ACTIVIDAD 9:

ELABORAMOS BOMBAS DE SEMILLA ESFÉRICAS PARA CONSERVAR

LA BIODIVERSIDAD
Exploramos un objeto de forma esférica
Antes de elaborar la bomba de semilla, vamos a explorar un objeto de forma
esférica, ¿estás listo? ¡Empecemos!
Vamos a explorar y conocer las características de una esfera, para lograrlo
consigue una naranja y realiza las siguientes actividades:
1. Mencionemos otros objetos de nuestro entorno que se parezcan a la
naranja.
Tenemos a la granadilla, el melón, la pelota, las canicas entre otros que se
aparezcan a la naranja.
2. Exploramos la naranja con las manos y de ser posible determinamos
algunas medidas. Luego, describimos las características que
identificamos.

3. ¿Qué sólido geométrico se obtiene al cortar la naranja por la mitad?

Se obtiene una semiesfera al cortar por la mitad de la naranja.
4. Sobre la superficie de la mitad de la naranja ubicamos un palo o brocheta
de extremo a extremo de modo que se obtenga la máxima medida.
Ubicamos otros puntos y vuelve a repetir el proceso usando otro palo o
brocheta, de tal modo que se crucen perpendicularmente. Guiémonos de
la imagen.
• Describamos de forma detallada los elementos de la esfera que
reconocemos en la representación sobre la mitad de la naranja.

• Respondemos: ¿Qué representa el punto de corte entre los dos palos?

¿Qué elemento representa la mitad del palo o brocheta? ¿Qué relación
encuentras entre el radio y el diámetro?
Representa el centro de la esfera, la mitad del palo representa el radio y la
relación entre el radio y el diámetro es de 1 a 2.
CALCULEMOS LA CANTIDAD DE TIERRA DE UNA BOMBA DE SEMILLA
Revisemos a detalle la información de la imagen. Tengamos en cuenta las
medidas de ambos sólidos geométricos. Observamos que se llena la
semiesfera con arena y se vacía el contenido en el cilindro.
ANALIZAMOS Y RESPONDEMOS:
1. Comparamos la medida del diámetro del cilindro con el diámetro de la
semiesfera ¿Qué relación encontramos?
La relación entre sus diámetros del cilindro y la esfera es de 1 a 1.
2. ¿Cuántas veces se utiliza la semiesfera con arena al ras para llenar el
cilindro?
Se ha utilizado 3 veces la semiesfera para llenar el cilindro.
3. ¿Qué relación encontramos entre los volúmenes del cilindro y la
semiesfera?
La relación es de 3 a 1 entre el volumen del cilindro y la semiesfera.
4. ¿Qué fracción representa el volumen de la semiesfera con respecto al
volumen del cilindro?
El volumen de la semiesfera es la tercera parte del volumen del cilindro.
5. ¿Cuántos tercios es el volumen de una esfera respecto al volumen del
cilindro?
Dos tercios del volumen del cilindro.
6. Empleamos la expresión para calcular el volumen del cilindro y
deduzcamos la expresión para calcular el volumen de la esfera. Ten en
cuenta el dato de la pregunta anterior.
ELABORAMOS NUESTRAS BOMBAS DE SEMILLA ESFÉRICAS
1. Busquemos los siguientes materiales: Tierra, arcilla, agua, semillas de
plantas oriundas, un limón y papel.
2. A continuación, aplicamos los procedimientos y elaboramos bombas de
semilla tomando como referencia el tamaño del limón.
3. Ahora responde a las preguntas ¿Qué forma tiene la bomba de semilla
elaborada? ¿Cuántas bombillas elaboramos? ¿Qué cantidad de material
empleamos para una bomba de semilla? ¿Qué debemos calcular? ¿Cuánto
material usamos en total?
Tiene forma de esfera, elaboramos 20 bombas de semillas, la cantidad de
material es de 24,42 cm3 para una bomba de semilla, el volumen de las 20
bombas de semilla y en total se usará 488,4 cm3 de material.
D=3.6 cm R=1.8cm
VOLUMEN DE LA ESFERA:
V= 4/3 π.r3 V= 4/3 (3.14). (1.8)3
V= 24.42 cm3
4. Supongamos que el alcalde de nuestra comunidad nos solicita 50 bombas de
semilla esférica ¿Cuánto material entre tierra, semilla, arcilla deberíamos reunir?
Para facilitar los cálculos usamos el programa Excel de la tableta.
Para 50 bombas de semilla debemos reunir 1221 cm3 de material.
5. Para conservar las bombas de semilla usamos el papel y recubrimos toda la
superficie, así lo podremos usar cuando lo consideremos. Debemos recordar
tener en cuenta todas las medidas de bioseguridad.