FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Fundamentos del Derecho

MODALIDAD A DISTANCIA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MODALIDAD A DISTANCIA INSTRUCTIVO PARA

ENTREGA DE TRABAJOS DE

“FUNDAMENTOS DEL DERECHO”

CARRERA:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

SEMESTRE:
2022 - 2023

Nivel:
SEGUNDO

TUTORES:
DR. LENIN MOROCHO Mgst.
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MODALIDAD A DISTANCIA

ASPECTOS GENERALES PREVIOS A LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO

Objetivo General:

Aplicar correctamente el contenido de los principios básicos del derecho en general y del sistema
jurídico nacional, así como identificar los aspectos fundamentales del orden jerárquico normativo
y, las funciones del Estado que tendrán aplicación en tu ejercicio profesional.

Cómo debe desarrollar y presentar sus trabajos:

Por favor aplique las técnicas que más le convengan para su aprendizaje, procurando cumplir las
instrucciones que constan en cada actividad o sub actividad, y atendiendo los siguientes requerimientos:

a.- Su trabajo debe ser escrito a máquina o en computador.

b.- Su trabajo debe observar las respectivas reglas de ortografía y redacción.
c..- Debe cumplir estrictamente las instrucciones constantes en este documento.
d.- Se le recomienda, que una vez que realiza cada Actividad de Aprendizaje, las guarde en la
computadora y tenga su respaldo, para que cuando las imprima no tenga problemas, luego de imprimir
sus hojas las coloque en una vincha, con la carátula correspondiente a su Carrera y con todas las
actividades del trabajo, para la entrega que debe realizarla en el horario de su respectivo tutor, y en la
semana correspondiente de entrega de trabajos,

Se insiste, no hace falta carpeta.

NOTA.- Igual procedimiento realice, con la segunda parte.

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PRIMER TRABAJO A PRESENTAR UNIDADES 1 Y 2

LOS TRABAJOS DEBEN SER SUBIDOS A LA PLATAFORMA EN FORMATO WORD

ASESORIA DIDÁCTICA No. 1

Para iniciar el conocimiento de la materia de Fundamentos del Derecho, es menester

que Usted comprenda el término Derecho y su objetivo como instrumento social; defina
y comprenda qué son las normas y sus diferentes clases, que conozca el origen del
derecho, sus fuentes; su clasificación; y la relación del Derecho con otras ciencias; para
lo cual es imperativo que revise y analice en forma detenida y pormenorizada la primera
parte del Texto Guía.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

1. Establezca dos definiciones del Derecho, de dos autores diferentes, estableciendo

con un ejemplo práctico, dichas definiciones.

2. Elabore un mapa conceptual de los siguientes temas:

a) Normas Jurídicas
b) Normas Culturales
c) Normas Religiosas

3. Mediante un esquema gráfico, pirámide determine el orden jerárquico de la normativa

legal en el ecuador de acuerdo a la constitución

4. Determine las semejanzas entre:

a) Ordenanza y Acuerdo
b) Derogación de le ley tácita y expresa
c) Ley y Reglamento

5. Mediante un mapa conceptual determine los pasos para la creación de la

Ley, basados en la Constitución.

6. Mediante un cuadro sinóptico, explique los derechos ciudadanos de acuerdo a la

carta magna (Todos).
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ASESORIA DIDÁCTICA No. 2

Para desarrollar esta actividad, es necesario que estudie, lea y analice Unidad Didáctica
y bibliografía anexa que se refiere a la funciones del estado; para una fácil comprensión
elabore ayudas memoria o nemotécnicas, cuadros sinópticos, subraye, resalte y cumpla
la siguiente actividad de aprendizaje:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

1. En un esquema de llaves, haga una sinopsis de la designación de su máxima

autoridad, funciones y atribuciones de los distintos organismos de control existentes
en el Ecuador.
2. Determine el organigrama de cada una de las funciones del Estado (copiar y pegar
los organigramas actualizados.

ASESORIA DIDÁCTICA No. 3

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

Imprescindible que lea y estudie la Constitución Política del Ecuador, aprobada en el
Referéndum de Septiembre del 2008; así como, el Código Civil Ecuatoriano; y, se
apoye en la Unidad Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se
encuentren actualizados en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3

1. De acuerdo al Texto guía, Código Civil elabore cuadros sinópticos de:

a) Parentesco natural o por consanguinidad; y,

b) Parentesco legal o por afinidad.

2. Señale cuál es el grado de parentesco existente legalmente entre las siguientes

personas:

a) Padre a hijo
b) Entre cuñados
c) Tío a sobrino
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d) Usted y su primo hermano

ASESORIA DIDÁCTICA No. 4

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

Imprescindible que lea y estudie el Código Civil Ecuatoriano; y, se apoye en la Unidad
Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se encuentren actualizados
en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4

1. Conforme la lectura al código civil defina y establezca las diferencias entre bienes
corporales y no corporales; y, exponga dos ejemplos de cada uno de ellos.

2. Exprese la definición y proponga dos ejemplos de bienes de:

a) DOMINIO PÚBLICO
b) DOMINIO PRIVADO

3.- Mediante un esquema de llaves establezca la clasificación del derecho dominio.

4.- TRABAJO PRÁCTICO

 Realizar un flujograma sobre el proceso de creación de la Ley de acuerdo
a la Constitución.

 Realizar un gráfico sobre los parentescos por consanguinidad y afinidad

Evaluación a distancia de las Actividades de Aprendizaje de la Primera Parte. (Primer
trabajo a entregar).

SISTEMA DE CALIFICACIÓN DEL TRABAJO

 La presente programación consta de actividades de aprendizaje con un valor de DIEZ (10)

puntos. Cada actividad debe ser claramente diferenciada
 El trabajo debe ser subido a la plataforma aula virtual mediante un archivo de onedrive
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TRABAJO A PRESENTAR

SEGUNDO HEMISEMESTRE

LOS TRABAJOS DEBEN SER SUBIDOS A LA PLATAFORMA EN FORMATO WORD

ASESORIA DIDÁCTICA No. 1

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

Imprescindible que lea y estudie el Código Civil Ecuatoriano; y, se apoye en la Unidad
Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se encuentren actualizados
en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Del Código Civil, y el Texto Guía, investigue y conteste en forma amplia las
preguntas.

1.- Explique los siguientes elementos jurídicos

a) error
b) fuerza
c) dolo

2.- Establecer la definición y exponer un ejemplo de:

a) Contratos Solemnes
b) Contratos Onerosos
c) Contratos Reales
d) Contratos Consensuales
e) Contratos Unilaterales
f) Contratos Bilaterales
g) Contratos Principales
h) Contratos Accesorios
i) Contratos gratuitos

ASESORIA DIDÁCTICA No. 2

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

Imprescindible que lea y estudie el Código Civil Ecuatoriano; y, se apoye en la Unidad
Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se encuentren actualizados
en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

5.- A través del cuadro comparativo, establezca las semejanzas y un ejemplo de:
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a) Obligaciones Naturales y Civiles

b) Obligaciones Indivisibles y Solidarias
c) Obligaciones Facultativas y Alternativas

6. Mediante un cuadro sinóptico Mediante un esquema de llaves

determine cinco formas de extinguir las obligaciones

ASESORIA DIDÁCTICA No. 3

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es
Imprescindible que lea y estudie el Código del Trabajo y se apoye en la Unidad
Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se encuentren actualizados
en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3

1. Analice tres definiciones de derecho laboral de diferentes autores

exponiendo la cita bibliográfica; y construya una definición de su propia
autoría.

2. De los principios del derecho laboral establecidos en la constitución

explique cinco de ellos con un ejemplo.

3. Mediante un cuadro, detallar las clases de contratos individuales de

trabajo y frente a cada uno de ellos exponga su definición y un ejemplo,
extraer del Código del Trabajo vigente esta actividad.

4. De los contratos estudiados en la actividad anterior, elabore el siguiente

contrato de trabajo con las siguientes ayudas:

“Contrato de indefinido con período de gracia”

GUIA PARA ELABORAR LOS CONTRATOS

 Cláusula Primera: antecedentes contractuales

 Cláusula Segunda: objeto del contrato
 Cláusula Tercera: Obligaciones del trabajador
 Cláusula Cuarta: La manera como ha de ejecutarse si por unidades de tiempo, por unidades
de obra, tarea, entre otros
 Cláusula Quinta: La cuantía y forma de pago de la remuneración;
 Cláusula Sexta: Tiempo de duración del contrato;
 Cláusula Séptima: jornada de trabajo, horario y los períodos de descanso
 Cláusula Octava: Lugar en que debe ejecutarse la obra o el trabajo;
 Cláusula Novena: La declaración de si se establecen o no sanciones la forma de determinarlas
y las garantías para su efectividad.
 Cláusula Décima: El Derecho aceptado y Controversias
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 Cláusula décima primera: Aceptación

 Firmas de los contratantes

ASESORIA DIDÁCTICA No. 4

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

Imprescindible que lea y estudie el Código del Trabajo y se apoye en la Unidad
Didáctica y bibliografía anexa, siempre y cuando los textos se encuentren actualizados
en relación con este tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4

1. Conforme al Código del Trabajo en un esquema de llaves defina lo que es

sueldo, salario y jornal, de acuerdo al Código de Trabajo.
2. Calcule las utilidades de los siguientes ejercicios:

La empresa ha obtenido como utilidades la cantidad de USD 250.000, la institución

desea repartir las utilidades a sus 5 trabajadores, calcule el 15% de utilidades entre
los que corresponde 10% a los trabajadores y 5% para las respectivas cargas
familiares conforme al presente ejercicio.

TRABAJADOR DIAS TRABAJADOS NÚMERO DE CARGAS

NÚMERO FAMILIARES
1 350 2
2 150 1
3 245 2
4 290 0
5 200 3

La empresa ha obtenido como utilidades la cantidad de USD 300.000, la institución

desea repartir las utilidades a sus 5 trabajadores, calcule el 15% de utilidades entre los
que corresponde 10% a los trabajadores y 5% para las respectivas cargas familiares
conforme al presente ejercicio.

TRABAJADOR NÚMERO DIAS TRABAJADOS NÚMERO DE CARGAS

FAMILIARES
1 250 1
2 250 3
3 180 2
4 300 1
5 190 0

2. Realice un cuadro sinóptico en el que se determine que es el décimo tercer

sueldo, Décimo cuarto sueldo, jornadas de descanso y Fondos de reserva.

3. Realice un cuadro sinóptico sobre las forma de dar por terminado el

contrato individual de trabajo.

4. . Realice la liquidación laboral por VISTO BUENO AL TRABAJADOR

con los siguientes datos:

 NOMBRE DEL EMPLEADOR: PILZAR S.A.

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 NOMBRE DEL EMPLEADA: NOELIA CABRERA

 LA EMPLEADA INGRESO A LA EMPRESA CON FECHA: 10/MARZO/2001
 LA EMLEADA FUE DESPEDIDA CON FECHA: 1/FEBRERO/2021
 LA EMPLEADA RECIBIO SU SUELDO HASTA EL MES DE AGOSTO 2020
 SU ÚLTIMO SUELDO FUE DE: USD 1500,00
 NO SE CANCELÓ EL 13º SUELDO (PERÍODO 2019 – 2020 Y 2020 -2021)
 NO SE CANCELÓ EL 14º SUELDO (PERÍODO 2019 – 2020 Y 2020 -2021)
 LA EMPLEADA NO HA GOZADO VACACIONES POR 3 AÑO
 LA EMPLEADA RECIBIO UN ANTICIPO DE SUELDO POR USD 500,00
 LA EMPLEADA RECIBIO UN PRESTAMO DE USD 300,00

Realice la liquidación laboral por DESPIDO INT EMPESTIVO AL

TRABAJADOR con los siguientes datos:

 NOMBRE DEL EMPLEADOR: PERLA S.A.

 NOMBRE DEL EMPLEADA: NOELIA CABRERA
 LA EMPLEADA INGRESO A LA EMPRESA CON FECHA: 10/MARZO/2002
 LA EMLEADA FUE DESPEDIDA CON FECHA: 1/MARZO/2021
 LA EMPLEADA RECIBIO SU SUELDO HASTA EL MES DE AGOSTO 2020
 SU ÚLTIMO SUELDO FUE DE: USD 1700,00
 NO SE CANCELÓ EL 13º SUELDO (PERÍODO 2019 – 2020 Y 2020 -2021)
 NO SE CANCELÓ EL 14º SUELDO (PERÍODO 2019 – 2020 Y 2020 -2021)
 LA EMPLEADA NO HA GOZADO VACACIONES POR 3 AÑO
 LA EMPLEADA RECIBIO UN ANTICIPO DE SUELDO POR USD 500,00
 LA EMPLEADA RECIBIO UN PRESTAMO DE USD 300,00

SISTEMA DE CALIFICACIÓN DEL TRABAJO

 La presente programación consta de actividades de aprendizaje con un valor de DIEZ

(10) puntos. Cada actividad debe ser claramente diferenciada
 El trabajo debe ser subido a la plataforma aula virtual mediante un archivo de
onedrive