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Capítulo I: Planteamiento del Problema de Investigación.

1.1 Introducción: MAYCOL


Se realiza una introducción de manera objetiva la realidad del problema relacionada
a irrigaciones o carretera que se va a investigar. Se describe el ¿por qué? de la
elección del tema, que está vinculado a su interés social, comunitario, académico,
legal, entre otros.
En la introducción se señalan todas las características de la problemática, los
hechos y los acontecimientos que están en entorno social, relaciones y
explicaciones que sean importantes en el proyecto. Así también van los
antecedentes del tema de investigación.

1.2 Planteamiento del Problema. DANIEL


Enunciar el problema del proyecto consiste en presentar, mostrar y exponer las
características o rasgos del tema, situación o aspecto de interés, que va a
estudiarse, descubrir el estado actual de la situación del problema. La formulación
del problema manifiesta que el estudiante dictamine o hace una especie de
pronóstico sobre la situación del problema basado en Irrigaciones o caminos y vías
urbanas.
Tomar en cuenta:
 Consiste en narrar y describir lo que está sucediendo respecto a una situación
problemática en particular y cuáles son las consecuencias de esta realidad
problemática.
 No es posible describir una situación problemática si es que no se ha leído
antes sobre el tema.
 La formulación del problema es la interrogante que se plantea el investigador;
también se le llama pregunta de investigación.
 Una pregunta de investigación se debe formular de tal manera que amerite
realizar la investigación para responderla.

1.2.1 Problema General. DANIEL


Guarda estrecha relación con el titulo del proyecto, se coloca en forma de
pregunta
Según Creswell (2014), el problema general es un enunciado formulado en
modo de interrogación que le permite al investigador identificar lo que
necesitar realizar para responderla. Este apartado puede redactarse junto al
párrafo anterior o en algunas estructuras se pueden encontrar divididos, es
decir, el problema general se encuentra como otro título, sin embargo, se
plantea a partir del planteamiento del problema.

1.2.2 Problemas Específicos.


Delimitar específicamente el problema significa que preguntas me van a llevar
a solucionar mi problema general.
1.3 Hipótesis General. JHONATAN
Una hipótesis es una afirmación en forma de conjetura de las relaciones entre las
variables, las hipótesis son siempre planteadas en forma de oraciones declarativas y
relacionadas con
Las hipótesis deben estar relacionadas con las técnicas disponibles para probarlas,
así mismo deben referirse a una situación real.

Variables.
Puede definirse como aspectos de los problemas de investigación que expresan un
conjunto de propiedades, cualidades y características observables de las unidades
de análisis, tales como individuos, procesos, fenómenos naturales o sociales, se
contempla según la naturaleza de la investigación que pueda ser univarible,

1.4 Objetivo General. JHONATAN


El objetivo general debe presentar la idea central del proyecto integrador,
enunciando de forma sucinta y objetiva la finalidad del estudio y la meta a
alcanzar deben ser medibles y factibles; caso contrario es mejor no considerarlos
en el proyecto.
Se deben redactar en forma clara y casi siempre deben empezar utilizando un
verbo en infinitivo. Por ejemplo:

- Determinar - Elaborar - Describir - Conocer


- Evaluar - Analizar - Diseñar - Plantear
- Formular - Definir - Construir - Proponer
- Verificar - Estudiar

1.5 Objetivo Específico.


Los objetivos específicos se relacionan directamente con los objetivos generales,
detallando los procesos necesarios para su realización. De esta forma, los objetivos
específicos sirven como una guía de la manera como será abordado el proyecto
integrador, deben estar orientados al logro del objetivo general.

1.6 Justificación. PASACHE


En esta parte se explica las razones o los motivos por los cuales se pretende
realizar la investigación por lo general es breve y concisa. Por justificación se
entiende sustentar, con argumentos convincentes, la realización de un estudio, en
otras palabras, es señalar por qué y para qué se va a llevar a cabo dicha
investigación.
Algunos criterios que nos pueden ayudar a definir la justificación de una
investigación:

 Conveniencia: ¿Qué tan conveniente es el proyecto?, Para qué sirve?


 Relevancia social: Cuál es su trascendencia para la sociedad, ¿Quiénes se
beneficiarán con los resultados del proyecto?, de qué modo?
 Aplicaciones prácticas: ¿Ayudará a resolver algún problema realen el área de
irrigación o caminos y carreteras?

1.7 Restricciones y Limitaciones. PASACHE

Se refiere a las limitaciones y restricciones consecuencia del problema


identificado, que el estudiante se encontrará durante el proceso de su proyecto.
Las limitaciones deben ser entendidas como algunas acciones que no se
realizarán, no se deben explicar las causas de estas limitaciones, se debe indicar
que aspectos no se serán abarcados en el proyecto.

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