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El documento presenta la noción de "derecho a la educación" y asigna tareas relacionadas con analizar cómo se manifiestan los elementos del derecho en los capítulos sobre los derechos y obligaciones de docentes, estudiantes y padres de un material documental sobre la ley de educación en Argentina. Los estudiantes deben organizar los resultados de sus análisis en cuadros que expongan las relaciones encontradas.
El documento presenta la noción de "derecho a la educación" y asigna tareas relacionadas con analizar cómo se manifiestan los elementos del derecho en los capítulos sobre los derechos y obligaciones de docentes, estudiantes y padres de un material documental sobre la ley de educación en Argentina. Los estudiantes deben organizar los resultados de sus análisis en cuadros que expongan las relaciones encontradas.
El documento presenta la noción de "derecho a la educación" y asigna tareas relacionadas con analizar cómo se manifiestan los elementos del derecho en los capítulos sobre los derechos y obligaciones de docentes, estudiantes y padres de un material documental sobre la ley de educación en Argentina. Los estudiantes deben organizar los resultados de sus análisis en cuadros que expongan las relaciones encontradas.
1. En el material documental que analizaremos se presentan capítulos relativos a los
derechos y obligaciones de docentes, estudiantes y padres. Elige uno de estos capítulos. Luego: a) Considerando la noción de derecho expuesta por Clérico, analicen cómo aparecen los elementos del derecho en la información contenida en los artículos enunciados. b) Organicen los resultados de ese análisis en un cuadro que exponga las relaciones halladas. c) Considerando los sentidos del derecho a la educación, analicen la información contenida en ese mismo capítulo elegido. d) Organicen los resultados de ese análisis en un cuadro que exponga las relaciones halladas.
MATERIAL DOCUMENTAL
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Ley de Educación Nacional Nº 26.206.