Trabajo Práctico Individual Ii

8/6/22, 7:57 Trabajo Práctico Individual II: COMUNICACIÓN EMPRESARIAL
Trabajo Práctico Individual II

Fecha de entrega 29 de jun en 23:59 Puntos 20 Preguntas 20
Disponible 13 de mayo en 0:00 - 29 de jun en 23:59 casi 2 meses
Límite de tiempo 90 minutos
Instrucciones
➔ Introducción:
Tomando como base los materiales estudiados en el módulo te invitamos a completar la siguiente actividad
seleccionando la respuesta correcta de acuerdo a cada enunciado planteado.
➔ Instrucciones para la resolución
● Se presenta un grupo de 20 enunciados en total, de tipo selección múltiple y Falso/Verdadero

● Cada enunciado tiene valor de 01 (un) punto
● Lee detenidamente cada enunciado y selecciona la respuesta.
● Antes de enviar, vuelve a corroborar todas tus respuestas seleccionadas.
● Cuentas con una única oportunidad de resolver la actividad
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 20 minutos 18 de 20
Puntaje para este examen: 18 de 20

Entregado el 3 de jun en 10:54
Este intento tuvo una duración de 20 minutos.
Pregunta 1 1 / 1 pts
La leyenda de la Virgen de Caacupé, según sus características

corresponde a
un texto:
¡Correcto! Narrativo
https://americana.instructure.com/courses/23362/quizzes/250432 1/15
Descriptivo
Argumentativo
Poético
Expositivo o informativo
Relata hechos que suceden, reales o imaginarios. Ejemplos: novelas,

cuentos,
fábulas, leyendas, mitos, noticias periodísticas, cómics, biografía, etc.
Guía de
Conceptos Unidad II, Pág. 3
La receta de una torta de naranja. Corresponde a un texto:
Descriptivo
Narrativo
Argumentativo
¡Correcto!
Instructivo o normativo
Esta intención, entrega normas o instrucciones para alcanzar la

realización de
un propósito. Ejemplos: los reglamentos, las normas de
funcionamiento, las
leyes, la publicidad, las condiciones para participar de una
determinada
actividad, las reglas, las instrucciones de aparatos eléctricos, los
mandamientos,
los manuales, recetas de cocina, etc. Guía de Conceptos Unidad II,
Pág. 5
Un ensayo sobre la importancia de la lectura. Corresponde a un texto:
Narrativo
¡Correcto! Argumentativo
Instructivo o normativo
Descriptivo
En este tipo de texto se presentan razones a favor o en contra de

determinada
"posición" o "tesis"(juicio, razón), con el fin de convencer al
interlocutor (oyente
o participante). Ejemplos: discursos, artículos de opinión, críticas de
prensa,
ensayos, etc. Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 5
La voz que cuenta la historia y organiza la trama, corresponde a
Los personajes
¡Correcto! El narrador
El tiempo
La ambientación
Las acciones
EL NARRADOR. Es quien cuenta los hechos o la historia. Guía de

Conceptos
Unidad II, Pág. 7
Es la perspectiva o posición personal del autor de la argumentación.

Recibe el
nombre de:
El tema
El punto de partida o hecho
La conclusión
Los argumentos
¡Correcto! Tesis
La tesis. Es la perspectiva o posición personal del autor de la

argumentación.
Se la llama indistintamente tesis, opinión o hipótesis. La tesis, que es
una
postura y un compromiso del enunciador, orienta el discurso y, por lo
tanto, la
lectura cuando se trata de una argumentación. Guía de Conceptos
Unidad II,
Pág. 16
Señala las características de personas, animales, objetos, lugares,

circunstancias, sentimientos, emociones, conductas, etc. Corresponde
a un:
Texto informativo
Texto narrativo
¡Correcto! Texto descriptivo
Texto instructivo o normativo
Texto publicitario
Texto descriptivo. La intención comunicativa señala las características

de
personas, animales, objetos, lugares, circunstancias, sentimientos,
emociones,
conductas, etc. Como ejemplos: se puede describir diferentes aspectos
de la
realidad; todo aquello que se percibe; como objetos, personas, lugares,
paisajes, ambientes, etc. Y, también, aspectos del mundo interno,
donde se
incluyen sentimientos sensaciones y emociones. Guía de Conceptos
Unidad
II, Pág. 4
La Constitución Nacional de la República del Paraguay, corresponde a

un texto:
Texto publicitario
¡Correcto! Texto instructivo o normativo
Texto informativo
Texto descriptivo
Texto narrativo
Texto instructivo o normativo: entrega normas o instrucciones para

alcanzar la
realización de un propósito. ejemplos: los reglamentos, las normas de
funcionamiento, las leyes, la publicidad, las condiciones para
participar de una
determinada actividad, las reglas, las instrucciones de aparatos
eléctricos, los
mandamientos, los manuales, recetas de cocina, etc. Guía de
Conceptos
Unidad II, Pág. 5
Este tipo de texto busca persuadir o convencer al público para que

adquiera,
utilice, compre, evite, etc., un producto o servicio.
Texto narrativo
Texto informativo
Texto descriptivo
¡Correcto!
Texto publicitario
Texto instructivo o normativo
Texto publicitario: Este tipo de texto, busca persuadir o convencer al

público
para que adquiera, utilice, compre, evite, etc., un producto o servicio.
Ejemplos:
afiches, panfletos, volantes, estampados de polleras, llaveros,
pendones,
gigantografías, autoadhesivos, jingles radiales, spot publicitarios, etc.
Guía de
Conceptos Unidad II, Pág. 6
Posee una visión total del relato, ajeno a los hechos. Conoce a la
perfección lo
que hacen, piensan y sienten todos los personajes. Corresponde al:
¡Correcto!
Narrador omnisciente
Narrador que cuenta su historia
Narrador observador externo
Narrador protagonista
Narrador testigo
Un narrador omnisciente: visión total del relato, ajeno a los hechos. El

narrador
omnisciente conoce a la perfección lo que hacen, piensan y sienten
todos los
personajes (incluso en ocasiones interviene para opinar sobre los
hechos
ocurridos o sobre el modo de ser de los personajes). Guía de
Conceptos
Unidad II, Pág. 7
Un artículo científico corresponde a:
¡Correcto!
Un texto expositivo o informativo
Un texto narrativo
Un texto instructivo o normativo
Un texto publicitario
Un texto descriptivo
Son textos expositivos o informativos los periodísticos, folletos,

publicaciones,
revistas, trípticos, anuarios, etc. También, son los tratados científicos y
técnicos,
los libros didácticos, todos aquellos textos cuya finalidad consiste en
informar
sobre conceptos, sobre hechos o sobre la manera cómo se realiza un
proceso.
Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 10
El contexto es:
¡Correcto!
Conjunto de circunstancia que rodean a un hecho
Conjunto de una serie de circunstancia como tiempo y espacio
Conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y

ordenado
Conjunto de entorno social
Conjunto del entorno material
Los textos publicitarios:
Entregan instrucciones para alcanzar un propósito
¡Correcto!
Texto que persuade a al pública o para la venta de algún producto o
servicio.
Convencen al oyente sobre un tema determinado
Relatan hechos reales o imaginarios
Los textos expositivos son:
¡Correcto!
Explicaciones de hechos apoyado con datos, o información, no influye
la subjetividad.
Razones a favor o en contra de una determinada posición
Ninguna opción es correcta
Características de personas y lugares
Son sujetos (personas, animales o cosas) que intervienen en el relato:
El escenario
¡Correcto!
Los personajes
El narrador
La ambientación
Cuando los hechos narrados siguen un orden cronológico
¡Correcto! Lineal
Diagonal
Radial
Repetido
La estructura básica de los textos es:
Planteamiento, introducción y conflicto
Planteamiento, nudo y conflicto
¡Correcto! Introducción, nudo y desenlace
Introducción, desenlace y conclusión
La introducción como estructura del texto narrativo sirve para:
Presentar una situación final
espuesta correcta
Introducir los personajes. Nos presenta una situación inicial, un
conflicto que les sucede a unos personajes en un tiempo y en un lugar
determinado
Presentar la fase final
Respondido Presentar el desarrollo de los acontecimientos
El nudo como estructura del texto narrativo sirve para:
Presentar la fase final
Presentar una situación final
¡Correcto! El desarrollo de los acontecimientos planteados en la introducción.
Presentar una situación inicial
El desenlace como estructura del texto narrativo sirve para:
Presentar la fase inicial
¡Correcto!
Resolver el conflicto de la fase inicial. Puede tener un final feliz o
trágico; positivo o negativo.
Presentar una situación inicial
Presentar el desarrollo de los acontecimientos
El narrador observador externo es alguien que:
Respondido Es el personaje testigo
Conoce a la perfección lo que hacen, piensan y sienten todos los

personales
espuesta correcta Recoge únicamente los hechos sin añadir o quitar ningún elemento
Es el personaje principal
Puntaje del examen: 18 de 20

Trabajo Práctico Individual Ii - Comunicación Empresarial

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8/6/22, 7:57 Trabajo Práctico Individual II: COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

➔ Instrucciones para la resolución

● Se presenta un grupo de 20 enunciados en total, de tipo selección múltiple y Falso/Verdadero

Puntaje para este examen: 18 de 20

La leyenda de la Virgen de Caacupé, según sus características

Relata hechos que suceden, reales o imaginarios. Ejemplos: novelas,

La receta de una torta de naranja. Corresponde a un texto:

Esta intención, entrega normas o instrucciones para alcanzar la

Un ensayo sobre la importancia de la lectura. Corresponde a un texto:

En este tipo de texto se presentan razones a favor o en contra de

La voz que cuenta la historia y organiza la trama, corresponde a

EL NARRADOR. Es quien cuenta los hechos o la historia. Guía de

Es la perspectiva o posición personal del autor de la argumentación.

El punto de partida o hecho

La tesis. Es la perspectiva o posición personal del autor de la

Señala las características de personas, animales, objetos, lugares,

¡Correcto! Texto descriptivo

Texto instructivo o normativo

Texto descriptivo. La intención comunicativa señala las características

La Constitución Nacional de la República del Paraguay, corresponde a

¡Correcto! Texto instructivo o normativo

Texto instructivo o normativo: entrega normas o instrucciones para

Este tipo de texto busca persuadir o convencer al público para que

Texto instructivo o normativo

Texto publicitario: Este tipo de texto, busca persuadir o convencer al

Narrador que cuenta su historia

Narrador observador externo

Un narrador omnisciente: visión total del relato, ajeno a los hechos. El

Un artículo científico corresponde a:

Un texto instructivo o normativo

Son textos expositivos o informativos los periodísticos, folletos,

Conjunto de una serie de circunstancia como tiempo y espacio

Conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y

Conjunto de entorno social

Conjunto del entorno material

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 2

Los textos publicitarios:

Entregan instrucciones para alcanzar un propósito

Convencen al oyente sobre un tema determinado

Relatan hechos reales o imaginarios

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 6

Los textos expositivos son:

Razones a favor o en contra de una determinada posición

Ninguna opción es correcta

Características de personas y lugares

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 4

Son sujetos (personas, animales o cosas) que intervienen en el relato:

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 8

Cuando los hechos narrados siguen un orden cronológico

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 6

La estructura básica de los textos es:

Planteamiento, introducción y conflicto

Planteamiento, nudo y conflicto

¡Correcto! Introducción, nudo y desenlace

Introducción, desenlace y conclusión

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 7

La introducción como estructura del texto narrativo sirve para:

Presentar una situación final

Presentar la fase final

Respondido Presentar el desarrollo de los acontecimientos

Guía de Conceptos Unidad II, Pág. 7