GRAMÁTICA GENERAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA

LINGÜÍSTICA: (Gramática) Ciencia que estudia el lenguaje humano y el signo lingüístico

como forma de comunicación.

SIGNO LINGÜÍSTICO: Entidad psíquica de dos caras que relaciona un concepto con una
imagen acústica. (Es biplánico, arbitrario y convencional).

CRITERIOS PARA EL ESTUDIO DE LA LENGUA

SINTAXIS (Estructura, orden y función)

(CRITERIO SINTÁCTICO): Estudia las estructuras de cada enunciado y la función de los
signos lingüísticos.
Ej.: El niño come manzana.
Enunciado bimembre, compuesto de sujeto y predicado.

MORFOLOGÍA (Estructura interna)

(CRITERIO MORFOLÓGICO): Estudia las formas y las estructuras internas de las palabras.
Ej.: niño.
Se compone del lexema niñ- y gramema nominal o, indicando
género masculino y número singular.

SEMÁNTICA (Significado)
(CRITERIO SEMÁNTICO): Estudia el significado de las palabras.
Ej.: niño.
Es sustantivo y significa persona de corta edad, etc.

FONOLOGÍA (Pronunciación)
(CRITERIO FONOLÓGICO): Estudia la pronunciación de los sonidos: los fonemas que
componen cada palabra.
Ej.: niño.
Tiene 2 fonemas vocálicos y 2 fonemas consonánticos.

LA RIQUEZA SEMÁNTICA DEL ESPAÑOL

El español, es una lengua rica en significados y formas de expresión. Podemos mencionar

cualquier concepto con más de un significante (expresión) y varios significados (contenidos).

Elementos de significación en el español: (Palabras)

-Sinónimos homófonas -Parónimas
-Homónimos
Homógrafas
-Antónimos -Polisémicas

1
SINÓNIMOS: Palabras que se escriben de forma diferente, pero que tienen un significado
equivalente o muy parecido.
Ej.: torear – lidiar bajar - descender césped – pasto inicia - empieza

ANTÓNIMOS: Palabras que tienen un significado opuesto.

Ej.: blanco – negro bueno –malo ancho – estrecho atacar – defender
amparar – desamparar natural – antinatural

HOMÓNIMOS: Palabras que se pronuncian o se escriben igual, pero tienen significados

distintos.

HOMÓGRAFAS: Palabras de escritura igual pero diferente significado.

Ej.: saco: prenda de vestir, costal, presente del verbo sacar.
llama: animal, flama, nombra, golpea la puerta.

HOMÓFONAS: Palabras de sonido igual, pero se escriben de forma diferente; y

tienen distinto significado.
Ej.: tubo: pieza hueca cilíndrica. asar: cocinar carne, etc.
tuvo: pretérito del verbo tener. azar: casualidad.
azahar: flor de naranjo.

PARÓNIMAS: Palabras que tienen semejanza entre sí por su forma. Son vocablos parecidos en
su pronunciación.
Ej.: mesa – misa, lema – tema, fecha – facha, casa – cosa,
cama – coma, etc.

POLISÉMICAS: Palabras de significado base y añadidos.

Ej.: corona: adorno en la cabeza, escudo, de flores, moneda, cerveza, dental, etc.

DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

El significado que posee una palabra en un mensaje, se precisa por el contexto. Según la
intención del emisor, existen 2 posibilidades significativas de las palabras: denotación y
connotación.

DENOTACIÓN: Primer significado. Coincidencia entre un mensaje y su significado preciso.

Este significado es unívoco, es decir, permite una sola interpretación.
Ej.: toro: (significa entre otras cosas) “mamífero rumiante de metro y medio de
altura, con gruesa armada de cuernos”.

2
CONNOTACIÓN: Es la ampliación de significados de un mensaje. Depende de la intención
del emisor.
Ej.: toro: (puede sugerir) valor, fuerza, bravura. “Ese hombre era un toro”.

VICIOS DE LA LENGUA

SOLECISMOS: Falta de sintaxis. Error cometido contra la exactitud o pureza del idioma.
Ej.: Se venden camas para niños de hierro.
Dos niños gratis en habitación doble.

ARCAÍSMOS: Uso de voces anticuadas en la lengua.

Ej.: agorra (ahora), empero (pero), cuasi (casi), ansina (así)
fierro (hierro) alfonsearse (burlarse de alguien).

PLEONASMOS: Uso de uno o más vocablos innecesarios en la oración. Se acepta como

recurso literario.
Ej.: Lo vi con mis propios ojos, subir arriba, entrar para adentro; uñero
en la uña, etc.

NEOLOGISMOS: Empleo de palabras nuevas en el idioma.

Ej.: ghetto, internet, salvapantalla, vaca sagrada, abrefácil, desminar,
digitalización, castrante, etc.

BARBARISMOS: Vicio de la lengua que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras,
o en emplear vocablos impropios.
Ej.: Son: las faltas de ortografía, errores de acentuación, extranjerismos,
etc.

EUFEMISMOS: Modo de evitar las palabras malsonantes por medio de otras

Equivalentes, más suaves.
Ej.: minusválido (inválido) invidente (ciego) W.C. (baño)

CACOFONÍA: Repetición de sílabas semejantes que causan un sonido desagradable.

Ej.: “Dale las lilas a Dalila”.

MONOTONÍA: Empleo repetitivo de una misma palabra.

Ej.: “No hacía lo que debía hacer, pero hice que lo hiciera antes de hacer
otra cosa”.

ANGLICISMOS: (Extrajerismos.) Manejo de giros, voces o vocablos de la lengua inglesa

en el idioma español.
Ej.: junior, garage, hall, tráfico, parkear, marketa, mapear,
banana-split, trailer, boy-scout, ride, etc.

3
GALICISMOS: (Extranjerismos.) Manejo de voces o vocablos de la lengua francesa en el idioma
español.
Ej.: argot (argo) fraude (fród) examinar (eqzaminé) etc.

ESTRUCTURA GENERAL DEL ENUNCIADO U ORACIÓN

Fonemas Morfemas Palabras oraciones cadena hablada

o signos o enunciados o sintagma
lingüísticos

ORACIÓN: Enunciado lingüístico mínimo con sentido completo.

Mensaje con sentido completo que consta de sujeto y predicado
Sujeto: Persona, animal o cosa de quien se habla en la oración.
Predicado: Es lo que se dice del sujeto en el enunciado.

TIPOS DE Enunciado unimembre o frase: Son los que tienen un solo elemento o miembro.
ORACIONES: No tienen verbo conjugado.
Ej.: Caperucita Roja.

Enunciado bimembre u oración: Están formados por dos elementos o miembros:

sujeto y predicado.
Ej.: Caperucita Roja corre en el bosque.

LA ORACIÓN: (CRITERIO SEMÁNTICO)

ELEMENTOS
VARIABLES INVARIABLES

(Aceptan gramema) (No aceptan gramema)

Sustantivo Artículo
Adjetivo Adverbio
Pronombre Preposición
Verbo Conjunción
Interjección

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 Sustantivo: Clase de palabra que sirve para nombrar a los seres existentes y a las cosas.
CLASIFICACIÓN
PROPIOS COMUNES CONCRETOS ABSTRACTOS INDIVIDUALES COLECTIVOS
Nombran Nombran Nombran seres Nombran seres Estando en Estando en
personas, personas, u objetos que u objetos que no singular singular dan
animales o animales o se perciben por se perciben por designan a un la idea de
cosas con cosas sin los sentidos. los sentidos. solo ser. plural.
características referirse a sus
propias. características.

México, piedra, mesa, mesa, silla, duende, hada, árbol, casa, arboleda,
Rocinante, caballo, etc. lápiz, libro, etc, odio, felicidad, soldado, etc. coto,
Camila etc. ejército, etc.
Museo del
Prado.

SIMPLES COMPUESTOS YUXTAPUESTOS AUMENTATIVOS DIMINUTIVOS DESPECTIVOS

El que no El que se Se conforman Provienen de Palabras que Agregan un
puede conforma por por 2 palabras una palabra agregan un sufijo: astro,
dividirse en 2 ó más en oposición. primitiva y sufijo: ito, illo, acho, uza,
partes palabras. agregan un ico y etc.
menores, sufijo: azo, on, femeninos.
ote.
pan, sal, etc. bocacalle, sacacorchos, golpazo, relojito, camastro,
vanagloria, brincacharcos, grandulón, cosilla, populacho,
etc. etc. grandote, etc. pequeñito, gentuza, etc.
etc.

PATRONÍMICOS GENTILICIOS GÉNERO NÚMERO

Indican Indican Masculino Singular
apellidos. procedencia. Femenino Plural
(Puede ser Neutro
sustantivo o
adjetivo).
Díaz, Benitez, mexicano,
Muñoz, etc. francés,
andino,
limeño, etc.

5
 Adjetivo: Clase semántica que expresa cualidades o precisa la significación del sustantivo.
CLASIFICACIÓN
DEMOSTRATIVOS POSESIVOS RELATIVOS EXCLAMATIVOS INTERROGATIVOS
Distinguen una Señalan Se refieren a un Mismas formas Mismas formas de los
cosa de otra por posesión o sustantivo o de los relativos relativos, que se
la distancia. pertenencia. relacionan pero convierten en
elementos de expresados pregunta directa o
la oración. entre signos de indirecta.
admiración.
(M) este, ese, mi-mío mi-mía que ¡qué! ¿qué?
aquel tu-tuyo tu- quien-quienes quien-quienes quien-quienes
(F) esta, esa, tuya cual – cuales cual – cuales cual – cuales
aquella su-suyo cuanto-cuanta cuanto-cuanta cuanto-cuanta
(N) esto, eso, su-suya cuantos- cuantos- cuantos-cuantas.
aquello nuestro cuantas cuantas.
(INV) aquí, acá, nuestra, cuyo-cuya
ahí, allí, allá. y sus plurales. cuyos-cuyas.
Y sus plurales.

INDEFINIDOS CALIFICATIVOS NUMERALES ORDINALES CARDINALES

Designan Califican, Se escriben en Indican número Indican sólo número.
personas o cosas explican o singular, y orden.
en forma vaga. especifican indican plural.
alguna
cualidad del
sustantivo.
(V) ninguno, azul, blanco, CLASIFICACIÓN: primero, uno, tres, veinte, etc.
bastante, grande, Ordinales segundo,
cualquiera, pesado, liso, Cardinales décimo quinto,
quienquiera, uno, alto, bajo, Partitivos etc.
otro, alguno, moderno, Múltiplos
ninguno, mucho, antiguo, Distributivos
poco, todo, lujoso, vacío, Colectivos
demasiado, viejo, nuevo,
cierto, mismo, deshabitado,
varios, tal, etc. etc.
(INV) alguien,
nadie, más,
menos, cada,
demás,
dondequiera,
algo, nada,
siempre, nunca,
jamás

6
 Adjetivo: (CONTINUACIÓN)
CLASIFICACIÓN

PARTITIVOS MÚLTIPLOS DISTRIBUTIVOS COLECTIVOS GRADOS

Indican Expresan Expresan Indican Positivo:
número o idea producto o distribución. agrupación. Expresa
de división. idea de simplemente
multiplicación. cualidad.
Ej.: grande.
tercio, doble sendos decena Comparativo:
cuarta triple ambos centena Se establece
octavo, etc. cuádruple, cada ciento una
etc. millón comparación
más una
cualidad:
superioridad:
más
-inferioridad:
menos
-igualdad:
tan
Superlativo:
Se expresa
una cualidad
en alto
grado.
Se agrega:
muy o los
sufijos: ísimo,
errimo.
Ej.: muy
grande,
grandísimo.

7
 Pronombre: Parte de la oración que suple al nombre o sustantivo, o lo determina.
CLASIFICACIÓN
PERSONALES DEMOSTRATIVOS POSESIVOS INDEFINIDOS RELATIVOS
Designan a las Señalan los Señalan Designan Se refieren a un
personas objetos o posesión o personas o sustantivo o
gramaticales. personas en pertenencia. cosas en relacionan elementos
relación con la forma vaga o de la oración.
persona o imprecisa.
personas que
hablan

yo-mi-me- (M) este, ese, mi-mío mi-mía (V) ninguno, que

conmigo aquel tu-tuyo tu- bastante, quien-quienes
tú-ti-te-contigo (F) esta, esa, tuya cualquiera, cual – cuales
el-se-la-le- aquella su-suyo quienquiera, cuanto-cuanta
consigo (N) esto, eso, su-suya uno, otro, cuantos-cuantas
nosotros- aquello nuestro alguno, cuyo-cuya
nosotras (INV) aquí, acá, nuestra ninguno, cuyos-cuyas
ustedes- ahí, allí, allá. Y sus plurales. mucho, poco,
vosotros Y sus plurales. todo,
ellos-ellas demasiado,
cierto, mismo,
varios, tal, etc.
(INV) alguien,
nadie, más,
menos, cada,
demás,
dondequiera,
algo, nada,
siempre,
nunca, jamás

EXCLAMATIVOS INTERROGATIVOS GÉNERO NÚMERO

Mismas formas Mismas formas Masculino Singular
de los relativos de los relativos, Femenino Plural
pero que se convierten Neutro
expresados en pregunta
entre signos de directa o
admiración. indirecta.
¡qué! ¿qué? Existen pronombres
quien-quienes quien-quienes invariables.
cual – cuales cual – cuales
cuanto-cuanta cuanto-cuanta
cuantos-cuantas cuantos-cuantas

8
 Verbo: Clase semántica que señala el comportamiento del sujeto con indicaciones de tiempo.
Indica acción, estado o proceso.
CLASIFICACIÓN
TRANSITIVOS INTRANSITIVOS REFLEXIVOS RECÍPROCOS IMPERSONALES
La acción del La acción del La acción del Expresan Acciones que
sujeto recae en sujeto recae sujeto recae acción entre realizan los
alguien distinto sobre el mismo sobre el mismo dos sujetos en fenómenos de la
al sujeto. sujeto. sujeto pero los cuales naturaleza.
conjugado con recae la
dos pronombres, acción.
que siempre son
personales.
Yo escribo Nazco, duermo, Yo me lavo. Juan y María Llover, nevar,
versos. llora, etc. Él se peina. van al cine. temblar, etc.
María plancha Tú te vas. Ellos se miran.
la ropa. Él se mete.
Juan cierra la
puerta.

ACCIDENTES TIEMPOS TIEMPOS ACCIDENTES MODO

DEL VERBO: SIMPLES COMPUESTOS DEL VERBO:
TIEMPO MODO
La acción del Presente: Yo Antepresente: Indican la Indicativo:
verbo se amo. Yo he amado. actitud del Expresa acciones
presenta en Pretérito: Yo Antepretérito: hablante. que consideramos
tiempos amé. Yo hube amado. Existen tres reales.
simples y Futuro: Yo Antefuturo: modos: Yo bailo, tú cantas.
compuestos. amaré- Yo habré amado. Subjuntivo: Expresa
Copretérito: Antecopretérito: acciones que
Yo amaba. Yo había amado. consideramos
Pospretérito: Antepospretérito: posibles, o
Yo amaría. Yo habría amado deseables.
Que yo amare. Que
tú partieses.
Imperativo:
Expresan mandato,
ruego u orden.
Canta tú.
Corre tú.

9
 Verbo: (CONTINUACIÓN)
FORMAS NO INFINITIVO PARTICIPIO GERUNDIO
PERSONALES
DEL VERBO
Se les llama así, Es el que da nombre al Es un derivado Forma no personal del verbo
porque no verbo. Dependiendo de verbal variable. cuyas terminaciones son:
hacen su conjugación pertenece Tiene variaciones ando, iendo.
referencia a la a la primera, segunda o de género y Esperando, corriendo,
persona, tiempo tercera categoría. número. hirviendo, etc,
ni modo de la 1a. conjugación = ar Existen 2 tipos de
acción verbal. amar, cansar, andar verbos en
Existen tres 2a. conjugación = er participio:
formas no nacer, entender, mecer Regulares
personales del 3a. conjugación = ir terminaciones:
verbo o partir, ir, huir, maldecir ado, ido
verboides: caminado,
corrido
-Infinitivo Irregulares
-Participio terminaciones:
-Gerundio to, so, cho
abierto, confeso,
dicho, etc.

Tres son las formas del verbo que no indican tiempo ni persona:

 El infinitivo: terminaciones ar, er, ir, de los verbos. Ejemplo: amar, temer, partir,
etc.
 El gerundio: puede terminar en: ando, iendo o yendo. Ejemplos: amar, amando;
divertir, divirtiendo; ir, yendo; creer, creyendo; distribuir, distribuyendo, etc.
 El participio: termina en: ado ido. Ejemplos: buscar, buscado; partir, partido. Esta es
la terminación de los participios regulares. El participio irregular lleva las
terminaciones to, so, cho.

Verbos regulares con un participio regular:

abrir abierto manuscribir manuscrito

adscribir adscrito prescribir prescrito
cubrir cubierto proscribir proscrito
descubrir descubierto reabrir reabierto
encubrir encubierto recubrir recubierto
entreabrir entreabierto rescribir rescrito
inscribir inscrito romper roto
suscribir suscrito
transcribir transcrito

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 Verbos con dos participios:

Los siguientes verbos se caracterizan por tener dos participios, uno regular y otro irregular. No
obstante, para la formación de los tiempos compuestos se utilizan generalmente los regulares.
(Con las excepciones de: frito, impreso y provisto) quedando los irregulares en la función
adjetiva. Por ejemplo: El profesor no ha corregido todavía los ejercicios, pero el ejercicio resulta
correcto.

Verbo participio regular participio irregular

Absorber absorbido absorto

Abstraer abstraído abstracto
Afligir afligido aflicto
Atender atendido atento
Bendecir bendecido bendito
Circuncidar circuncidado circunciso
Compeler compelido compulso
Comprimir comprimido compreso
Concluir concluido concluso
Confesar confesado confeso
Confundir confundido confuso
Consumir consumido consunto
Contundir contundido contuso
Convencer convencido convicto
Convertir convertido converso
Corregir corregido correcto
Corromper corrompido corrupto
Despertar despertado despierto
Desproveer desproveído desprovisto
Difundir difundido difuso
Dividir dividido diviso
Elegir elegido electo
Enjugar enjugado enjuto
Excluir excluido excluso
Eximir eximido exento
Expeler expelido expulso
Expresar expresado expreso
Extender extendido extenso
Extinguir extinguido extinto
Fijar fijado fijo
Freír freído frito
Hartar hartado harto

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Imprimir imprimido impreso
Incluir incluido incluso
Incurrir incurrido incurso
Infundir infundido infuso
Injertar injertado injerto
Insertar insertado inserto
Invertir invertido inverso
Juntar juntado junto
Maldecir maldecido maldito
Malquerer malquerido malquisto
Manifestar manifestado manifiesto
Nacer nacido nato
Oprimir oprimido opreso
Poseer poseído poseso
Prender prendido preso
Presumir presumido presunto
Pretender pretendido pretenso
Propender propendido propenso
Proveer proveído provisto
Recluir recluido recluso
Retorcer retorcido retuerto
Salvar salvado salvo
Sepultar sepultado sepulto
Sofreír sofreído sofrito
Soltar soltado suelto
Sustituir sustituido sustituto
Sujetar sujetado sujeto
Suspender suspendido suspenso
Teñir teñido tinto
Torcer torcido tuerto

ELEMENTOS INVARIABLES DE LA ORACIÓN

El artículo: palabra sin significado propio que anuncia la presencia de un sustantivo.

Singular: Plural: Singular: Plural:

Masculino = el los Masculino = un unos
Femeninos = la las Femeninos = una unas
Neutro = lo Neutro =

12
El adverbio: Parte de la oración que sirve para modificar la significación del verbo o de
cualquier otra palabra que tenga un sentido calificativo.
CLASIFICACIÓN
MODO LUGAR AFIRMACIÓN TIEMPO NEGACIÓN
así abajo cierto ahora no
aprisa acá ciertamente ayer nunca
adrede adelante sí anteayer jamás
bien adentro también anoche tampoco
cual afuera realmente antes nada
como adonde claro antaño
despacio ahí seguro aún
apenas alrededor por supuesto hogaño
mal allá cuando
tal allí después
deprisa aquí entonces
arriba hoy
Terminaciones en atrás luego
mente, más un cerca mañana
adverbio debajo mientras
delante nunca
detrás pronto
dentro siempre
donde tarde
encima todavía
enfrente ya
fuera
lejos

CANTIDAD DUDA COMPARACIÓN FRASES O LOCUCIONES

ADVERBIALES
algo acaso Mejor Modismos o conjuntos de
así quizá Peor palabras de diversa índole que
apenas quizás Igual forman expresiones de
bastante tal vez Tan significación.
cuan
probablemente
cuanto A tontas y a locas.
casi Por si las moscas.
demasiado A la buena de Dios.
harto
De patitas en la calle.
muy
A ciegas.
mucho
menos Sin ton ni son, etc.
nada
poco
tan
más
tanto

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 La preposición: Nexos cuya función es relacionar o enlazar una palabra con otra. Une dos
elementos lingüísticos en la oración.
CLASIFICACIÓN FRASES O LOCUCIONES PREPOSITIVAS

a Grupos de palabras que sirven como nexos o

ante bajo elementos de enlace.
cabe
con delante de
contra detrás de
de encima de
desde con rumbo a
en entre junto a
hacia en contra de
hasta alrededor de
para en medio de
por debajo de
según cerca de
sin acerca de
so enfrente de
sobre frente a
tras a través de
en medio de

La conjunción: Al igual que la preposición son nexos que sirven para enlazar grupos de
palabras.
CLASIFICACIÓN
COPULATIVAS DISYUNTIVAS ADVERSATIVAS CONSECUTIVAS CONDICIONALES

Unen dos o más Indican opción Oponen dos Expresan una Expresan una
elementos para entre dos o más elementos y consecuencia. condición.
indicar un orden. posibilidades. establecen una
Dan idea de suma o contraposición. conque si
acumulación. o luego como
u pero pues cuando
y ya empero por tanto siempre que
e ora mas por ya con tal que
ni bien sino consiguiente a condición que
que aunque así que
antes bien
siquiera
con todo
salvo
sino que
excepto
sin embargo

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 La conjunción: (CONTINUACIÓN)
CLASIFICACIÓN
CAUSALES CONCESIVAS COMPARATIVAS ILATIVAS CONTINUATIVAS
Expresan causa. Expresan una Expresan una Relacionan dos Expresan
objeción. comparación. elementos de continuación o
modo que el seguimiento.
porque aunque como segundo
pues si bien así exprese la pues
ya que por más que así como consecuencia cuando
puesto que aun cuando al modo que de lo dicho además
como que a pesar de que de manera que primero. así que
de que siquiera es decir
por razón de que bien que pues o sea
en vista de que mal que luego
a causa de que así pues. FINALES
así que
por tanto Expresan
por lo tanto finalidad o
por intención.
consiguiente
luego que a
no obstante para
en por
consecuencia para que
a que
por que
a fin de que
con objeto de
con el fin de que

La interjección: Palabra o conjunto de palabras que expresan en forma exclamativa o

interrogativa, estados de ánimo o emociones humanas

PROPIAS IMPROPIAS
Palabras empleadas únicamente como Palabras de categoría diversa empleadas
interjecciones. Por lo general son monosílabos. como interjecciones. Pueden ser sustantivos,
¡ay! adjetivos, verbos, etc.
¡eh!
¡oh! ¡demonios! ¡bravo!
¡uf! ¡hola! ¡vaya! etc.
¡uy! etc.

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