Universidad Pedagógica Nacional UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE LA CEIBA

Elección del “El Paladín de Independencia”

Francisco Morazán
Centro Universitario Regional de La Ceiba

Elección del:

“Paladín de Independencia”

Organiza: UPNFM- CURCEI

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“2023: Año del fortalecimiento de la extensión universitaria y la vinculación social de la UPNFM”
 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE LA CEIBA
Elección del “El Paladín de Independencia”

CONCURSO ELECCIÓN DEL “PALADÍN DE INDEPENDENCIA”

El Centro Universitario Regional de La Ceiba junto al Comité Cívico Interinstitucional

Permanente (COCIP) invitan a los estudiantes de Educación Media del sector
gubernamental y no gubernamental a participar en el Concurso: Elección del “Paladín de
Independencia”.
El evento se llevará a cabo de manera presencial en el auditorio del CURCEI.

I. TEMA: “El Paladín de Independencia”

II. OBJETIVOS:
▪ Promover el pensamiento e ideal del Paladín de independencia como base reflexiva
de la vida cívica de nuestra nación.

▪ Reflexionar sobre el legado del Héroe Francisco Morazán como parte de la vida
histórica centroamericana.

III. INSCRIPCIÓN DE PARTICIPANTES

01 al 07 de septiembre, 2023 en el siguiente enlace:

https://forms.gle/oaUey8vvH8YttwZU7
IV. FECHA DEL EVENTO:
11 de septiembre de 2023- (auditorio UPNFM-CURCEI)
De 8:00 am -10:30 am.

V. REQUISITOS DEL PARTICIPANTE:

Podrán participar estudiantes de Educación Media de décimo hasta duodécimo grado
de los centros educativos gubernamentales y no gubernamentales de La Ceiba.

VI. ETAPAS DEL EVENTO:

Descripción: Las rondas clasificatorias se harán de la siguiente manera:

En la primera ronda: se seleccionarán los siete (7) estudiantes con los porcentajes
más altos.
En la segunda ronda: se elegirán los cuatro (4) educandos con mayor puntaje de
acuerdo a la rúbrica.
En la tercera ronda: se definirá la elección del Paladín de Independencia de acuerdo
a la disertación de su discurso.
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Elección del “El Paladín de Independencia”

La elección del “Paladín de Independencia” se desarrollará en dos etapas, se

detallan a continuación:

I Etapa: se convoca a las instituciones educativas de Educación Media del sector

gubernamental y no gubernamental previamente seleccionadas del municipio de La
Ceiba a participar en la elección del “Paladín de Independencia”, se realiza la
inscripción a través de enlace de Google Forms y el día jueves 11 de septiembre, a
partir de las 8:00 am en el Auditorio de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco
Morazán de La Ceiba se desarrolla la elección que constará de tres rondas durante el
evento, evaluadas por un jurado calificador.

II Etapa: El evento iniciará con la inscripción de los participantes a partir de las 8:00
am – 8:15 am.

La primera fase se llevará a cabo con preguntas y respuestas orales de cultural general
sobre la vida y obra de Francisco Morazán (cuestionario adjunto de 50 preguntas).
En esta fase se llevarán a cabo tres rondas y se evaluará según las respuestas correctas
o incorrectas de cada participante, teniendo un valor diferente por cada ronda.
▪ La ronda No.1 tendrá un valor de 3% por cada pregunta.
▪ La ronda No. 2 tendrá un valor de 5% por cada pregunta.
▪ La ronda No. 3 tendrá un valor de 12% por cada pregunta.
Los siete participantes que obtengan las notas más altas pasarán a la fase 2. En caso de
empate, el jurado tomará en consideración a los participantes que respondieron de
manera oportuna, respetando el tiempo establecido y que demostraron seguridad,
expresión oral, coherencia y cohesión en sus respuestas.

La segunda fase se desarrollará con preguntas abiertas, (adjunto 7 preguntas

reflexivas) en la que los participantes tendrán la oportunidad de profundizar y
reflexionar en la vida y obra de Francisco Morazán; se consideran los siguientes
aspectos:
▪ Coherencia y cohesión en la reflexión de las preguntas (25%)
▪ Seguridad y expresión oral (25%)
▪ Dominio del tema (25%)
▪ Dominio escénico (25%)
En esta etapa el jurado seleccionará a cuatro participantes que continuarán en la tercera
fase.

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La tercera y última fase se llevará a cabo con la disertación de un discurso oral

elaborado por el participante haciendo alusión a la vida y obra de Francisco Morazán;
a continuación, se detallan los aspectos a evaluar: (Adjunto tema central)
▪ Dominio del tiempo: dos – tres minutos (20%)
▪ Coherencia y cohesión (20%)
▪ Estructura del discurso (20%)
▪ Dominio escénico (20%)
▪ Seguridad y expresión oral (20%)
El participante que obtenga el mayor puntaje será homenajeado como el “Paladín de
Independencia”.

VII. ASPECTOS A CALIFICAR EN EL DISCURSO ORAL:

El jurado evaluará la intervención de los participantes tomando en consideración los
siguientes puntos:

A. DEL EXPOSITOR:
Voz: claridad, volumen, seguridad, énfasis y articulación correcta.
Mímica: Adecuado uso de los gestos.
Confianza: El orador debe mostrar seguridad y control de movimientos.
Exposición correcta del discurso (no lectura): Hablar con corrección,
objetividad y fluidez.
Emotividad: Expresar sentimientos y emociones de acuerdo al contenido del
discurso.
Posición del orador: Dominio escénico.
Tiempo: mínimo 2 minutos y 3 minutos como máximo.

B. DEL DISCURSO:
Contenido. - Debe dar un mensaje donde pueda expresar ideas y pensamientos
sobre Francisco Morazán; su legado en la educación y las nuevas perspectivas
educativas del siglo XXI: Retos y desafíos.

Estructura. - El discurso debe tener introducción, desarrollo y conclusión.

Presentar las ideas de forma original, coherentes y con un lenguaje apropiado.
Apego al tema. - El mensaje debe sustentarse en la temática sugerida.
Originalidad. - Presentar el tema que proyecte la creación del autor.
Del lenguaje. - Queda estrictamente prohibido el uso de palabras altisonantes,
ofensivas y degradantes.

C. PÙBLICO:
Proyección al público: El concurso está dirigido a la población en general.

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VIII. DEL JURADO CALIFICADOR:

El jurado calificador estará integrado por profesionales reconocidos en la materia, de
mucha solvencia moral y profesional, por lo que la decisión tomada por ellos será
inapelable.

IX. DE LAS PREMIACIONES:

Se premiará de la forma siguiente:

▪ Primer lugar: Banda “Paladín de Independencia”, diploma y premio metálico

(L.2000.00)
▪ Mención honorífica para el 2do y 3er lugar

X. DE LOS INVITADOS:
Se consideran invitados a las Autoridades Educativas Municipales y Departamentales,
docentes y estudiantes de los centros educativos participantes. De cada centro
educativo asistirán un máximo de 8 personas incluyendo docentes, estudiantes y
participante.
Nota: Los aplausos y barras no serán calificados. Se debe evitar gritos y silbidos
durante el evento.

XI. POLITICAS DE PRESENTACIÓN PERSONAL

Vestir con uniforme diario del centro educativo

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FASE 1 – CULTURA GENERAL

CUESTIONARIO PREGUNTAS CERRADAS
VIDA Y OBRA DE FRANCISCO MORAZÁN

1. Nombre completo de Francisco Morazán

José Francisco Morazán Quesada

2. Ciudad donde nació Francisco Morazán

Tegucigalpa, Francisco Morazán

3. Fecha de nacimiento de Francisco Morazán

3 de octubre de 1792

4. Nombre de la madre de Francisco Morazán

Guadalupe Quesada

5. Nombre del padre de Francisco Morazán

Eusebio Morazán

6. Nombre de la Esposa de Francisco Morazán

María Úrsula De La Santísima Trinidad Josefa Lastiri Lozano

7. Hijos de Francisco Morazán

Adela Morazán Lastiri y José Francisco Morazán Moncada

8. Batalla insigne de Francisco Morazán

Batalla de la Trinidad

9. ¿Cuál es la mayor relevancia de la denominada Batalla de la Trinidad?

Fue la batalla que se libró entre las tropas de Francisco Morazán y Manuel José Arce, para
replegar y retroceder el golpe de Estado que este último le dio al primer Jefe de Estado de
Honduras, Dioniso de Herrera.

10. Profesión con la que más se relaciona a Francisco Morazán

Político y militar

11. Personaje que le enseñó gramática a Francisco Morazán

Fray José Antonio Murga

12. Cargo que tuvo Francisco Morazán en la Alcaldía Mayor de Tegucigalpa

Escribano de la Alcaldía Mayor de Tegucigalpa

13. Nombre del alcalde de Tegucigalpa cuando Francisco Morazán fue parte de su administración
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Narciso Mallol

14. Francisco Morazán fue presidente de esta organización que agrupaba los países
centroamericanos.
Federación Centroamericana

15. Fue el lema de la Federación Centroamericana

Dios, Unión y Libertad

16. Entre los años de 1827 – 1828 Francisco Morazán fue jefe de Estado provisional de este país.
Honduras

17. Entre los años de 1829 – 1830 Francisco Morazán fue Jefe de Estado de este país.
Honduras

18. Entre los años de 1839 – 1840 Francisco Morazán fue Jefe de Estado de este país.
El Salvador

19. En el año de 1842 Francisco Morazán fue Jefe Supremo de este país.
Costa Rica

20. ¿Entre qué años Francisco Morazán fue Presidente de la Federación Centroamericana?
1830 – 1834 y 1834 – 1839

21. Lugar donde parte Francisco Morazán en su exilio.

Puerto de La Libertad, El Salvador

22. País donde llega Francisco Morazán en su exilio.

Perú

23. ¿Qué fue el manifiesto de David?

Fue un documento protesta creado por Francisco Morazán indignado por las injusticas
cometidas por los nobles y aristócratas de Guatemala y también por los insultos y calumnias
por parte de la prensa.

24. ¿Dónde fue escrito el Manifiesto de David?

En la ciudad de David, Panamá

25. Fecha en que se escribió el Manifiesto de David.

16 de julio de 1841

26. País donde fue capturado Francisco Morazán

Costa Rica

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27. ¿De qué manera murió Francisco Morazán?

Fusilado

28. Persona que traicionó a Francisco Morazán, y es entregado a las fuerzas costarricenses
Pedro Mayorga

29. General que fue capturado junto a Francisco Morazán.

Vicente Villaseñor

30. Lugar done fue fusilado Francisco Morazán.

En la Plaza Central de Costa Rica

31. ¿A quién le dictó su testamento Francisco Morazán?

A su hijo José Francisco Morazán Moncada

32. Fecha de la muerte de Francisco Morazán

15 de septiembre de 1842

33. País donde fueron traslados los restos de Francisco Morazán

El Salvador

34. Año en los que son traslados los restos de Francisco Morazán desde Costa Rica
1848

35. Nombre del cementerio donde descansan los restos de Francisco Morazán
Cementerio Los Ilustres, en San Salvador, El Salvador

36. Mencione tres lugares, recintos o instituciones que llevan el nombre de Francisco Morazán
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Academia Militar General Francisco Morazán
Estadio Francisco Morazán

37. Países donde los dos de sus departamentos fueron creados en nombre de Francisco Morazán
Honduras y El Salvador

38. Francisco Morazán aparece en el billete de esta denominación:

En el billete de 5 lempiras

39. ¿Qué aparece al reverso del billete donde está la imagen de Francisco Morazán?
La batalla de la trinidad

40. Institución que fue una de las grandes oposiciones de Francisco Morazán
La iglesia católica

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41. Autor de la letra del Himno a Francisco Morazán

Froylán Turcios

42. Autor de la música del Himno a Francisco Morazán

Francisco Díaz Zelaya

43. Mencione tres legados de Francisco Morazán

La educación laica
Libertad de culto
Establecimiento del matrimonio civil

44. En honor al día del nacimiento de Francisco Morazán en Honduras ¿Qué se celebra?
El día del soldado hondureños

45. Fecha en que se desarrolla la batalla de la Trinidad

11 de noviembre de 1827

46. ¿Dónde se encuentra una de las espadas de Francisco Morazán?

En el museo de Piero Cohen en Managua, Nicaragua

47. Nombre y lugar en Honduras donde se honra la obra y vida de Francisco Morazán
Casa Morazán en la ciudad de Tegucigalpa, Honduras

48. Lugar donde se desencadenó la Batalla de la Trinidad

La aldea La Trinidad, municipio de Sabana Grande, departamento de Francisco Morazán.

49. Nombre del proyecto que la Secretaría de Educación implementó en el presente gobierno de la
presidenta Xiomara Castro para honrar la vida y obra de Francisco Morazán:
Cátedra Morazánica

50. Mencione al menos dos frases insignes de Francisco Morazán

La posteridad nos hará justicia.
La educación es el alma de los pueblos y el abono de los ejércitos de la libertad.

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FASE 2 – PREGUNTAS REFLEXIVAS

CUESTIONARIO PREGUNTAS ABIERTAS
VIDA Y OBRA DE FRANCISCO MORAZÁN

1. En lo educativo, ¿Cuál considera que fue el mayor logro de Francisco Morazán en su

administración durante la Federación Centroamericano y por qué?

2. En lo político, ¿Cuál considera que fue el mayor reto de Francisco Morazán y sus
detractores, durante su época y por qué?

3. En lo religioso ¿Cuál considera que fueron los detonantes para el fraccionamiento entre
Francisco Morazán y la iglesia?

4. Por qué considera que la desaparecida Federación Centroamericana colapsó y qué

elementos influyeron en su decadencia.

5. Interprete y reflexione lo siguiente: Declaro “Que mi amor a Centroamérica muere

conmigo. Excito a la juventud, que es llamada a dar vida a este país que dejo con
sentimiento por quedar anarquizado, y deseo que imiten mi ejemplo de morir con firmeza
antes que dejarlo abandonado al desorden en que desgraciadamente hoy se encuentra”

6. Explique la importancia que tiene el ideal Morazanista en las recientes y futuras luchas y
conquistas sociales en la sociedad hondureña.

7. Reflexione sobre el impacto político y socioeconómico que tendríamos en la actual

Centroamérica, si la extinta Federación Centroamericana liderada por Francisco Morazán
aún se mantuviera.

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FASE 3 – DISCURSO ORAL

REFLEXIÓN FINAL
VIDA Y OBRA DE FRANCISCO MORAZÁN

En esta fase, el estudiante tendrá que preparará un discurso oral centrado en el siguiente tema
central:

Francisco Morazán; su legado en la educación y las nuevas perspectivas educativas del siglo
XXI: Retos y desafíos.

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AGENDA

Elección del “Paladín de Independencia”

Maestro de Ceremonia: Ph.D. Jaime Hernández

Lugar: Auditorio de UPNFM - CURCEI
Fecha: 11 de septiembre, 2023

Nº Nombre de la actividad Tiempo Responsable

1 Apertura e inaguración del evento 5 minutos M Sc. María del Carmen Castro
Directora Especial CURCEI
8:30-8:35

2 Palabras alusivas al evento 5 minutos Representante del COCIP

8:35-8:40

3 Presentación de participantes 5 minutos Moderador

8:40- 8:55

4 Descripción del desarrollo del evento 5 minutos M.Sc. María Lucrecia Salez

8:55-9:05

5 Presentación del Jurado calificador 5 minutos Moderador

9:05-9:10

6 Desarrollo de la elección del “Paladín de 70 minutos Moderador

Independencia” por cada fase
9:10-10:20

7 Veredicto final del jurado calificador 2 minutos M Sc. Milton Quiroz

10:20-10:22

8 Premiación del ganador 3 minutos M Sc. María del Carmen Castro

Directora Especial CURCEI
10:22-10:25
PhD. Iris Pineda

Representante del COCIP

9 Cierre 5 minutos Ph.D. Iris Pineda

10:25 -10:30

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“Paladín de
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