MAGNITUDES FISICAS Y

UNIDADES DE MEDIDA
 INFORME DE LABORATORIO
• Portada: título, integrantes
• Marco teórico, redactar cuál es la importancia de las
medidas, unidades y los instrumentos de medición en el
desarrollo científico.
• Diligenciar Tablas con los datos obtenidos y realizar el
procesamiento de datos.
• Incluir fotos de cada práctica realizada.
• Conclusiones: Redactar una conclusión para cada práctica.
1 Realizar mediciones de longitud
OBJETO E INSTRUMENTO MEDIDA MEDIDA MEDIDA MEDIDA
INICIAL Metros Centimetros Km
1 LARGO DE LA MESA - METRO Pulg.
2 ANCHO DE LA MESA - METRO cm.
3 DIÁMETRO ESFERA – T MICROMÉTRICO mm.
4 DIÁMETRO INTERNO ARANDELA - CALIBRADOR mm.
5 DIÁMETRO EXTERNO ARANDELA - CALIBRADOR mm.

Calibrador Vernier
Tornillo micrométrico
 16mm 0,4mm

Ejemplo:
toma de
datos en un
16,4mm
calibrador

16mm + 0,4mm = 16,4mm

 Ejemplo: toma
de datos en
tornillo
micrométrico

7mm + 0,14mm=7,14mm
2 Realizar mediciones de masa
OBJETO E INSTRUMENTO MEDIDA MEDIDA MEDIDA
gramos miligramo kilogramo
1 CILÍNDRO DE HIERRO - BÁSCULA
2 CILÍNDRO DE VIDRIO - – BÁSCULA
3 CILINDRO DE ALUMINIO – BALANZA DIGITAL
4 BALÍN - BALANZA DIGITAL
5 BLOQUE DE MADERA - BALANZA DIGITAL

Báscula

Balanza digital
3 Realizar mediciones de tiempo
OBJETO E MEDIDA Medida MEDIDA MEDIDA
INSTRUMENTO Segundos Centésimas Minutos Horas
de seg
1 CAIDA PELOTA
CRONÓMETRO DIGITAL
2 CAIDA DE PELOTA
CRONOMETRO CELULAR
 4 • Coloca agua hasta la mitad de un vaso de vidrio y dentro de este
coloca un recipiente plástico con pesas en su interior, de tal modo que
flote casi vertical.
• Continúa colocando más pesas.

PROCESAMIENTO DE DATOS:

OBSERVACIÓN Y Describir lo observado durante la realización del

EXPERIMENTACIÓN experimento, con un lenguaje científico
ORGANIZACIÓN DE Nombrar las magnitudes constantes y las
DATOS magnitudes variables
HIPOTESIS Y Establecer una teoría del experimento teniendo
TEORÍA en cuanta los conceptos de proporcionalidad.
PREDICCIÓN Y ¿En qué fenómenos cotidianos se puede aplicar
VERIFICACIÓN la teoría encontrada?.
 5 Suspender una a una, masas en un resorte en
posición vertical y medir la deformación o
aumento de longitud que experimenta

L
PROCESAMIENTO DE DATOS: L
• Completar la tabla con datos y unidades.
• Construir la gráfica de masa en función de la deformación m(L).
m

masa (gr)
Deformación (cm)

L
• Calcular el valor numérico de la constante de proporción (promedio).
• Determinar la ley física (fórmula).
• Predecir la deformación para dos nuevos valores de masas utilizando la ley física
 • Deja caer una esfera desde cierta altura y mide el tiempo gastado en el
6 segundo riel.
• Aumenta la altura de caída y mide nuevamente el tiempo en la misma
distancia.

PROCESAMIENTO DE DATOS:
• Completar la tabla con datos y unidades.
• Construir la gráfica de altura en función del tiempo A(t) A
Altura (cm)
tiempo (sg)
t
▪ Calcular el valor numérico de la constante de proporcionalidad.
▪ Determinar la ley física.
▪ Predecir los valores de la altura para dos tiempos diferentes utilizando la ley física.