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12/OCTUBRE/2023

ANÁLISIS
GRAFICO
PRACTICA 3

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL


ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA
Y ELECTRICA.

EQUIPO 4

Cerda Garcia Gerardo Ivan.


Castañeda Medina Ingrid
Maritza.
Aguado Wong Anette Michel.
Elizalde Tecpa Ana Gabriela.
Macin Mora Fernando.
OBJETIVO:
Se deducirá la importancia que tiene el empleo de las graficas en el campo de
la experimentación, encontrando la relación matemática que muestra la
independencia entre dos variables y estableciendo los limites de valides entre
un modelo atómico y los resultados experiméntales.

INTRODUCCIÓN
La expresión gráfica en la ingeniería permite al estudiante y futuro ingeniero,
profundizar en los fundamentos científicos de las técnicas que se aplican y la
facilidad de manejar en todos los aspectos visuales que la ingeniería requiere
para los diferentes trabajos, sea tanto geográficos, electrónicos y cualquier tipo
de medio tecnológico. (Ingenieria ambiental, 2017)

TABULACION DE LOS DATOS


Consiste, por tanto, en presentar los datos estadísticos en forma de tablas o
cuadros con el objetivo de que resulten sencillos de leer y comprender.
Gracias a la tabulación de la información, se facilita de manera considerable
la comprensión, el análisis y la interpretación de los datos para poder llevar
a cabo comparaciones y llegar, de esta manera, a conclusiones válidas. Tras
la tabulación obtendremos resultados presentados en tablas o gráficos de
cualquier tipo que expliquen las relaciones existentes entre las diversas
variables que son objeto del análisis. La tabulación de la información resulta
especialmente útil en el caso de recogidas de datos muy grandes en las que es
necesario representar dichos datos de una manera visualmente atractiva,
concisa y directa, que permita el tratamiento de la información sin ningún
tipo de problema.
Tipos de tabulaciones
 simples o univariables, que consisten en la ordenación de la
información que presenta una única variable que no presenta relación
con ninguna otra.

 tabulaciones cruzadas, también conocidas como bivariables o


multivariables. Este tipo de tabulación facilita el análisis de los
resultados por grupos, categorías o clases, permitiendo comparar sus
diferencias. La tabulación cruzada, además, posibilita el
establecimiento de conexiones o relaciones entre las variables, lo
que puede ayudar enormemente a descubrir particularidades de nuestro
sector, preferencias de nuestros potenciales clientes o, incluso, darnos
ideas para desarrollar nuevos negocios detectando oportunidades que
no podríamos haber conocido nunca sin un correcto análisis de los
datos.
(Ayuware S.L., 2021)}

SELECCIÓN DE PAPEL
 PAPEL MILIMÉTRICO este papel se utiliza se manera sencilla ya que
consiste en dos líneas lineales y se emplea generalmente cuando tenemos
datos cuya variación es lineal.

 PAPEL SEMILOGARÍTMICO este es más complejo se utiliza en


funciones exponenciales o funciones que tienen un rango muy alto.

 PAPEL LOGARÍTMICO esta consiste en ser mas compleja ya que


emplea ambas logarítmicas y se emplea en números que tiene rangos más
amplios en variedad.

Selección de las escalas de coordenadas


A. Dibuja el plano cartesiano trazando los dos ejes horizontal y vertical.
B. Coloca el nombre de la gráfica en la parte superior central, colocando
el símbolo de la variable dependiente versus el símbolo de la
variable independiente. Coloca el símbolo de la variable dependiente en el eje
vertical y el símbolo de la variable independiente en el eje horizontal; con sus
respectivas unidades entre paréntesis. Selecciona una escala apropiada para
cada uno de los ejes, procurando que el grafico abarque por lo menos 75% del
área de la hoja.

Un mecanismo que puede ser utilizado para seleccionar una escala apropiada es:

1. Observa la tabla de datos y determina el valor máximo de cada una de las


variables a graficar
.2. Determina el número de centímetros que tiene tu hoja milimétrica en el
eje vertical y horizontal.
3. Si el cociente en un número fraccionario se puede aproximar al número
entero en cm. de la escala equivaldrá a 1 unidad de la variable. Escribe debajo
del título del grafico la escala utilizada en cada eje. Marca los valores en los
ejes, considerando que deben de estar equidistantes y llevar un orden
secuencial. Localiza, de acuerdo con las escalas, las coordenadas para cada par
de datos. Une los puntos localizados en forma continua. Si los
puntos experimentales parecen comportarse según una recta, pero no están
alineados perfectamente, debes trazar una recta que sea equidistante a todos
los puntos; a esta recta se le denomina recta promedio.

Las gráficas contienen:


Eje de referencia
Escala
Seguir los pasos para su construcción

Las gráficas pueden ser:


Lineales
Potenciales
Exponenciales

Gráficas lineales pueden ser:


Directamente proporcional (A)
Proporcional
(Álvarez, s.f.)

Trazo de los puntos experimentales y ajustes en la


curva por los puntos trazados.
Se recomienda hacer una gráfica preliminar antes de desarmar el dispositivo
experimental, ya que cualquier desviación o punto sospechoso (porque queda
alejado de la tendencia que los otros puntos siguen en la gráfica) puede ser
eliminado o comprobado al repetir las mediciones en las mismas condiciones.
Aun en los casos en que se repite varias veces una misma medida, es
conveniente graficar la medida contra el número de medidas o contra el
tiempo, para detectar posibles variaciones con la temperatura ambiente,
presión atmosférica, intensidad de luz, cambio de experimentador, etc.; esto se
hace ya que en una gráfica se pueden mostrar claramente las desviaciones
sistemáticas alrededor del valor medio. Se grafican los puntos experimentales
con su incertidumbre, y se unen con una curva suave (sin discontinuidades) lo
más simple posible. Cuando los puntos están dispersos, la curva se traza
siguiendo la tendencia de los puntos. Esta curva representa una predicción
acerca de posibles valores de la variable dependiente para valores intermedios
de la variable independiente que no fueron medidos experimentalmente.
Una gráfica con los puntos experimentales es de gran utilidad porque con una
sola mirada se puede tener rápidamente una visión clara sobre la validez del
experimento en cuanto a:
1. el tamaño del intervalo seleccionado de la variable independiente,
2. el número adecuado de puntos experimentales,
3. la distribución de los puntos experimentales
4. la magnitud del error experimental,
5. si la interpolación está o no debidamente justificada,
6. la tendencia que siguen los puntos experimentales,
7. los posibles fenómenos o procesos involucrados en el experimento.
A través de la gráfica se pueden comparar los resultados experimentales con
las predicciones teóricas, si estas existen. Además, una gráfica facilita la
interpretación de la información relevante proporcionada por el experimento y
se puede usar para proponer conclusiones. (Guzman, 2009)

Materiales:
1 Flexómetro
1 Dinamómetro
1 Juego de cilindros
1 Calibrador de Vernier
1 Probeta
1 Juego de 9 discos
1 Tramo de hilo cáñamo
1 hoja de papel milimétrico
1 juego de 8 cilindros

DESARROLLO EXPERIMENTAL
Este primer experimento se realizó a partir de 8 cilindros de mismo diámetro,
pero diferente altura/longitud; esta longitud se midió con un calibrador
vernier.
También, se midió el volumen de cada cilindro utilizando una probeta de
100cm3 utilizando la diferencia de volúmenes.
Longitud Volumen x
2
y
2 xy
1 9 19 81 361 171
2 8 17 64 289 136
3 7 14 49 196 98
4 6 12 36 144 72
5 5 10 25 100 50
6 4 8 16 64 32
7 3 6 9 36 18
8 2 4 4 16 8
∑ 44 90 284 1206 585

En una hoja de papel milimétrico se dibujaron los ejes coordenados y


utilizamos una escala apropiada que nos permitiera trazar los puntos
correspondientes a la tabla anterior (el volumen depende de la longitud, por lo
que V es nuestra variable dependiente y L es la variable independiente).
A los puntos trazados se les agregó el gráfico de la incertidumbre de la
variable independiente y se trazó la recta a partir del origen e intentando que
pasara a través de la mayor cantidad de puntos.
En este proceso, nombramos la recta como AB, y se identificaron las
incertidumbres mayores del primer y último puntos dentro de la recta como
“C” y “D”. Las incertidumbres menores de dichos puntos se nombraron “E” y
“F”.
Con ello, se trazaron dos rectas más, una de E a D (pendiente máxima) y otra
de C a F (pendiente mínima).

Como la gráfica obtenida fue del tipo y=mx, sabemos que V es la variable
dependiente y L la variable independiente. “m” es la pendiente y para
calcularla:
V 19
y=mx ⇒ V =mL ∴ m= y con un punto cualquiera m= =2.1
L 9

Calculamos la incertidumbre de la pendiente mínima a partir de la fórmula de


2 1 y −y
pendiente que no pasa por el origen k = x −x utilizando los puntos
2 1

experimentales que marcamos en la gráfica:


V F−V C 18.5−4.5
k mín= = =2.0
L F−LC 8.9975−2.0025

V F=19−0.5=18.5 ; V c =4+0.5=4.5

LF =9−0.0025=8.9975 ; Lc =2+0.0025=2.0025

Y para la pendiente máxima:


V D−V E 10.5−3.5
k máx= = =2.28
L D−L E 9.0025−1.9975

V D=19+ 0.5=19.5 ; V E=4−0.5=3.5

L D=9+ 0.0025=9.0025 ; L E=2−0.0025=1.9975

Posteriormente, calculamos la diferencia entre la pendiente (m) y las


pendientes máxima y mínima, el valor absoluto de este resultado será la
incertidumbre correspondiente a la pendiente de la recta.
|m−k mín|=|2.1−2|=0.1
|m−k máx|=|2.1−2.28|=−0.18
De esta manera sabemos que la pendiente con su incertidumbre será
m=2.1 ± 0.1 entonces nuestra ecuación y=mx será V =2.1 L ± 0.1cm3 .

Con esa incertidumbre fue más claro reconocer que aquellos puntos que se
encuentran fuera de la gráfica no son del todo incorrectos, es posible que la
medición de esos datos haya sido la causante del error, mientras estos no se
alejen de la incertidumbre de la pendiente, son datos que se encuentran dentro
del rango de posibilidades de este procedimiento.
Mínimos Cuadrados
Para este análisis recurrimos a la ecuación simétrica de una recta. y=b+mx ,
con la que ajustamos nuestra recta para que tuviera una representación más
adecuada.
Se calculó la ordenada al origen y la pendiente mediante mínimos cuadrados,
obteniendo la siguiente ecuación:
y=b+mx ⇒ y =a0 + a1 x ⇒ ∑ x=a0 ∑ x+ a1 ∑ x
2

Para poder calcular la ordenada al origen y la pendiente de la recta utilizamos


las ecuaciones normales de mínimos cuadrados. Donde n es el número de
datos analizados.
( ∑ y ) ( ∑ x 2 ) −(∑ x )(∑ xy )
a 0(ORDENADA ALORIGEN) = 2
n ∑ x −( ∑ x)
2

n ∑ xy −( ∑ x )( ∑ y )
a 1(PENDIENTE) =
n ∑ x 2−( ∑ x)
2

( ∑ y ) ( ∑ x2 ) −(∑ x)(∑ xy ) ( 90 ) (284 )−(44 )(585)


a 0= 2
= 2
=−0.53
n ∑ x −( ∑ x) 8(284 )−(44)
2

n ∑ xy −( ∑ x )( ∑ y ) 8 (585)−(44)( 90)
a 1= = =2.14
n ∑ x 2−(∑ x)
2 2
8 (284)−(44 )

Para calcular la interpolación y extrapolación utilizamos la ecuación V=mL+b,


con datos de un cilindro de 6.5cm y 10cm de longitud.
INTERPOLACION.

EXTRAPOLACION
V=mL+b
V=mL+b
V= 2.1(6.5) +(-0.53) =13.47cm
V=2.1(10) +(-0.53) =20.47cm
En una nueva hoja milimétrica trazamos nuevamente nuestros ejes
coordenados, adecuamos una escala y graficamos nuevamente, ahora tomando
en cuenta los datos obtenidos con mínimos cuadrados. De la misma forma,
interpolamos y extrapolamos con los datos obtenidos.

CONCLUSIONES:
Gracias a las diferentes tabulaciones y procedimientos logramos obtener
graficas donde pudimos plasmar el volumen y las longitudes de los cilindros,
obtuvimos valores como dimensiones, incertidumbres, pendientes, ordenada al
origen, incertidumbres y extrapolación lo cual nos ayudo nuevamente a
graficar logrando tener menos error o margen de error al realizar esta grafica
con ayuda de diversos cálculos matemáticos.

Experimento 2

 Mida el diámetro de cada disco y calcule el perímetro de los mismos mediante


la ecuación Pt =πD, (modelo teórico).

 Tabule adecuadamente los datos obtenidos y grafíquelos en un sistema de ejes


coordenados, trace la curva correspondiente.

 Mida el perímetro de cada uno de los datos colocando el hilo cáñamo alrededor de
los mismos y mida la longitud obtenida por medio del flexómetro

 Tabule los datos experimentales del diámetro y del perímetro con sus respectivas
incertidumbres
 Trace los datos experimentales en la misma grafica donde está representando el
modelo teórico, trace la mejor curva que se ajuste.
2 2
DIÁMETRO PERÍMETRO x y XY
(CM)(X) (Y)

3.35 10 11.22 100 35


4.76 14 22.65 196 66.64
5.76 18 33.17 324 103.68
6.25 20 39.06 400 125
7.1 24 50.41 576 170.4
8.24 28 67.87 784 230.72
9.51 30 90.44 900 285.3
10.76 33 115.77 1089 355.08
11.76 36 138.29 1296 423.36

∑ x =67.49 ∑ y=213 ∑ x 2=¿ 568.9 ¿ ∑ y 2=5665 ∑ xy =1795.18


2 2
DIÁMETRO PERÍMETRO x y XY
(CM)(X) (Y)

3.35 9.5 11.22 90.23 31.82


4.76 13.2 22.65 174.24 62.83
5.76 16.4 33.17 268.96 94.46
6.25 19.7 39.06 388.09 123.12
7.1 23 50.41 529 163.3
8.24 25.6 67.87 655.36 210.94
9.51 28.4 90.44 806.56 270.08
10.76 31-4 115.77 985.96 337.86
11.76 34 138.29 1156 399.84

∑ x =67.49 ∑ y=2 01.2 ∑ x 2=¿ 568.9 ¿ ∑ y 2=5054.4 ∑ xy =¿ ¿1694


.25

TABLA:1

TABLA :2

TABLA1
M=
9 ( 1795.18 )−(67.49)(213)
9 ( 568.9 )−(67.49)
2 =3.51

( 568.9 ) ( 213 )−(1 795 ,18)(67.49)


G= 2
=¿0.033
9 ( 568.9 )−(67.49)

Promedio:7.49

√ ❑= √ ∑ ¿ ¿ ¿ ¿= √ 62.8438
8
=2.80
Tabla2

9 ( 1694.26 )−(67.49)(2 01.2)


M=
9 ( 568.9 )−(67.49)
2
=¿ 2.95

( 568.9 ) ( 2 01.2 )−(1694.26)(67.49)


G= 2
=¿0.2
9 ( 568.9 )−(67.49)

CONCLUSIONES
Las operaciones de incertidumbre nos ayudara a
realizar la gráfica adecuadamente y nos ayudan a
darnos nos cuenta la incertidumbre de la probabilidad
a ser casi exacta.

2 2
LONGITUD PESO(N)(Y) x y XY
(CM)(X)

5.35 0.98 28.62 0.96 5.24


4.26 0.42 18.14 0.17 1.78
3.75 0.3 14.06 0.09 1.12
2.75 0.22 7.56 0.04 0.60
2.59 0.8 6.70 0.64 2.07
1.9 0.4 3.61 0.16 0.76

∑ x =¿ ¿20.6 ∑ y=3.12 ∑ x 2=¿ ¿78.6 ∑ y 2=¿ ¿2.0 ∑ xy =¿ ¿11.


9 6 57

¿ 6 ( 11.57 )−(20.6)(3 ,12)


m=
6 (78.69)¿ ¿
=2.56x10−05

( 78.69 ) (3.12)−(11.57)(20.6)
g= =3.5x10−05
6(78.69)¿ ¿

Promedio:1.92
√ ❑=

√ ∑ ¿ ¿ ¿ ¿= 90606.6011
5
134.61

REFERENCIAS

Álvarez, V. (s.f.). scribd.

Obtenido de guia de graficas: https://es.scribd.com/document/606887690/Guia-Graficas

Ayuware S.L. (2021).


Obtenido de https://www.ayuware.es/blog/tabulacion-de-la-informacion/#:~:text=El%20proceso
%20de%20tabulación%20de,sencillos%20de%20leer%20y%20comprender.

Guzman, A. M. (26 de noviembre de 2009). dep. fisica.

Obtenido de http://www2.izt.uam.mx/newpage/contactos/anterior/n75ne/analisis-grafico1.pdf

Ingenieria ambiental. (2017).

Obtenido de https://ingenieros-ambientales.blogspot.com/2014/08/la-expresion-grafica-en-la-
ingenieria.html

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