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Este documento presenta un manual de valuación de puestos de trabajo que evalúa tres factores: educación, experiencia e iniciativa y criterio. En educación, asigna puntos de acuerdo al nivel educativo requerido para el puesto. En experiencia, asigna puntos dependiendo del tiempo necesario para aprender el trabajo. En iniciativa y criterio, asigna puntos según el grado de autonomía e independencia requeridos para desempeñar el puesto.
Este documento presenta un manual de valuación de puestos de trabajo que evalúa tres factores: educación, experiencia e iniciativa y criterio. En educación, asigna puntos de acuerdo al nivel educativo requerido para el puesto. En experiencia, asigna puntos dependiendo del tiempo necesario para aprender el trabajo. En iniciativa y criterio, asigna puntos según el grado de autonomía e independencia requeridos para desempeñar el puesto.
Este documento presenta un manual de valuación de puestos de trabajo que evalúa tres factores: educación, experiencia e iniciativa y criterio. En educación, asigna puntos de acuerdo al nivel educativo requerido para el puesto. En experiencia, asigna puntos dependiendo del tiempo necesario para aprender el trabajo. En iniciativa y criterio, asigna puntos según el grado de autonomía e independencia requeridos para desempeñar el puesto.
En este factor se evalúa los conocimientos requeridos para comprender el trabajo y
desempeñarlo adecuadamente.
1. Instrucción básica para comprender y seguir las prácticas establecidas; instrucciones
verbales o escritas. Hacer cálculos simples, saber escribir en máquina; conocer la operación de máquinas de oficina de fácil manejo. Instrucción primaria 20 puntos
2. Taquigrafía en español, estadísticas elementales. Procedimientos contables simples.
Interpretación de dibujos de partes o planos. Primaria, secundaria o equivalente 40 puntos
3. Interpretar dibujos y especificaciones complicadas. Conocimiento de contabilidad,
administración y técnicos suficientes para resolver problemas sencillos. Técnico medio 60 puntos
4. Conocimientos necesarios para la aplicación práctica de algunas ciencias tales como
ingeniería, contabilidad, administración, etc. Conocimientos de prácticas comerciales, leyes y reglamentaciones. Conocimientos generales en relaciones públicas. 2 años de carrera profesional o técnico superior 80 puntos
5. Conocimientos y capacidad para desarrollar trabajos en un campo técnico de
importancia. Conocimientos completos de contabilidad, administración, mercadotecnia, manufactura, etc. Licenciatura 100 puntos
6. Conocimientos suficientes para resolver problemas complejos en finanzas,
administración, ingeniería, relaciones laborales, etc. Postgrado 120 puntos II. EXPERIENCIA
En este factor se evalúa el tiempo empleado en trabajos similares y en el trabajo mismo,
para conocerlo y poder desempeñarlo, apegándose a las normas establecidas para su ejecución.
Debe considerarse exclusivamente el tiempo necesario para aprender el trabajo a base de un
progreso constante (en conocimiento) y no considerar las etapas de tiempo transcurrido en las que no haya habido adelanto. De este tiempo debe excluirse el utilizado en adquirir la teoría y conocimientos fundamentales en la especialidad de que se trate, ya que se evalúa dentro del factor relativo a instrucción.
1. Hasta 6 meses 25 puntos
2. Hasta 1 año 50 puntos
3. Hasta 3 años 75 puntos
4. Hasta 5 años 100 puntos
5. Hasta 8 años 125 puntos
6. Más de 8 años 150 puntos
III. INICIATIVA Y CRITERIO
En ese factor se considera el grado en que el trabajo requiere acción independiente.
Planeación necesaria y tipo de decisiones que deben tomarse.
1. Trabajo sencillo y de repetición, para el desempeño del cual se reciben instrucciones
precisas. Muy poca o ninguna decisión propia ya que las labores se desarrollan bajo supervisión inmediata o son de tal naturaleza que no existe alternativa respecto a la forma de ejecutarlas. 20 puntos
2. Trabajo ejecutado con instrucciones y/o procedimientos de poca importancia, fáciles
de tomar, tales como corrección de errores en el trabajo, determinar cuándo es necesario solicitar más amplias instrucciones, etc. 40 puntos
3. Trabajo que requiere planear y ejecutar labores basadas en procedimientos
establecidos o métodos aceptados, ejecutados bajo supervisión general. Uso de juicio propio para identificar variaciones permitidas dentro de los procedimientos, tolerancias, etc., y decidir qué debe hacerse. 60 puntos
4. Trabajo requiere planear y ejecutar labores complejas disponiendo únicamente de
métodos y procedimientos generales. Se requiere juicio independiente para analizar hechos, planear el trabajo, tomar decisiones y llevarlas a cabo. 80 puntos
5. Trabajo que requiere planear y ejecutar labores sumamente complejas. Incluye la
resolución de problemas en los que no existen precedentes. Se requiere talento y buen juicio para planear el trabajo, considerar factores difíciles de ponderar, interpretar resultados, tomar decisiones que implican un alto grado de responsabilidad. 100 puntos
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