen un

orden o jerarquía. El cero en esta escala es absoluto, es decir, representa la ausencia
de la variable medida.

Datos/Observaciones
 EJERCICIOS EXPLICATIVOS
1. Supóngase que el 60% de todos los electores registrados en un país europeo son
integrantes de un partido A y el 40% no. A partir de una muestra de 500 electores, se
encuentra, que 250 pertenecen al partido A. Responda lo siguiente:

a. ¿Cuál es la población? ¿es finita o infinita?

Electores del país europeo y es una población infinita.
b. ¿Cuál es la muestra?
500 electores
c. ¿Cuál es el parámetro de la población?
Proporción poblacional
d. ¿Cuál es el estadístico?
Proporción muestral
e. ¿Cuál es la unidad de análisis?
Un elector del país europeo.
Datos/Observaciones
EJERCICIOS EXPLICATIVOS
2. Determinar si las siguientes variables estadísticas son cualitativas o cuantitativas
y la escala en que se miden:
a. Producción (litros) de aceite d. Número de mascotas por familia.
comestible. Tipo de variable: Cuantitativa discreta.
Tipo de variable: Cuantitativa continua. Escala de medición: Razón.
Escala de medición: Razón
b. Marcas de Impresoras.
Tipo de variable: Cualitativa nominal.
Escala de medición: Nominal.
c. Grado de satisfacción de un servicio
automotriz.
Tipo de variable: Cualitativa ordinal.
Escala de medición:
Datos/Observaciones Ordinal.
 EJERCICIOS PROPUESTOS

Datos/Observaciones
 EJERCICIOS PROPUESTOS

Datos/Observaciones
 TEMA

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ORGANIZAR LOS
DATOS?

La imagen muestra una captura de los datos

que se presentan en el archivo Excel “Datos
Inmuebles.”

¿Se podría llegar a una conclusión a

simple vista?

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

 TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
FRECUENCIA ABSOLUTA
Es la cantidad de datos que pertenecen a una clase. Se representa simbólicamente por

¿Cuál es la variable?

La variable es el tipo de trastorno de sueño que sufre el estudiante

¿Qué representa ?
En este caso, la frecuencia absoluta representa el número de
estudiantes

Interprete y

: Cuatro estudiantes de la muestra sufren de pesadillas.

: Diecinueve estudiantes de la muestra sufren de insomnio.

La suma de todas las frecuencias absolutas es igual al total de datos observados,

donde el total de datos observados o tamaño demuestra se denota con .

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

 TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
FRECUENCIA RELATIVA
Es la razón entre el número de elementos que pertenecen a una clase y el número 𝒇𝒊
de elementos de la muestra. Se representa simbólicamente por . 𝒉𝒊=
𝒏
¿Qué representa ?
En este caso la frecuencia relativa representa la
proporción de estudiantes.

Interprete y
: La proporción de estudiantes en la muestra que sufre de
pesadillas es 0.04.

: La proporción de estudiantes de la muestra que sufren

de somnolencia es 0.09

La suma de todas las frecuencias relativas debe ser igual a uno.

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS
TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
FRECUENCIA PORCENTUAL
Es la frecuencia relativa multiplicada por 100%, representa el porcentaje de elementos
de la muestra que pertenecen a una clase. Se representa simbólicamente por . 𝒑𝒊 =𝒉𝒊 ×𝟏𝟎𝟎%
¿Qué representa ?
En este caso la frecuencia porcentual representa el
porcentaje de estudiantes.

Interprete y
: El 4% de los estudiantes entrevistados sufren de
pesadillas.
: El 1% de estudiantes entrevistados sufren de
sonambulismo.

La suma de todas las frecuencias porcentuales debe ser igual al 100%.

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

TABLA DE FRECUENCIAS PARA UNA VARIABLE
CUANTITATIVA DISCRETA

Título de la tabla de frecuencias

Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

absoluta relativa porcentual absoluta relativa porcentual
acumulada acumulada acumulada

⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞

Total:      

Fuente: Aquí debe indicar la fuente

TABLA DE FRECUENCIAS PARA UNA VARIABLE
CUANTITATIVA CONTINUA
Título de la tabla de frecuencias

Intervalos Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Densidad

de clase absoluta relativa porcentual absoluta relativa porcentual
acumulada acumulada acumulada

⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞

Total: Total:        

Fuente: Aquí debe indicar la fuente

¿Cómo generar intervalos?

1. Encuentre el mínimo y el máximo valor en el conjunto de datos?

2. Encuentre el rango restando el máximo menos el mínimo:

3. Determine el número de intervalos por la regla de Sturges:

redondee al entero más cercano.

4. Determine la amplitud de los intervalos:

redondee si desea, pero hágalo siempre por exceso.

5. Escriba los intervalos:

Y así sucesivamente.
6. Encuentre las frecuencias por conteo.
7. Calcular las marcas de clase

8. Calcular las densidades:

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

 GRÁFICOS
Los gráficos más comunes para una variable cualitativa son:

PORCENTAJE de estudiantes según el tipo de trastorno de

sueño.
Número de estudiantes según el tipo de
Somno- Son-
trastorno de sueño.
Pesadillas lencia ambu- 80
4% 9% lismo
70 67
1%

Número de estudiantes
In-
60
som-
nio 50
19%
40
30
19
20
9
10 4
1
0
Ninguno Pesadillas SomnolenciaSonambulismo Insomnio Ninguno
67%
Trastornos de sueño

Fuente: Elaboración propia. Fuente: Elaboración propia.

DIAGRAMA CIRCULAR DIAGRAMA DE BARRAS

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

 GRÁFICOS
Para una variable cuantitativa Discreta:
Gráfico de bastones para los promedios finales
12

10 10

8
N° de estudiantes
6 6 6 6

4 4
3
2 2 2
1
0
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Promedios finales en estadística

Fuente: Elaboración propia.

DIAGRAMA DE BASTONES

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

 GRÁFICOS
Para una variable cuantitativa Continua:

Histograma de los niveles de azúcar en 40

Polígono de frecuencias para el nivel de azúcar pacientes diabéticos Ojiva para el nivel de azúcar de 40 pacien-
de 40 pacientes diabéticos 0.4 tes diabéticos

Proporción acumulada de pacientes

Proporción de pacientes
0.4500
0.35 1.200
0.4000
1.000
0.3500 0.3 1.000 0.925
0.3000 0.25
Densidad

0.800
0.2500 0.650
0.2
0.2000 0.600 0.575
0.1500 0.15
0.1000 0.400
0.1 0.225
0.0500 0.200
0.0000 0.05 0.050
3.55 4.45 5.35 6.25 7.15 8.05 8.95 9.85 0.000
0
[4.0 , 4.9[ [4.9 , 5.8[ [5.8 , 6.7[ [6.7 , 7.6[ [7.6 , 8.5[ [8.5 , 9.4[ 4 4.9 5.8 6.7 7.6 8.5 9.4
Niveles de azúcar Niveles de azúcar
Niveles de azúcar

Fuente: Elaboración propia. Fuente: Elaboración propia. Fuente: Elaboración propia.

Polígono de Frecuencias Histograma Ojiva

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
EJEMPLO
A continuación, se presenta una muestra representativa de 1000 inmuebles sometidos a una transacción
comercial por la compañía inmobiliaria “Todo se vende” durante el año 2004. Los datos registrados están
relacionados con las variables:

1. Fecha en la que un inmueble estuvo listo para ser Con los datos observados se elaboró la
puesto en el mercado. siguiente base de datos en Microsoft
2. Tipo de un inmueble. Excel, el nombre del archivo es: Datos
3. Tipo de operación en la transacción de un inmueble. Inmuebles.
4. Provincia en donde se ubica el inmueble.
5. Superficie o área de un inmueble ().
6. Precio en dólares de la operación sobre un inmueble.
7. Fecha en que se realizó la operación sobre el
inmueble.
8. Nombre del vendedor que realizó la operación.

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
EJERCICIO ADICIONAL
Utilizando Microsoft Excel o de forma manual, resuelva el siguiente ejercicio.

Para la variable provincia en donde se ubica el inmueble, de la base de datos: Datos Inmuebles.
a. Indique el tipo de variable.
b. ¿Los datos observados representan una población o muestra?
c. Elabore el cuadro o tabla de distribución de frecuencias, debe indicar todas las partes del cuadro.
d. ¿En cuántas provincias están ubicados los inmuebles?
e. ¿Cómo interpretaría las frecuencias , ? Indique el nombre de cada una de estas frecuencias.
f. ¿En qué provincia están ubicados mayormente los inmuebles?
g. ¿Cuál es el porcentaje de inmuebles ubicados en Barcelona?
h. Elabore el gráfico adecuado.

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

¿Es importante organizar y presentar los datos de forma adecuada?

¿Qué es una tabla de distribución de frecuencias ?

¿Cuáles son los gráficos más adecuados para una variable cualitativa nominal?

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

 CIERRE DE SESIÓN
¿Qué hemos aprendido?

Variables cualitativas Variables cuantitativas discretas Variables cuantitativas continuas

Tabla de frecuencias Tabla de frecuencias con Tabla de frecuencias con

con frecuencias frecuencias acumuladas. todas las frecuencias incluida
absolutas, relativas y las acumuladas y las
porcentuales densidades, y los datos
agrupados por intervalos.

Histogramas
Gráfico de barras Gráfico de bastones Polígonos de frecuencias
Gráfico circulares
Ojiva

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas