INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PAULO EMILIOEMILIO MACÍAS

ENCUESTA SEGUIMIENTO LABORAL A EGRESADOS Y GRADUADOS

DE LA CARRERA DE TECNOLOGIA EN AGROPECUARIA

Apellidos y Nombres completo Macías Chávez angelo Vicente

Correo electrónico: ispem.amacias5057@gmail.com
Teléfono celular y convencional 0985722584
Dirección del domicilio actual Parroquia rio chico comunidad san Vicente

OBJETIVO: Obtener información cualitativa y cuantitativa sobre tasas de empleo, adecuación

de empleo, inserción laboral y las necesidades profesionales que tienen los egresados y
graduados en el campo del sector agropecuario.
1.- ¿En la actualidad se encuentra trabajando en el área de Agropecuaria, si es si en qué
área del conocimiento trabaja, en caso de estar trabajando en otra area que no es a fin a la
carrera de igual manera indicar?

Trabaja en el área de Agropecuaria,

indicar la empresa o nombre de la
institución, dirección y teléfono y también
ingresos mensuales y desde que año trabaja
Trabajo no a fin a la carrera, indicar la
empresa o nombre de la institución, dirección
y teléfono y también ingresos mensuales y
desde que año trabaja
Tiene un emprendimiento, indicar en que Mi emprendimiento consiste en la venta de
consiste, indicar la empresa o nombre de la insumos orgánicos la micro empresa se
institución, dirección y teléfono y también llama agrocanpo en buen vivir dirección
ingresos mensuales y desde que año trabaja. comunidad san Vicente teléfono 0985722584
ingresos 500 mensuales el 10 de mayo del
2020 comencé

2.- ¿A los cuantos meses después de graduarse o egresar obtuvo su primer empleo en el
área de agrícola o pecuaria?

Indicar los meses o años después de

graduarse obtuvo su primer empleo en el area
de conocimiento, en que actividad
Indicar si ya tenía trabajo antes de graduarse,
desde cuándo y en qué actividad.

3.- ¿De acuerdo con las funciones que realiza en su trabajo ¿Qué necesidades ha
enfrentado en su labor profesional? ¿Qué recomendaciones podría usted realizar para la
mejorar la oferta académica de la carrera?

Indicar que necesidades en conocimiento ha El uso excesivo de agroquímicos el cual va

enfrentado para cumplir su labor profesional. destruyendo la planta y aún más el suelo el
mal uso de agroquímicos
Indicar las recomendaciones pertinentes para
mejorar la oferta académica/conocimiento
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necesario

4.- ¿Con relación a la carrera de agropecuaria ¿Qué asignaturas considera usted que hubo
vacíos de conocimiento al momento de laborar en el campo agropecuario? ¿Qué se debe
mejorar?

Indicar las asignaturas en la que considera

que estuvo vacíos por faltas de contenidos
apropiados y de aprendizajes

Indicar que se sugiere mejorar según cada

asignatura escogida en el párrafo anterior.

5.-¿Con relación al trabajo en equipo ¿Qué competencias le brindó la formación

profesional para trabajar juntamente con otros profesionales del campo agropecuario?

Indicar de estas competencia utilizo para

trabajo en equipo. Comunicación fluida,
compromiso, confianza, participación, se
nutre de los demás, capacidad de resolver
problemas, trabajo bajo presión.

6.-¿De las siguientes competencias del perfil de egreso que deben desarrollarse en la
formación profesional, cuál o cuáles considera que deben ser mejoradas?
Evaluar las Unidades de Producción
Agropecuarias -UPA´s valorando calidad y estado
de las especies agrícolas y pecuarias, en base a los
aspectos productivos y reproductivos.

Formular estudios de factibilidad de Si

inversión en el sector agropecuario con
viabilidad técnica, económica y ambiental,
considerando el uso potencial del suelo según
su vocación agrícola
Ejecutar reconversión de Unidades
Productivas Agropecuarias -UPA´s, según la
vocación agrícola del suelo
Planificar Sistemas de Producción
Agropecuaria en base a los diagnósticos de
explotación territorial de los sistemas,
implementando planes de capacitación en
asociatividad.
Desarrollar acciones productivas si
agropecuarias con prácticas amigables en
cría y manejo de animales y cultivos,
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implementando modelos de asociatividad

y gerencia de empresas asociativas

Controlar condiciones sanitarias de Si

bioseguridad en crianza y reproducción
de animales y cultivos agrícolas
identificando problemas sanitarios y
fitosanitarios, orientados en el control
adecuado de insectos-plagas
Producir cultivos y especies animales que Si
provean seguridad alimentaria nutricional
en forma oportuna y permanente
Construir ambientes adecuados de si
manejo de animales y cultivos que
integran la Unidad de Producción
Agropecuaria –UPA´s,
Operar maquinarias, equipos e si
infraestructuras de riego, insumos,
materiales y herramientas utilizados en la
producción agropecuaria
Identificar procesos de encadenamientos si
productivos aplicando políticas de
desarrollo contempladas en el Plan
Nacional del Buen Vivir
Identificar canales de comercialización
de productos agropecuarios, aplicando
procesos investigativos y desarrollo de
nuevos nichos de mercado
Identificar propuestas de Si
emprendimientos productivos con
generación de valor agregado a la materia
prima, aplicando técnicas de
investigación de mercado

7.- ¿Qué se debe mejorar la carrera con relación a su programa de prácticas pre-
profesionales y vinculación con la sociedad?

Diseñar talleres de capacitación en lo que

respecta al proceso prácticas pre- si
profesionales
Trabajar en el diseño de una guía didáctica si
metodológica para el desarrollo de las
prácticas pre-profesionales.
Orientar a los estudiantes hacia la
apropiación de nuevos conocimientos.
Seleccionar empresas receptoras que cumpla
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con proceso de tecnificación y aprendizajes

prácticos.
Otras que considere usted.

8.- ¿Cuál es la principal dificultad para la inserción laboral?

No hay oportunidad para jóvenes Si no hay

Solicitan experiencia de trabajo mucho
El título de tecnólogo no tiene interés en las
empresas
Se carece de competencia de desempeño
Otras que considere usted.

9.- Detallar e identificar necesidad de capacitaciones actuales a los Egresados y

Tecnólogos de la Carrera de Tecnología Superior en Producción Agropecuaria, en el
nuevo contexto de la educación superior

1. Capacitar más a los jóvenes del mal uso de agroquímicos y poner en práctica
productos totalmente orgánicos
2. Capacitaciones para una agricultura sostenible con insumos orgánicos
3. Implementar capacitaciones para la utilización de microorganismos eficientes
en el área agrícola
4. Mas utilización de insumos orgánicos más prácticas para la elaboración de estos
productos
5. Carreras para producción de insumos orgánicos mas charlas técnicas

Portoviejo, 10 de mayo de 2021

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Capacitaciones a los Tecnólogos y Egdos. de la carrera de Tecnología Superior en Producción

Agropecuaria

A continuación, se detalla los temas, elegir el de su interés de formación académica.

Temas:

1. Elaboración de Proyectos Agropecuarios

SI NO
2. Elaboración de Diagnósticos Agro socioeconómico y Plan de Finca
SI NO
3. Emprendimientos Innovativos
SI si NO
4. Mantenimiento y Seguridad en el Uso de Tractores Agrícolas
SI NO
5. Fortalecimiento Organizacional y Asociatividad
SI NO

Angelo Macías ch.………………………….

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